Új Ifjúság, 1980 (29. évfolyam, 1-52. szám)

1980-03-25 / 13. szám

te jelleg elmélyítésére törekszünk, mert a fejlett szocialista társadalom építésé­nek az -fontos előfeltétele A szocialista társadalom célja az em­ber sokoldalú fejlesztése. Ezt már a mí rxizmus-lentnizmus klasszikusai le­szögezték. A jelenlegi szakaszban — a szocializmus építésének időszakában — a szocialista életmód kialakítása e té­ren a fő cél. Hogy konkrétan miről van szó, azt a következő tevékenység'tago- lási modell is mutatja. 1. A kölcsönös együttműködés szocia­lista kapcsolatai, kollektivizmus, együ- vétartnzás; 2. A munka minőségének fejlesztése és javítása, a munkához való szocialis­ta viszony, amely a* előbbiből követke­zik: 3. Szociális biztonság minden téren; 4. A dolgozók életszínvonalának eme­lése: 5. A létszükségletek fejlesztése, minő­ségi gyarapítása; 6. A szabad idő fokozatos kiterjeszté­se és összehangolása a munkahelyi te­vékenységekkel; 7. A dolgozók irányítási aktivizálása; 8. A művelődés és a képzettség dina­mikus fejlesztése; 9. A dolgozók kulturális színvonalá­nak állandó emelése; 10. Az ember fizikai erejének — e fontos társadalmi értéknek — egészsé­ges életmód révén való fejlesztése; 11. Felelősségteljes viszonyulás a ter­mészethez és az emberi környezethez. 12. Szocialista rend és fegyelem, a- mely az egyén és a társadalom közötti új viszony kifejeződése; 13. Szocialista eszmeiség, a tudomá­nyos világnézet kialakítása és a társa­dalmi szervezet összes alkotóelemének társadalmiasodésa; 14. A dolgozók nemzetközi szolidari­tása, az internacionalizmus és a szocia­lista hazafiság; 15. A családhoz és a gyermeknevelés­hez való szocialista viszonyulás; 16. Közösségi emberré válás a szemé­lyiségfejlesztéssel összekötve. A szocialista életmód fejlesztésének koncepciója azt mutatja, hogy szándé­kaink teljesen összhangban vannak a társadalmi fejlődés objektív tendenciái­val. E tendencia feltételezi, hogy a tár­sadalom erősen fejlett produktív erői és a társadalmi rendszer megbízható bá­zist teremt a személyiség sokoldalú ki­bontakozásához. Fiatalok, az élet értelmének kovácsolói Napjainkban a kapitalizmusnak napi­rendre kell térnie afölött, hogy a szo­cializmus megoldotta az ember helyze­tét a társadalomban, hogy rendszerünk méltóságot, jogot és szabadságot adott tz embernek, és létbiztonságot, távlatot mindenkinek. Az élet bebizonyította, mennyire nem volt igaza a burzsoá propagandának, a- mikor azt állította, hogy a kapitalista társadalom végleg megoldotta a gazda­sági válságok problémáját. Nem volt i- gezuk a polgári világ védelmezőinek, amikor azt állították, hogy nem léte­zik már kapitalizmus, mert az általános jólétet szavatoló posztindusztriális tár­sadalom lépett a helyébe. Nyilvánvaló, hogy lényegében a tömegek, saját értel­miségük — főleg pedig az Ifjúság — megtévesztésére törekedve hirdet Ilye­neket a burzsoázia, miközben a jobbol­dali szociáldemokrácia Is segítséget nyújt t> tömegek megtévesztéséhez, ösz- szefognak, hogy gyógyírt találjanak a kapitalizmus gyógyíthatatlan . betegségé­nek gyógyítására, a rendszer törvény- szerű megsemmisülésének elodázására. E szempontból érdekes pl. az osztrák szocialisták 1978-ban elfogadott új programja. Az osztrák szociáldemokrácia fejlődésében — amelyet elemzés alá vettek — azt vélik felfedezni, hogy „ki­alakult a szociális biztonság olyan szé­les körű hálózata, amely biztosítja az állam jólétét“. Csakhogy ehhez olyan ál­lamra lenne szükség, amelyben minden­ki jólétben él. Nyilvánvaló, hogy a gya­korlatban nincs olyan helyzetben az osztrák társadalom, hogy a szocdemek megmutathatnák, miként lest egy Ilyen állam. Végső soron az osztrák szocialis­táknak is