Új Ifjúság, 1979. július-december (28. évfolyam, 27-52. szám)
1979-09-04 / 36. szám
QM! 3 gyes osztályotokéi, megkezdené a munkát, és segítené az elsősök beálleszkedését a közösségbe. Elvárjuk a SZISZ-yezetőktől, hogy munkájuk legyen Ötletekkel teil, az iskolán kívüli tevékenységtik pedig eredményes, gazdag. Legyenek kezdeményezőek, és természetesen a tanulásban sem maradjanak le.“ — Szervusztok! Mi újság nálatok, hogyan telt el a szünidőtök, mivel gazdagodtatok? A szöveg ismerős, általában minden osztályfőnök így fogadja osztályát szeptember elsején. Idén szeptember elseje, a hagyományos iskolakezdés! nap a naptár „jóvoltából“ és a diákok nagy örömére Két nappal eltolódott. Mi a szünidő utolso perceiben látogattunk néhány iskolába, hogy megnézzük, és az illetékesektől megkérdezzük, milyen kellemes és kellemetlen meglepetések várnak rátok az 1979/80-as tanévben. G azdag múltra tekinthet vissza a Komáromi (Komárno) Gépipari Szakközépiskola, 1951 éta sokat fejlődött. Ezt mi sem bizonyltja jobban, mint az a tény, hogy a tanítást faházakban, szinte segédeszközök nélkül kezdték, s ma már a -mintegy kilencszáz diák korszerű szaktantermekkel, laboratóriumokkal, tanműhelyeikkel felszerelt iskolában szerezheti meg a szakérettségit. Kanyicska Tivadar mérnök, az iskola Igazgatója rendkívül elfoglalt ember, különösen & tanévkezdés előtt nincs egyetlen perce sem. Közel negyed évszázada tanít az iskolában. Amikor felkerestem, éppen azon a beszámolón dolgozott, amelyben a pedagógiai tanácsot tájékoztatja a rájuk váró feladatokról. A szünidő utolsó napjaiban minden pedagógus felkészül az előtte álló tanévre, hogy szeptemberben újult e- rövel állhasson a diákok elé. — ÜJ tanév, új gondok — mondja az Igazgató elvtárs. — Tanulóink száma örvendetesen növekszik. Az idén kilenc első osztály — öt gépészeti és négy építészeti tagozatú — nyílt; két-két osztályban magyar nyelven folyik a tanítás, ötvenkét szakképzett tanerő biztosítja a megfelelő szintű oktatást. Szlovákia egész területéről sereglenek ide a diákok, a nem Járásbeli tanulók az iskola- közelében kényelmes internátusbán lakhatnak. Arról, hogy a diákok nyugodtan tanulhassanak, pihenhessenek és szabad idejüket célszerűen használják ki, tizenkét nevelő gondoskodik. Bár az Interuátus háromemeletes, mégis helyhiánnyal küszködünk. Ezért negyven diákunk a közei! Gadócon (Hadovce) lakik. Megemlíteném még, hogy iskolánkat a múltban főleg fiúk látogatták, örvendetes, hogy az utóbbi években már a „gyengébb“ nem képviselői Is érdeklődni kezdtek a műszaki pályák iránt. Az idén pedig már elsőseink 35 százaléka lány. A tapasztalatok azt mutatják, hogy ők Is ugyanúgy megállják a helyüket, mint a fiúk. P ár nappal s tanév megkezdése előtt még festők, mázolók, szerelők dolgoztak az Ersekújvári (Nővé Zám- ky) Gimnázium hetvenöt éves falai között. Az egész épület falait, ajtóit és ablakait frissein festették, hogy az Iskola megfiatalodva, új köntösben várja & vidám diáksereget. Az Iskola szépítéséből a SZISZ-ta- gok is részt vállaltaik. A vakáció vége felé bejöttek a glrntbe, hogy a tanévnyitóra feldíszítsék a tantermeket, elkészítsék a tali új Ságokat. Tóth Sándor igazgatóhelyettes azt sem tudja az első becsengetés előtt, hol a feje. Szusszan-ul is alig van Ideje. Egymást ért gyűlés, tanácskozás, megbeszélés. — Az Itt dolgozó szakemberek Is megnehezítik az előkészületeket — mondja. — Már régen be kellett volna fejeznünk a munkát, de valahogy kifutottunk az Időből. Az utolsó hétre már csak a takarítást terveztük, <le bízom benne, hogy így is sikerül a zökkenőmentes kezdés. Egyéb újdonság is akad. A tavaly beszerelt központi fűtést az idén már üzembe helyezhetjük, így megszűnik a szénfűtés, s az idei télen már radiátorok ontják majd a maleget. Az