Új Ifjúság, 1971. július-december (20. évfolyam, 27-52. szám)
1971-08-31 / 35. szám
djifiiisäg 4 H ajdani iskoláink tiirténetében búsár- kodva és az akkorit a mai diákélet- tBl összehasonlítva sok azonosságot vél felfedezni a kutató. Voltak valamikor részeges diákok... Talán merésznek tűnik a jelző, de ha figyelembe vesszük a XVII. századi körülményeket, könnyebben megértjük, miért illettük r^zeges jelzővel az akkori diákokat. Az iskolai vezetés ugyanis nem tiltotta a fiataloknak az ital fogyasztását. Ennek magyarázata részben a kor orvostudományával hozható összefüggésbe, az akkor a különböző megbetegedések ellen a szeszt köznapi, szinte egyedüli gyógyszerként ajánlotta. A kollégiumban való borfogyasztásnak volt még egy másik alapja is, nevezetesen az, hogy ebben az időben szinte minden kollégium rendelkezett valamilyen szőlőbirtokkal, továbbá szüretelés idején az iskolák tanulói felkeresték a partikulájuk alá tartozó területen levő szőlőskerteket, ahol tekintélyes boralamizsnát gyűjtöttek. i kulLEGIÜM NEM CSAPSZÉK A diákok borfogyasztását a debreceni városi tanács lB57-ben hozott határozata törvényes keretek között is engedélyezi, amikor kimondja, hogy „az korcsmákra se éjjel, se nappal boritalnak okáért ne menjenek, ha kinek közülük borra szükségük lészen, vitessenek a scholában és ott igyanak, mert ha kik a városban boritalban találtatnak elimináltassanak a scholától.“ Tehát a diák a városban nem ihatott, de ha szomjas volt, annyi bort vihetett „az scholában“, amennyit csak akart. Igaz, a RÉGI DIAKÉLET- KIS FOLTOKKAL verettek. Szentes városa mindazokra, akik korhelykedés céljából kóboroltak a városban és ittak, harminc pálcát ütöttek. Debrecen városa a részeg Túri jánost, aki lámpa nélkül kóborolt, „a nyakvasnál levonatta és fuvarossal batvanat veretett rá“. Büntették a szogényembert. de törvényeink nem Ítélkeztek a nan, mint nao részeg főurak ellen. Betlen Miklós frja 1666-ban a Thököly apjánál tett látogatása után ön- életirásában: „Késmárkra menénk Gróf Thököly Istvánhoz, kinek Telekyvel igen szoros barátsága volt. Szörnyű vendégség, részegség, tánc, vadászat, mulatság telék el tovább egy hétnél; mert Thököly István ebből a rosszból Magyarországban minden urakat sőt egyéb rendeket is meghaladott. 16- zanok is voltunk ugyan néha én és Thököly Mihály; de a gazda és a többi vendég kivülöttünk minden istenadta nap részeg volt és gyakrabban kétszer is napjában“. ^ÉNZT A DSAPSZÉK HOZZA A XVII. századi Debrecenben elharapódzott italozásra legjobban Zoltay Lajos munkái mutatnak rá. Több évi munkával feldolgozta az egykori főbírói számadásohatározat figyelmeztet: „a részegséget, hányást, köpködést az iskola falain kívül és belül kerüljék. Aki különben cselekszik, első ízben 25, másodízben 50 dénár büntetést fizet, harmadszorra kicsapják az iskolából“. A diákok részegeskedése nem volt egyedüli debreceni jelenség, hiszen már az 1540-ben kiadott Stöcjel-féle bártfai iskola- törvény felhívja a tanulók figyelmét, tartózkodjanak a „rét játékoktól, ízetlen tréfáktól, a csavargástól, az éjjeli dorbézolástól és a nagy ivászatoktól, hiszen kell, hogy ők — a diákok — legyenek a társadalom virágai“. A részegség valóban országos méretű lehetett, hiszen a Bártfától jó pár száz kilométerre levő Pápán 1585- ben törvényben kellett büntetést kiróni azokra a tanulókra, akik — uram bocsá‘1 — részegen, tántorgó léptekkel mennek isten házában és ott illetlen magatartásukkal megbotránkoztatják a híveket“. Hasonlóan foglal állást az 1652-ben kiadott Selmecbányái iskolatörvény is, amikor ezt írja: „Végül is akiről inkább Mars és Bacchus szaga árad, mintsem Minerváé, minden módon távolíttassék el a scholából". Betlen Gábor gyulafehérvári kollégiuma számára kiadott „Utasítás“-ban is felhívja tanulói figyelmét, hogy „a kSllégiumot csapszékké tenni illetlen és gyalázatos dolog“. HÁNYNI TILOS A Rákóczi-féle nagyenyedi iskoIatOrvény az alumneumból való kizárással bünteti mindazokat a diákokat, akik a város borospincéiben iddogálnak, legyen az ivótárs akár diák, akár iskolán kívüli A legérdekesebb mégis az 1662-ben kiadott Apafi- féle erdélyi iskolatörvény, amely kimondja: „Akit egyszer rajtakapnak, hogy megrészegedett állapotban okádik, és ezt magánháznál teszi, akkor 9 dénárt, ha a piacon (I) ágy 5 dénárt. Másod és harmadízben ennek kétszeresét fizeti, majd ezután tartassák részegesnek“. Egy másik helyen: „a harmad- ízben vétőket, mint az oktalan állatokat a tanulók társaságából ki kell tenni.