tudniuk kell, hogy a politika nem alkalmazkodik a humanizálás, a társadalmi harmónia, a „polgári jólét“ elvont alapelveihez. A politika az ural­kodó osztály szolgálatában áll, ehhez igazodik, és az elnyomott osztály érde­kel ellen Irányul. Ezt az osztrák nép (de nemcsak az osztrák nép) minden­napjai Is bizonyítják. A tőkésországokra az értékek deval­válódása, a szociális bizonytalanság jellemző, és egyre világosabban látják a dolgozók, hogy a szocialista életmód és a burzsoá életmód között milyen átht- dalhatatlanok a minőségi különbségek. A burzsoá ideológusok, akik régebben csak az életmód mennyiségi vonatkozá­sait helyezték előtérbe, napjainkban el­sősorban az „élet minőségére“ fordít­ják figyelmüket. Divatossá vált e foga­lom, segítségével akarják megkerülni a kapitalizmusban felmerült problémákat. Nem másról, mint a dolgozók tudatá­nak manipulálásáról, a kapitalizmus vé- delmezésének és stabilizálásának új kon­cepciójáról van szó. Harc az élet új, magasabb minőségé­érti Ez a burzsoá politikai pártok jel­szava. Az élet minőségét az ember tár­sadalomban betöltött szerepe komplex, Integrált jellemzőjeként próbálják fel­tüntetni. Ez, persze, nem más mint Jel­szó. Mert vajon beszélhetnek-e a kapi­talisták az élet minőségéről, amikor kb. 20 milllő munkanélküli van a tőkés vi­lágban. Nem más ez, mint a figyelem­nek a tényleges problémákról való el­terelése. A fiatal nemzedéket a kapita­lista „értékek“ teremtől sorába kíván­ják bevonni A CSKP-nek és a tömegszervezetek összességének létérdeke az olyan tlpn* sú ember felnevelése, amely elkötelezet­len küzd a szocialista társadalom ál­landó előrehaladásáért, amely élete ér­telmét, létbiztonságának szavatolását a közösség javára végzett munkában lát­ja. Az új szocialista ember nevelése ina még szükségszerűen a negatív vonások, az előítéletek, a kispolgári ideológia és gyakorlat csökevényei, a kispolgári fo­gyasztói erkölcs elleni küzdelem jegyé' ben megy végbe. Ez — hosszú és bonyo­lult folyamat, amely a csökevények fel­számolására, a kapitalista társadalom­ban kialakult szemlélet és a külföldi propagandaközpontok által hangoztatott nézetek leküzdésére irányul. Életünk mindennapjai problémáinak megoldására' csak az érez ösztönzést, aki bekapcsolódik a társadalom gyakor­lati-politikai küzdelmeibe, az élet által produkált kérdések megoldásába. Ebben az egész komplexumban olyan tényezőt jelent a szocialista életmád, amely nagyon közel esik az ifjú nem­zedékhez. Az olyan nézetek, amelyek szerint az ifjú nemzedék tagjai erkölcsről szóló e- lőadásokkal könnyűszerrel megnyerhe­tek a szocialista életmód számára, rendkívül leegyszerűsítik a valóságot. Tény, hogy az Ilyen előadásoknak is megvan & jelentősége. Elsősorban azon­ban a fiatalok tényleges társadalmi: ak­tivizálására kell törekednünk. Arra,- hogy közös felelősséget érezzenek a tár­sadalom további fejlődéséért. Nyilván­való, hogy a fiatalok kérdéseket tesz­nek fel, és ezekre igaz feleletet várnak. Jan Főj tik elvtárs a CSKP KB El­nökségének beszámolóját ismertetve 1973. július 3-án ezt mondotta: „A fia­talság lendületét és energiáját, érvénye­sülési vágyát, tapasztalatok, ismeretek ntáni vágyát össze kell kapcsolni az i- dősebbek megfontoltságával. A fiatalo­kat neveljük a küzdelem és a munka megbecsülésére, tudatosítsuk velük, hogy ezekben gyökeredzik napjaink társadal­ma. Neveljük őket szilárd akaratúakká, határozottakká, újításért lelkesedő bát­rakká, hogy érdeklődjenek a fejlett szo­cialista társadalom sokoldalú építésével kapcsolatos problémák iránt. Ez napja­ink egyik legfontosabb feladata. A fiatal nemzedék problémáinak meg­oldása bonyolult feladat, amely gazda­sági és szociális kérdésekkel és az if­júság közéleti aktivizálódásával, művelt­ségi és kulturális színvonalának emel­kedésével egyaránt összefügg.