eredeti épületet hat új tanteremmel bővítettük, amelyeket már tavaly birtokukba vettek a gyerekek. Ebben a tanévben még egy álmunk válik valóra: eddig a tanárok és a diákok az alapiskola- éttermében étkeztek, amely bizony messze van a gimnáziumtól, és eléggé alkalmatlan annyi ember befogadására, állandóan túlzsúfolt. Reméljük, szeptember közepére már elkészül e- saját ebédlőnk, s ezzel megszabadulunk egyik legnagyobb gondunktól. — Az Iskola épületének korszerűsítésén kívül az oktatásban Is történnek változások? — A ránk váró tanév során valóra váltjuk mindazokat a határozatokat, amelyeket áprilisban a Prágában lezajlott országos pedagóguskonferencián hoztak. Az öt első osztály közül kettőben magyar nyelven folyik az oktatás, és valamennyiben együtt kezdenek a nyolcadik és kilencedik osztályból kikerült diákok. A politechnikai 6- rák helyett választható szaktantárgyakat vezetünk be. Ezeken az órákon a diákok mélyebben behatolhatnak a matematika rejtelmeibe, Illetve a számítógép-programozással foglalkozhatnak. A Szenei (Senec) Gimnázium arról nevezetes, hogy diákjai általában jól szerepelnek a különböző olimpiás20- kon. Legutóbb a másodikos Simon Szilárd ért el szép sikert a fizikai olimpiász kerületi fordulóján. A szenei gimnázium iskolakezdéséről a2 Igazgató, Hlavaty Sándor tájékoztatott bennünket. A bratislavai Duna utcai Magyar Tannyelvű Gimnáziumban Janda Iván ígazgató a következőket nyilatkozta lapunknak:. „Szeptember harmadikén az alapiskola első osztályában 29 kis elsőst üdvözölhetünk, eggyel többet, mint tavaly. Gimnáziumunkban az idén két első osztály nyílik. Az egyik 37 tanulóval az úgynevezett experimentális osztály, ahol az anyanyelv és a szlovák nyelv kísérleti oktatása folyik majd. A másik első osztály matematika-fizika tagozatú lesz 38 diákkal. Sajnos, a 120 jelentkezőből csak hetvenötöt tudtunk fölvenni, mivel az előző évfolyamokhoz hasonlóan már nem nyílt harmadik osztály. A III. osztályba most vezetjük be a kémiaoktatást, mint választott tantárgyat, és a Slovnaft üzem patronáiásával tanítjuk majd. Ez lenne az új tanév egyik újdonsága, a másik pedig az, hogy az alapiskola berendezéseit felújítottuk, a kémlel laboratórium bővült. A tankönyvek és tanszerek folyamatosan érkeztek, még az elmúlt héten Is, így tanévkezdésre mindenből megkaptuk a szükséges mennyiséget. Tantestületünk összetétele ebben az évben sem változott, az összeszokott ötventagú pedagógusgárdával kezdjük meg a tanítást. Örömmel mondhatom el azt is, hogy az elsős diákok közül, aki kérte, mindenkit elhelyeztek a diákotthonban. Már most, az év elején szeretném előrebocsátani, hogy ebben a tanévben is sokat várunk a SZISZ-től. Szeretnénk, ha az Ifjúsági szervezet vezetősége már az első napoktől kezdve érintkezésbe lépne e-z e„Várjuk diákjainkat, különösem 33 elsősünket. Őket szeptember elsején iskolánk közössége külön Is szokta üdvözölni, és már hagyománnyá vált, hogy a későbbiek folyamán ismerkedési délutánon szenei diákokká avatjuk őket. Az elsősök osztályáról talán még annyit, hogy természet- tudományi irányzatú, és osztályfőnökük Mázik Mária lesz. Most a tanév kezdetén nincsenek különösebb problémáink. Hiányzik ugyan néhány matematikakönyvünk, továbbá ai gépésze: alapjai, valamint a mezőgazdasági termelés alapjai választható tantárgyak tankönyvei. De reméljük, hogy mire elkezdődik a komoly munka, minden diákunknak lesz miből tanulnia. Céljaink a tavalyiaknál jóval magasabbak, mert mint ahogy a gazdasági és társadalmi élet minden területén, nálunk is megnőttek az igények a pedagógusok munkájával szemben. Ennek tudatában kezdjük az 1979—80-as tanévet.