“ A z italozás történetével foglalkozók egyöntetűen megállapították, hogy hazánkban a XVI. században még csak a főurak és a végvári vitézek hódoltak a poharazás örömének, ez azonban a XVII. században már általános népszokássá lett. Erre következtethetünk a XVII. században hozott törvényhatósági rendeletekből is, amelyek az egyre jobban terjedő részegeskedés ellen szólnak. A büntetések jelentős része testi fenyítés. Kecskemét vidékén mindazokra, akik csobolyával hordták a bort a csárdából, negyven botot kát, amelyekből tételesen kimutatta, hogy a XVII. század negyedik negyedében Debrecen város költségvetésének 72 százalékát a városi csapszékek teremtették elő. Vagyis a város közigazgatási és kulturális életének mintegy háromnegyed részét a kocsmák adták. Így érthetjük meg igazán a városi tanács jegyzőkönyvébe bejegyzett sorokat: „Mivel annyi sok kívánságunk között Isten után a borkorcsmák a városban nagy segítségünkre vannak.“ Ha figyelembe vesszük, hogy még 1793- ban is olyan határozatot adott ki a debreceni kollégiumi vezetés, amely szerint minden tanulónak hetenként 2—3 meszelynyi bort juttatnak (Tanárkari jegyzőkönyv, 1793. július 27.], semmi elítélni valót nem látunk abban, hogy az adott körülmények között ittak a diákok, mint amennyit „egészségük megóvása érdekében“ az iskolatörvények megengedtek. A diákok minden alkalmat megragadtak, hogy ihassanak és erejüket fitogatva duhajkodjanak... ‘i IMESKEDO BUJÁLKODO TÁNCZ l^VII. századi elődeinkről Takáts Sándor egyik írásában ezt olvashatjuk: „Ha jókedvük támadt eleinknek, táncra perdültek. Ha bű, és gond nehezedett rájuk, táncot roptak. Ha borittukban muzsikáltatták magukat, a mulatozásnak tánc volt a vége. Táncoltak farsangban és böjtben, keresztelőkor és menyegzőhíváskor, karácsonykor és lakodalomban S ha valamikor ez országot táncos országnak hitták, ez legjobban a XVII. századra illik“. nnek a táncos jókedvnek volt a legnagyobb ellensége a református egyház, amely megalakulása óta minden zsinat kifejezte a tánccal szembeni határtalan gyűlöletét. Az 1567. évi debreceni zsinaton még csak a hangszeres zene használatát tiltja, de a néhány évvel később (1578) megtartott hercegszö- lősi zsinaton már dörgedelmesebben fejezi ki véleményét: „Az tánz, miképpen hogy keresztény és tisztességes emberhez nem illik, ezenképpen senkinek szabaddá nem hagyatik, hanem inkább azt akarjuk, hogy minden tanító közönségesképpen tiAsa. A tanítóknak pedig, ha valamellik önmaga vagy háznépe táncoland, tiztltül fosztatik meg“. A zsinati határozatok szellemében élő és dolgozó hitszónokok ezután ilyen jelzőkkel illették 8 táncot: csintalan, kevély, kacér, pajkos, ocsmány, fertelmeskedő, buja, az ördög tojta, az ördög költötte, bolondok dolga, rühes métely stb. Az egyház a táncban nem az emberi öröm és bánatérzés legtisztább kifejezésmódját látta, hanem olyan cselekedetet, amely a legalkalmasabb táptalaja a bűnnek, s „az engedetlen magyar nép egyik megrögzött rútsága“. Gyulai Mihály dobi református lelkész az 166Í-b8n írt „Fertelmeskedő s bujálkodó táncz jutalma“ című írásában a következő módszerrel irtaná ki a táncot: „Valamennyi hegedű tatáitatik városonként és faluként, egyaránt kétfelé vágatván a fűzfákra kellene függeszteni, a táncot vonó hegedűsöket lábuknál fogva felakasztani melléje... a táncolókat vassal a földhöz szegezni, mint a tisztálanokat“. A zsinati határozatokat azonban nem sikerült megvalósítani sem az iskolában, sem az iskolán kívül. A fiatalság inkább vállalta a legsúlyosabb büntetéseket is, hiszen a pénzbüntetés mellett a táncolás vezetőjét azonnali hatállyal eltávolították a kollégiumból, mert „aki tánczol, az ördögöt követi, mint lator ifjú agg eb-anyját“. Az erdélyi evangélikus szászok iskoláiban érvényben levő rendszabályok az iskolák rektorait 5 forint pénzbüntetésre ítélik, amennyiben az iskola helyiségeit táncolók- nak engedi át. A nagybányai 1651. évi iskolatörvény a táncolókat „3 pénzre“ bünteti, de a táncos