Új Ifjúság, 1981. január-június (30. évfolyam, 1-26. szám)

1981-05-19 / 20. szám

Ö nvallomással kezdem. Sem diákja, sem tanára, de még le- . kötelezettje sem voltam ennek az Iskolának, nem élnek nosztalgiák bennem, mégis valahogy közel áll hozzám. Kutatom a okokat, hogy miért. Talán azért, mert túl sokan vannak a baráti körömből azok, akik ebből az iskolából kerültek ki, talán azért, mert számos pedagógust isme­rek, akik generációkat indítottak el az élet göröngyös útjain, és tiszte- lem-becsülöm bennük azt a pedagó­giai igyekezetei, hogy a diákokba beleplántálták a kitartást, a célba érés, a sikerélmény tudatát, hogy meghátrálás nélkül követték és kö­vetik céljaikat, többen a pedagógu­sok és sokan a diákok közül. Meghatódva néztem, és féltő sze­mek vigyázták dr. Prenghy Árpád­nak, a szülői munkaközösség első el­nökének a lépteit, amikor a diszün- nepség alkalmából átvette az Iskola oklevelét azért az áldozatkész mun­káért, melyet évtizedekkel ezelőtt végzett. Akár szimbólumként vehető, hogy a lépcső utolsó fokainak meg­tételénél már Csicsay Károly harma­dikos SZISZ-tag segítette, ö, Prenghy Árpád rögös úton járt harminc év­vel ezelőtt. Most a simább utakon már a fiatalok, a hálás utódok mu­tatják az irányt. Hányán, de. hányán adták át egy­másnak jelképesen Is a stafétabotot ebben az Iskolában. A puszta szám­halmaz még nem mond semmit, még­is érdemes leírni, hogy a harminc év alatt 1421 tanuló hagyta el az alap­iskola padjait. A 42 gimnáziumi osz­tályban 1174 tanuló érettségizett. A dolgozók középiskolájában, illetve gimnáziumában eddig 17 osztály vég­zett, összesen 728 tanulóval. Ez lenne a bratlslaval Magyar Tan­nyelvű Alapiskola és Gimnázium dió­héjban megfogalmazott harmincéves statisztikája. Minden osztály, minden diákja ott­hagyta azt a téglát, melyből ez az iskola naggyá, erőssé nőtt Szlovákia fővárosában, Bratislavában. Pedagó­gusok és szülők százai munkálkod­tak az elmúlt harminc év alatt azon. Az Iskola mat épülete a Duna utca 13. szám alatt Ünnepel egy ISKOLA ................—' I .. .1 II. ij....... ' — István és Steiner Gábor nevét. Ápol­ják e két kimagasló kommunista ha­gyatékát. Roskö Károlyné szívesen végigkalauzolna bárkit abban az em­lékszobában, amely e két munkás­mozgalmi harcos életét tükrözi. Dvorsky Józsefné és Stöszer Bé- láné is sorolhatnák azoknak a ne­vét, akik a fizikai versenyeken kivá­lóan szerepeltek. A Hevesy György kémiai szakkör munkájáról Dávid Béla vallhatna. A tanulók biológiai olimpiára való felkészítéséről Póznán Alfrédné és Fulajtár Péter beszélhet­ne. A matematikai olimpiákról is vol­na mit mondania, hiszen már az 1966— 67-es tanévben Bodnár Katalin, Föl­des György és Tóth Zsuzsanna a ke­rületi döntőbe jutott. Fónódné Domonkos Mária és Do­bos Lászlóné ha csak a gyermekkó­rus fellépéseit sorolná fel, az is ren­geteg helyet venne igénybe. A kilenc évig működő leánykórus sikereit Kul­csár Tibor Idézhetné, ö beszélhetne a FORRÁS Irodalmi Színpad munká­járól Is, hiszen alakulásától kezdve vezetőként, rendezőként vagy drama­turgként a csoport minden előadásá­nak részese. Csupán két adat e ki­váló együttes munkájáról. Az 1962— 1977 közötti években huszonöt be­mutatót tartottak. Egy-egy műsor 25—30 előadást is megért. sportslkerek az iskola fennál­lásának első évtizedében Kosík Józsefné nevéhez fűződnek. Ak­kor nőttek fel olyanok, mint Wawra Katalin, Lőry Jenő, Undesser László és mások, akik úszásban értek el ki­magasló eredményeket, és néhányan közülük országos csúcstartók, vala­mint a felnőtt válogatott tagjai is voltak. Cséfalvay Szilárd 1962-től fő­leg a lányok kézilabdacsapatával, Gálffy Vince pedig 1963-tól elsősor­ban a labdarúgókkal ért el kimagas­ló eredményeket. Itt érettségizett Szi­kéra György, az egykori válogatott labdarúgó. Az Iskola tanulója volt Móder József, az Európa-bajnoksá- got nyert csehszlovák válogatott egyik kulcsembere. Itt nőtt fel Né- methné Dömény Jolán is, aki az 1980­Janda luán igazgató gratulál dr. Prenghy Árpádnak Ketten a mai elsős gimnazisták közül hogy az élet minden területén helyt­álló emberek kerüljenek ki az Isko- lap.iiloliból. K aibbcm, kutatom emlékeim köz nikur is kerültem kapcsolat uü ezzel az intézménnyel. Nem arra még nem emlékszem, amikoi 1950 elején néhány szülő összefogót! hogy az 1948-as februári kormány rendelet értelmében itt, Bratislava ban is megindítsák a magyar nyelvű oktatást. Oswald Istvánt, Tallóczy Ká rolyt, Lörincz Jánost, Ordódy Vilmost az akkori szülői munkaközösség