Új Ifjúság, 1979. július-december (28. évfolyam, 27-52. szám)

1979-09-04 / 36. szám

Sok egyéb dolog mellett úgy érezzük, időszerű a népművészet helyzetével, sze­repével, jelentőségével, terjesztésével is foglalkozni. Bizonytalanságot, szemlélet­beli különbséget is tapasztalunk olykor- -olykor a folklórral kapcsolatban, és ez a tényező csak sürgeti a számbavételt, a beszélgetést, a vitát. A népművészet harmonikus és teljes em­beri tevékenység. A közösség minden tag­ja magáénak tekinti, hiszen saját érzéseit, gondolatait, vágyait látja benne. Mindenki alkotó és közönség is egyben. A munka, a világ megismerése és a művészi alkotó­folyamat még egységet alkot. A kapita­lizmus létrejöttével azonban ez a paraszti művészet pusztulásnak indul. Formái a ha­gyományos paraszti életformához kötőd­nek, annak pusztulásával szükségszerűen eltűnnek. A néprajzosok, kutatók, gyűjtők már csak maradványait, emlékeit találják meg, gyűjtik össze. Ez pedig már egy űj, más­fajta folyamat. A gyűjtéssel, lejegyzéssel, rögzítéssel, kiadással, terjesztéssel, előa­dással vagy az önálló művészetbe való be­olvadással a népi műalkotás más keretet kap, funkciója, szerepe megváltozik. Pusz-' tulása, eltűnése persze fokozatos, éppen ennek köszönhető, hogy a maradványok továbbélnek és megmenthetők. A folklórt a világ minden részén nagy becsben tartják, hiszen a nemzeti kultú­ra és az emberiség kultúrájának szerves része, kulturális kincs, becses örökség, hagyomány. Az ilyen általános megítélé­sen beiül természetesen számtalan ellen­tétes vélemény, szemlélet is jelentkezik. Vannak álmodozók, akik azt hiszik, hogy a népművészet pusztulása feltartóztatha­tó, sőt az ősi állapot is visszaállítható. A reakciós uralkodó osztályok főleg politi­kai, de ízlésbeli okokból is elvetik, lené­zik, harcolnak ellene, vagy átfestve, át­hangszerelve imperialista, nacionalista-so­viniszta céljaik szolgálatába igyekszenek állítani. A haladó mozgalmak felkarolják, ápolják, és politikai érvként is felhasznál­ják, mert az a nép, amely ilyen értéket teremt, a politikai uralomra is alkalmas. A szocialista társadalomban a nemzet! kultúra fellendülésével a folklór Is felvi- rágzik. Anyagi támogatást kap, szervezeti alapjai megerősödnek, és szorosabb lesz a kapcsolat a népművészet és az önálló művészet között, nagy tömegek ismerked­nek meg a megmentett népi értékekkel. Gyermekeink nevelődnek rajta, fiatalok ezrei és tízezrei ápolják és művelik együt­tesek, kórusok, műkedvelő csoportok tag­jaiként. A szocialista kultúrának azonkívül, hogy hozzáférhetővé teszi a népművészetet, az emberiség egész fejlődése során létreho­zott kulturális értékekkel való önnön gaz­dagítása is feladata. A szocialista kultúra feladata tz is, hogy az emberi tudat a társadalmi fejlődés elért fokának megfe­lelő szintjére emelkedjék. A folklór szerepét aláhúzza az a tény, hogy az önállósult művészetek örök for­rása, ihletője volt minden korban, szerte a világon. Akkor járunk el helyesen, ha a folklórt értékes, haladó nemzeti kultu­rális örökségnek, hagyománynak tekint­jük, és ehhez méltóan kezeljük és népsze­rűsítjük. Hatékony eszköze a fejlett ízlés­re, de a hazafiságra és az internaciona­lizmusra való nevelésnek is. Vajon egész íolkíórhagyományunkra vo­natkozik ez a megállapítás? — vetődik fel a kérdés. Véleményem szerint csak­nem az egészre. Minden kor azt veszi át és teszi magáévá a múltból, ami világné­zetével, felfogásával, törekvéseivel azonos. A folklórnak azok az elemei, melyek tel­jes egészében a vallásos világnézethez kö­tődnek, ma már nálunk nem élnek tovább. Mint érdekes és értékes kor- és kultúr­történeti adalékok, érdemesek az össze­gyűjtésre és feljegyzésre, de terjesztésre már nem. A szelektálásnál itt is óvatosan és körültekintően kell eljárni, mert néha a vallás, a babonás szokás csak felület, burok, s alatta a nép nagyon is világi jel­legű természeti vagy társadalmi ismeretei, tapasztalatai rejlenek. v Gyakran felmerülnek ezek a kérdések: Kell-e a népdal vagy sem a közönségnek, különösen a fiataloknak? Milyen a folk­lór és a közönség viszonya? Múzeumi kincs-e a folklór, vagy lehet-e terjeszte­ni, élővé tenni? Mi a folklór jövője? Az egyoldalúság, a téves általánosítás, a statikus szemlélet, a történetiség hiánya téves álláspontok kialakításának oka. A folklórnak, különösen a népdalnak nagy közönségtábora van nálunk, de természe­tesen akadnak ellenzői is, akik nem sze­retik. A legidősebb nemzedékhez tartozók közül sokan kedvelik és éneklik Is, s ez a tábor ma is a gyűjtés, a kutatás élő forrása. A középgeneráció jó részénél a mozgalommal való megismerkedésnek, a nép, a