“ Fiataljaink — a kommunista párt. az állami szervek, a SZISZ és más tényezők nevelő hatására — a jelen és e jövő aktív formálóivá válnak. Tudjuk, hogy az alkotás soha sem könnyű és nem problémamentes. Tény ezonban, hogy az Ifjúságban van elegendő erő és lendület a nehézségek leküzdéséhez. Méltó ke­zekbe kerül így a szocialista társadalom továbbfejlesztését vállalók stafétabotja. Megjelent az Ü] IFJÚSÁG mellékleteként 1980. március 25-én SEGÉDANYAG A POLITIKAI OKTATÁSHOZ Phl)r VOJTECH WAGNER, CSc., Dr. ANNA FISCHEROVA, CSc., PhDr PAVOL MESTAN szocialista Eletmúd SZOCIALISTA ÉLETSTÍLUS A szocialista életmód az emberek élet­módjának sajátos, történelmileg új típu­sa. amely a szocialista termelési viszo­nyok alapján fejlődik ki fokozatosan. Szocialista vagy szocializmust építő tár­sadalmakban folytatott, minőségileg új emberi tevékenységek összességéről van szó , A szocialista életmód fokozatosan, bi­zonyos objektív feltételek és céltudatos emberi, esetleg társadalmi tevékenysé­gek kölcsönhatása eredményeként ala­kul ki. önmagától nem jön létre, hanem csak a szocialista termelési viszonyok és a szocialista társadalmi rendszer ha­tásának természetes produktuméként a- lakul ki. Ezek és a többi objektív elő­feltételek szükségszerüek ugyan a szo­cialista életmód létrejötte szempontjából, önmaguk azonban — aktív társadalmi e- rőfeszítés nélkül — nem alakítják az életmódot. Az életmód kialakulásában a társadalmi gyakorlat, a társadalom tag­jainak részvétele és a társadalmi cso­portok bekapcsolódása a társadalmi ér­tékteremtésbe egyaránt meghatározó je­lentőségű. Ugyanakkor erőteljesen hat rá a társadalmi tudat szférája, és hat rá a társadalmi szubjektum — tehát az e- gész társadalom és minden egyén — fejlettségének színvonala. A szocialista életmód bevezetése nem egyszerű feladat, és ezt közvetlenül a szocialista forradalom győzelme sem va­lósítja meg. A szocialista társadalom bo­nyolult fejlődése során jön létre. A tár­sadalom szocialista jellege fejlődésének és megszilárdulásának alkotóeleméről van itt szó. Lényegének és megnyilvá­nulási tormáinak ismerete a szocialista életmód céltudatos kialakításának vagy fejlődési feltételei megteremtésének, így a folyamat pozitív befolyásolásának a- lapvető előfeltétele. Erre L. I. Brezs- n y e v is figyelmeztetett az SZKP XXV. kongresszusán, amikor megállapította: „.. . meg kell ismerni a szocialista élet­mód fejlődésének lényegét és távlatait, az életmód szerves jelentőségét a kom­munizmus felé haladó szovjet társada­lom fokozatos fejlődésében“. A szocialis­ta életmód sikeres fejlesztése tehát meg­követeli az egyes osztályok és társadal­mi csoportok életmódjában bevált gaz­dasági, szociális. Ideológiai és kulturá­lis átalakulások megismerését, nemcsak a múltnak és a jelennek, hanem az l­rányzc toknak, tendenciáknak Is a meg­ismerését. Figyelemmel kell tehát kísér­ni. hogy miként alakulnak az igények, az érdeklődések, az értékek, az állás- foglalások és a magatartásnormák. Az Ilyen megismerések alapján kedvező fel­tételeket teremthetünk a szocialista élet­módot megerősítő elemek és vonások ér­vényesítéséhez, és korlátozhatjuk azok­nak az elemeknek és vonásoknak az ér­vényesülését, amelyek a szocializmustól idegenek A fejlett szocialista társadalomban a szocialista életmód alakítása rendsze­rünk legsajátosabb és fölöttébb lénye­ges alkotóeleme. A szocialista életmód fejlesztése napjaink osztályharca követ­keztében feloszlott világában az új, szo­cialista világ és a leáldozóban levő ka­pitalista világ küzdelmének fontos szfé­ráját jelenti. Ezért