tevékenységet egy kalap alá veszi a kártyával és a kockajátékkal. A hangszeres zene tilalmának érdekes megfogalmazását látjuk a nagykőrösi gimnázium 1693-ban hozott iskolatörvényben. Az idevonatkozó paragrafus szó szerint a következőket mondja: „... muzsikán vagy más ilyenneniű hangszeren másoknak, különösen az igazgató bosszantására senki sem játszék. E törvényt megszegő 9 dénár büntetést fizet“. a ELSŐ TANCENGEDÉLY A diákok azonban tovább táncoltak, sőt a komjáti zsinaton hozott határozatból (1823) az is kiderül, hogy „Némely kicsapongó tanítók és tanuló ifjak, mivel nincs jó’ lelkismeretük és sem Istent nem félik, sem az embereket nem tisztelik, nemcsak szerelmes dalokat énekelnek, és gyönyörködnek benne, gyalázatosán, hanem szeretőket is szerezvén éjjel-nappal azok házához járnak... megparancsoljuk azért, hogy mind a tanítók, mind a tanulók tisztességes életet élienek, különben az Ilyen emberi szeméremből kivetkőzött ifjak, ha egyszer az iskolából kitiltatnak, mint becstelenek...“ Hosszú időnek kellett eltelni, amíg a debreceni kollégium felett elsődleges felügyeletet gyakorló tiszántúli református egyház- kerület jobb belátására kényszerült. Ekkor született IBll-ben a következő határozat: „Némely Ifjaknak a Comediákhoz és Bálinkhoz oly nagy vonattatásuk van, hogy kívánságokkal nem bírván akármeiy kövpfkeztetésekre tekintet nélkül is kirohannak, hogy Indulatjuknak eleget tegyenek... azért hát, hogy a tüzes indulat bennek általájá- ban megszorlttatódván nagyobb kárral ki ne rontson...“ felhatalmabzza a tanári kart, hogy előzetes engedély alapján a táncolni akarók kimehessenek a városba. DEBRECEN. 657 A mohácsi csatavesztés után kialakult társadalmi helyzetben a ránk nehezedő török uralom és Habsburg-elnyomás, az ország három részre szakadása súlyos helyzet elé állította az ország lakosságát. Az állandó harci állapot, a lét- és vagyonbiztonság megkövetelte az önvédelmet. Az a kérdés tehát, hogy legyen-e fegyvere a diáknak vagy nem, nagyon aktuális kérdés volt, hiszen a jelentősebb kollégiumokban valóban Bácskától Baranyáig iratkoztak be a tanulni vágyó fiatalok, a közlekedési eszköz az „apostolok lova“ volt, így nem ártott, ha a kis- és nagydiák a hosszú gyalogúira magával vitt valamilyen fegyvert. Ám a diákok a tulajdonukban levő fegyvereket nemcsak a törvényekben engedett körülmények között viselték, hanem minden alkalommal, valahányszor elhagyták a kollégiumot. így történhetett meg, hogy a kollégiumi diákok és a városiak között szinte mindennapi volt a véres összetűzés. A diákok és a városiak közötti kisebb- nagyobb verekedések közül is kiemelkedik a debreceni kollégium és a polgárok közötti „hosszú háború“ (1648—1650) és az 1857. évi „városi méretű tömegverekedés“. 1648-ban a diákok fellázadtak a városi vezetés konzervatív vezetési módszerei ellen. A városban provokált verekedés után a diákok visszavonultak a kollégiumba, ott bezárkóztak és fegvverrel védelmezték azokat a társaikat akiket a városi szenátus .kikért“ mint az eseménv szervezőit. Az erőszaknak csak a kollégium kapuiának betörése után engedtek a diákok. Harcuk kétévi vitapárbaj után a II. Rákóczi György utasítására elrendelt vizsgálat alapján győzelemmel végződött. Sokkal hevesebb volt az 1657 január utolsó éjszakáján lezajlott véres ösz- szetűzés, melyet a tanácsi iegyzőkönyv így örökített meg: „Am 1857. Első napjaira virradnia Februariusnak, estveli kílencz órakor tajban a Deákokk Elei, úgymint Csehi, Kisvárdai, Kádas, Párnás, Szathmári, Montagu etc. armata manu (fegyverrel a kezében) a város házára roá mentenek ott a Biro szolgáját Mátyást vulnerálták (meg- .sebesítették). Tanátsbeli embereket Sngo Pétert, Barta Boldisárt s egyebeket is seb- hettenek es vertenek es süvegétől meg fosztatnak. Az után Cantatiobol menvén (énekelve) részegen az város őrzőkbe akadá- lyoskodtak. Debreczen! Benedek házára rohantak, az város népében nehányat vulne- ráltak, sok és nagy excessusokat commi táltak“. Finom fordításban: sok disznóságot csináltak a harcias diákok... Csak néhány apróság ez a múlt diákéletből — de arra elég, hogy bizonyítsa: nem sok alapja volt apáinknak és ^nagyapáinknak (sem az ő apjuknak-nagyapjuknak) arra, hogy eleink diákéveivel példálózzanak...