paraszti világ felfedezésének egész életre szóló élménye fűződik a népdalhoz. Együtteseinknek, folklórcsoportjainknak és ezek tagságának száma arról tanúskodik, hogy az ifjúságot és a gyermekeket is ér­dekli a népművészet, Mi legyen a többiekkel? Ha az a véle­ményünk, hogy a folklór értékes, ápolan­dó, nemzeti hagyományunk, szocialista kultúránk része, világos, hogy nem ma­radhatunk meg annak a puszta megálla­pításánál, hogy nekik nem kell, nem sze­retik, nem becsülik, hanem a legkülönbö­zőbb és legjobb módszerekkel kell őket az ügynek meggyőznünk, megnyernünk. Ha értélkelni akarjuk a megtett utat, látni fogjuk, hogy a felszabadulás óta na­gyon sokat tettünk, s olyan eredményeket értünk el, amelyekre joggal lehetünk büszkék. (A zselízi országos népművésze­ti fesztivál, a gombaszögi kulturális na­pok, a „Tavaszi szél vizet áraszt“ orszá­gos népdalverseny stb.). Mindezek elle­nére nem tettünk még meg mindent, amit megtehettünk volna. Bartóknak és Kodálynak nem az volt a koncepciója, hogy a népdalokat össze kell gyűjteni, majd tanítani, hanem hogy fo kozatosan, de mindenütt a zenei művelő­dés egyetemes alapjává kell tenni. A CSE- MADOK KB minden évben néprajzi szemi­náriumokat rendez, s minden évben né­pünk más-más hagyományait gyűjti össze a lelkes gyűjtők segítségével. Nem lehe­tünk viszont elégedettek ennek a meg mentett kincsnek a népszerűsítésével. A szocialista művelődéspolitika a művelő désnek olyan szerkezetét kívánja megte remteni, amelyben az aktív-alkotó művé­szet helyet kap a mindennapok életében Papp Sándor .v.-.v.v.v • •: Egyre jelentősebb, nagyobb elmő* lyültséget igénylő szerepekben lát­juk viszont Magda Vásáryovát, a Szlovák Nemzeti Színház művészét. Töretlenül ível művészi pályája. Kezdő színésznő korában mondta: „Szüleim gyermekkorunk óta arra neveltek, hogy céltudatos, becsületes helytállással igyekezzünk álmaink megvalósítására, így mindig büszkék lehetünk a nevünkre.“ A bejutott színésznők élete nem könnyű. — Rohanás az életünk, az útitás­ka a legfontosabb kellékünk — mondta Magda. Előtte többször is hívtam telefo­non. ' — Magdát keresi? Jaj, nincs ide­haza. Filmez. Hogy hol? Az NSZK­ban. Máskor: , — Sajnos, megint nincs itthon. Ku­bába és Mexikóba mentek. A jövő hét végén talán már idehaza talál- ja. Akkor sem találtam... — Most éppen Romániában van. Végre mégiscsak sikerült. — Hát most itt vagyok, de belő­lem nem sok öröme lesz, éppen cso­magolok, szabadságra utazom. Hív­jon ismét, ha már hazajöttem. Hogy mikor jövök vissza? Talán szeptem­berben. Nagyon örülök a szabadság­nak. hogy egy kicsit kikapcsolódha­tok az örökös hajszából. Aztán mégiscsak megkönyörült rajtam, nem kellett várnom szep­temberig. — Egy óra múlva jöjjön a házunk elé, talán sikerül addigra végeznem. — Elég fárasztó időszak áll mö­göttem, szünet nélkül forog a kör­hinta — mondta, amikor elintézve teendőit, leültünk beszélgetni. — A- hogy visszatérek, tsmét utazások, fel­vételek, próbák következnek. Szep­temberben a Barrandovon forgatjuk a Fekete napot Otakar Vávra nem­zeti művész rendezővel. Október vé­ge felé fejeződik be a forgatás, köz­ben szeptemberben a televízióban is próbálunk Franek Chmiel rendezővel, fennie szerepét játszom. Hogy a színházban mi vár rám? Sv végéig csak nagy ritkán jutok színpadra, hiszen többnyire Prágában leszek. Néha magam sem tudom, hogyan jön ki a lépés, ám a mi hivatásunk­ban másképp nem megy. Rohanás, kapkodás, mégis boldog vagyok, mert azt tehetem, amit szeretek. A játszás az életem. Abban, hogy színésznő lett, egy kissé a véletlen is közrejátszott. Nem készült tudatosan erre a pályá­ra. — Első kapcsolatom a színészet­tel? Mi más lehetne, mint a szava­lás. A DáSenkát szavaltam, ám senki sem mutatott túlságosan nagy ér­deklődést. Egészen pici lányka voltam még, amikor a DáSenkát ajándékba kap­tam. Mindenkivel azt olvastattam, úgyhogy betéve tudtam már. — A be­tűket még ném ismerte, de szavalni már tudott. — Táncoltam, énekeltem is. Már akkor mondogatták az ismerősök, hogy komédiás lesz belőlem. Á kis komédiásból művésznő lett Mostanában már nemcsak sellőt, tündért, szerelmes csitrit alakít, ha­nem olyan szerepeket bíznak rá, a- melyekből a mélység sem hiányzik. Belül forr, ég, sistereg. Elérkezett az az időszak, amikor már ő maga is keresi a bonyolultabb, mélyebb qyökerű szerepeket. Ma már nyilván­való. hoqy eddig sem az ő színészi alkata bénította a tragikal erőt, ám szőke haja, egész megjelenése vala­hogy eleve erre ítélte. A tündéri sze­reptől azonban még nem szabadult meg teljesen, már csak azért sem, mert ebben a szerepben fogadták el öt a nézők. —os

Next

/
Oldalképek
Tartalom