tag jait Is csak később Ismertem meg, dt így voltam az akkor kezdő pedagó gusokkal. Szabó Rezsőnévet és Sző ke józsefnével is. Később Ismertem meg Domonkos Máriát. Talán akkor amikor a belvárosi Iskola a Zoch ut ca 3'A szám alatt önálló épületet ka pott. Havas Vílmosnéval 1959-ben Is­merkedtem meg, amikor az Iskola első érettségiző diákjait vezette a szigorú vizsgabizottság elé. És ho­gyan is állok Janda Ivánnal? Üt nem mint pedagógust őrzöm emlékezetem­ben, nem Is úgy, mint azt, aki 1959 tői immár huszonkét éven keresztül az Iskola igazgatója, irányítója. Ve­le mint főiskolás Ismerkedtem meg. abban az időben, amikor az Ifjú Szí­vek Magyar Dal- és Táncegyüttes lét- ''ehozásán ügyködtünk. Más fontos elfoglaltsága ellenére arra is jutott ideje már akkor is, hogy a főváros­ban élő magyar anyanyelvű fő- és középiskolások kulturális tevékenysé gét segítse. Hogy mennyire és mire emlékszik vissza e sorok írója, nem is lényeges A hangsúly inkább azon van, hogy a múltat, a múlt eredményeit idézők között ott találjuk Balay Verát, Dá­vid Bélát, Dvorsky Józsefnél, Flórián Lászlót, Fónódné Domonkos Máriái Fulajtár Pétert, Gálíly Vincét, Koslk Józsefnét, Koudelka Györgynét, Koval Rózsát, I^ukó Dezsőnél, Lehel Zsolt- nét. Póznán Alfrédnél, Rosko Károly­nál, Stifter Lajosnál, Stöszer Bélé­nél, Osvald Istvánt a Szülök és Is­kolabarátok Szövetségének volt elnö­két, valamint a jelenlegi elnököt, dr. Tóth Gézát. Mert ki tudna pontosabban valla­ni az iskola múltjáról és jelenéről, mint Koudelka Györgyné, aki 1971) óta az igazgatóhelyettes tisztségét is betölti. A múltat Idézve is a jelen­legi eredményeket bizonyítja. Szavai­ból kiérzem az optimizmust, mellyel minden nehézséget le lehet győzni. Lauko Dezsőné joggal beszél a pio­nír- és ifjúsági szervezet tevékenysé­géről, hiszen tizenhat évig csapatve­zetőként működött az Iskolában. A Szocialista Ifjúsági Szövetség és a ’lonírszervezet méltóan viseli Major as moszkvai nyári olimpián részt ve­vő csehszlovák női kézilabda-váloga­tott keret tagja volt. Vívásban az if­júságiak s később a felnőttek között is több alkalommal ért el országos bajnokságon előkelő helyezést Kollár József és öccse. Kollár Gábor. Az utóbbi években Dobos László és Princzkel Péter értek el kiváló ered­ményeket Az Iskola sokrétű tevékenységét, elért eredményeit most az évforduló kapcsán is számos lap méltatta. A harminc év önfeláldozó alkotó mun­kával telt el, de voltak buktatók is. A múlt eredményei kötelezik a ma pedagógusait, hogy még magasabbra emeljék az oktatói-nevelői munka színvonalát. A ma és a jövő diákjait buzdítsák újabb tettekre. CSIKMÁK IMRE LÁZBAN AZ ÉRETTSÉGI ELŐTT A Rozsnyói (Roiűava) E- gészségügyi Középiskolában vagy he^en diák készül az érettségire. Előkerültek a ré­gi füzetek, könyvek, a ne­gyedikesek fogalmakat, sza­bályokat, a laikusnak idege­nül csengő kifejezéseket is­mételgetnek, sorolnak vala­milyen könnyen rögzíthető és felidézhető logikai rend­szerbe. Korai még az izga­lom, de ilyenkor két héttel az érettségi előtt még sza­bad, és talán egészséges is. Tisza Emília, becenevén Hilda, az iskola legjobb ta­nulóinak egyike, öt fagga­tom. — Tulajdonképpen félúton vagy az érettségi felé, hi­szen már az írásbeli után vagytok, és remélem, hogy kissé alábbhagyott az izgal­mad is. — Nem nagyon. Hajtanám a napokat, múljanak gyor­sabban, de ha arra gondo­lok, hogy ml mindent keli még átismételnem, akkor bi­zony szívesen megállítanám az időt. — Miért épp az ápolónői hivatást választottad? — Ez a legemberibb pálya, a kórházakban az emberek tulajdonképpen visszanyerik életkedvüket, meggyógyul­nak, és ebben nem kis sze­repük van az egészségügyi nővéreknek. Betegeket fo­gok ápolni, ez felelősségtel­jes munka, amelyre alapo­san fel kell készülnöm. — Leérettségizel, és utána számodra Is megkezdődik a komoly munka. Hol szeret­nél dolgozni? — Falun nőttem fel, de szerettem volna Rozsnyón maradni. Sajnos, itt már megtelt a létszám, ezért a koäicei és a Szepsi (Molda- va nad BodvouJ kórházba ad­tam be kérvényemet. — Ha felvesznek, akkor egy egészen más környezet­be kerülsz, távol a megszo­kott falust világtól^ — Ezt áz egyet sajnálni fogom, de remélem annyi lesz a munkám, hogy nem lesz időm hazagondolni. Ha meg elkap a honvágy, leg­feljebb vonatra ülök. Otthon megvárom, amíg anyu meg­süti kedvenc kalácsomat, és ismét megváltom a jegyet vissza, betegeimhez; Beszélgetett: Korcsmáros László Kép az iskola tantestületéről 1980-ban

Next

/
Oldalképek
Tartalom