vált e problematika az Ideológiai összecsapások fontos gyúj­tópontjává A szocialista életmód formálásában a munkásosztályé a főszerep. Ez osztály a társadalmi munkamegosztásban betöltött feladata, a kommunista párt vezette szo­cialista társadalom osztályszerkezetében érvényesülő vezető szerepe következté­ben a legintenzívebben befolyásolja az életmód jellegét. A munkásosztály élet­módjának sok vonása az egész társEda- lom életmódjának alapvető, meghatáro­zó vonásává válik. A fiatal nemzedék különösképpen ér­dekelt a szocialista életmód kialakításá­ban, így a folyamatban betöltött szere­pe is különleges. Általában megállapít­hatjuk, hogy a társadalom összes nem­zedéki csoportjából ezt terhelik a leg­kevésbé a túlhaladott életmódminták. Az ifjúság objektíve arra hivatott — főleg pedig a munkásifjúság —, hogy az éiet- módformálás döntő nemzedékévé váljék. Szocialista társadalmunk ezért indokol­tan összpontosít a fiatalok szocialista nevelésére. Alapvető elméleti ^ ® yietrSfi^a^tevlltenységek kiterjedt komplexuma. Ezek során az emberek különböző módon elégítik ki, Illetve for­málják Igényeiket, kapcsolataikat, érték- rendszerüket, magatartás-normáikat és eszméiket, amelyekhez tevékenységük és kapcsolatformálásuk közben igazodnak. Az emberi tevékenységnek ez konkrét- -történelmi folyamata, amelynek jelle­gét a társadalmi termelés bizonyos rend­szerében elfoglalt hely, a termelőerők fejlettsége, a társadalmi érék érettsége, a társadalmi érdekek érvényesítésére, a célok elérésére és a bizonyos életmódot folytató szubjektum lgényklelégítés! ké­pessége határozza meg. E folyamat tör­ténelmileg meghatározott formeként Is jellemezhető, amelynek keretében a tár­sadalom újratermeli és fejleszti a létét. Minden társadalmat az életmódja jel­lemez. Ez így megfogalmazva az egész társadalomra nézve érvényes. Az antigo- nista osztályokra tagolt társadalmakban ugyanis mély belső ellentmondások van­nak. Az egyes társadalmi osztályok élet­módjának sajátos vonásai vannak. így értelmezve a kérdést megállapíthatjuk, hogy a kapitalizmusban más-más, speci­fikus a burzsoázia és a proletariátus é- letmódja. Es a szocialista társadalom­ban is specifikusan alakiul az egyes tár­sadalmi osztályok életmódja. Az egyes nemzetek életmódjában is vannak specifikumok, és még ez is bel­sőleg differenciált az adott nemzet jel­lege és szociális struktúrája szerint. Ál­talánosságban tehát nem beszélhetünk a csehek vagy a szlovákok életmódjáról} hanem mindig csak a nemzetek egy bi­zonyos történelmi szakaszban kialakult életmódjáról. Hasonló differenciálást — persze min­dig a társadalmi-történelmi konkrétság igényének érvényesítésével — csoportok és rétegek vonatkozásában is alkalmaz­hatunk. Specifikus pl. az Ifjúság élet­módja, de a munkás-, a tanuló-, a föld­műves- stb. Ifjúság életmódjának még ezen belül Is vannak sajátos vonásai. És mindig figyelembe kell venni, hogy milyen társadalomban él az adott Ifjú­ság. Munkahely A tevékenységek összességében a munka alapvető jelentőségű. Elsősorban a munka határozza meg és alakítja az életmód többi elemét. A munka az ér­téktermelés elsődleges szférája, és ez az anyag és a szellemi értékre egyaránt vonatkozik. A munka az ember társadal­mi létének alapvető formája. A munka közvetítésével kapcsolódik be az emberi társadalomba, az emberi kapcsolatok rendszerébe. Ez kollektívákon és szé­lesebb társas kapcsolatokban történik, miközben az egyén bizonyos nézeteket és magatartásformákat sajátít el. E szfé­rában formálódik az értékorientáció, az erkölcsinorma-rendszer és a társadalmi érdekek iránti viszony. Az egyén és a társadalom szférájának metsző pont járói van szú.

Next

/
Oldalképek
Tartalom