“ A Párkányi (Stúrovo) Gimnáziumban Antal Bélával, a gimnázium igazgatójával beszélgetek. Az előcsarnokban, a folyosókon és mindenütt minden meszes. Az előcsarnok ráadásul még székekkel, asztalokkal Is teli van. A titkárnő és az Igazgató asztalát is a folyosóra telepítették, ezért eleve furcsa most vakációról érdeklődnöm. De mégiscsak megkérdem, hogy hogyan telt el a szünidő. — Láthatja — válaszol —; kivettem ugyan a szabadságomat, de mindennap bejöttem. Huszonnyolc éve épült az iskola. A- zóta még nem végeztünk nagyobb javítást, az ablakok és a radiátorok még nem voltak átfestve. Végre most erre is sort kerítettünk. Persze nem könnyű, nekünk sem volt könnyű. Még februárban jöttek a festők, föntről egész le, mindent átfestettek, levakarták a régi meszet, festéket. Az e- bédlőből további tanterem lett. Volt mit szaladgálni, Intézkedni, míg minden összejött ... — Az elmúlt évben indították az Iskola- vegyészeti ágazatát, hogyan vált be az új szak, milyenek a tapasztalatok? — Jól, minden rendben megy, és az a tervünk, hogy a következő tanévben, tehát az 1980—81-esben újabb Irányzatra Is ráál- lunk. — Mégpedig? — Az elektrotechnikára. Ezért alakítottuk át az éttermet, és ezért szeretnénk a jövőben hozzáépíteni az Iskolához egy szárnyat. — Hozzáépíteni? — Igen, de erről Inkább még ne beszél lünk, hiszen most készítjük csak a terveket... — És a diákok? Volt elég jelentkező? — Nem panaszkodhatunk, a jelentkezésre mi soha sem panaszkodhatunk, az idén is még egyszer annyian jelentkeztek, mini ahányat felvehettünk. Nyugodtan válogathattunk. Lényegében a régi tanári karral indulunk. Remélem, kollégáim kipihenték magukat, így nem lesz különösebb gond. Legföljebb adódik néhány túlóra, mert e- gyelőre nem érkezett meg az új fizika-matematika szakos tanárunk, de megoldjuk a helyettesítését — mondja az igazgató, amikor elválok tőle. — Gondok persze azért lesznek, de ami az épületet, a diákok közvetlen környezetét Illeti, azzal biztos nem lesz baj. A z 1979—80-as tanév sok újat hoz a Karvai (Kravany nad Duna jóm j Mezőgazdasági Szaktanintézetbe is. A kertészeti és szőlészeti szakon áttérnek a négyéves oktatásra, s ez bizonyos változásokat von maga után a képzésben. A tanulók eddig egy hétig elméleti oktatásban részesültek, egy hétig pedig a gyakorlati munkával Ismerkedtek. A kovács és asztalos-képzés továbbra Is a hagyományos módon történik. — Mivel a tanulók az eddiginél több időt töltenek az Iskolapadokban, több pedagógusra lesz szükség. Miként oldják meg ezt a problémát? — kérdezem Varga Lajostól, a szaktanintézet gazdasági felelősétől. — Szeptembertől néhány fiatal tanerő kerül hozzánk, pár éven belül megfiatalítjuk a tantestületet, ugyanis pedagógusainknak csaknem a fele nyugdíj előtt áll. Az orosz nyelv oktatása is újdonságnak számít majd. A távlati tervek szerint 1981-ig hat tanteremmel bővül Iskolánk. — Milyen meglepetés várja még azokat, akik Itt szeretnének szakképesítést szerezni? — Nagy öröm ért bennünket, főleg a diáklányokat, akik a tanév elején birtokukba vehetik az üj, korszerű internátust. Eddig bizony elég mostoha körülmények között laktak a szakmunkástanulók. A helyzeten már korábban is szerettünk volna változtatni, de a Duna közelsége miatt a régi épületet nem lehetett bővíteni, pedig a százötven fő befogadására alkalmas diákotthonban olykor kétszázharmincan Is ösz- szezsúfolódtak. Az új Internátus kissé távolabb épült és eredetileg pedagógusaink lakásgondjait enyhítette volna. A huszonnégy lakásból azonban tizenkettőt növendékeinknek rendeztünk be, úgyhogy az Idén már száz lány talál itt második otthonra. Mivel főleg kertészlányokról van szó, őket várja az épület környékének rendbe hozása, fásítása, virágokkal való díszítése. A fiúk a régi helyükön maradnak, de sokkal tágasabban és kényelmesebben lakhatnak, minit azelőtt. Az oldal anyagát NEMETH ISTVÁN, TÓTH ERIKA, ZACSEK ERZSÉBET és ZOLCZER JÁNOS frta
