Új Ifjúság, 1956 (5. évfolyam, 1-52. szám)

1956-09-08 / 36. szám

4

1956. szeptember 8.

Jegyzetek a Nemzetközi Diákszövetség

A Prágában megtartott Nemzetközi Diákszövetség kongresszusán 651 - küldött,

megfigyelő és vendég vett részt. Az egyes küldöttségek a kongresszus folyamán több kérdést feszegettek, azonban a leglényegesebb kérdés, amely a kongresszus középpontjában állott, a diákegység és a gyarmatosítás elleni harc volt. Jegyzetek formájában ismertetjük az egyes felszólalók beszédének tartalmát.

G. Hajfanis

A Ciprusi Diákszövetség nevében beszélt. Felszólalásában megemlítette, hogy Nagy Britannia már többször megígérte, hogy teljesíti a ciprusi nép kívánságát. Sajnos az angol kormány ezt az ígéretét nem teljesítette és figyelemre sem méltatta a ciprusi nép szabadság-akaratát. 1954 augusztusában a gyarmatügyi miniszter kijelentette, hogy egyes angol gyarmatoknak, — köztük sztra- tégiai fekvésénél fogva Ciprusnak — sohasem adják meg a nemzeti függetlenség jogát. Ez a kijelentés ellentétben áll az Egyesült Nemzetek Szövetségének szervezeti szabályaival. A ciprusi nép, amely már hosszú évek óta harcol szabadságáért, felháborodását fejezi ki az angol kormány e provokatív kijelentése ellen. Az angol kormány intézkedése megfosztotta a ciprusi népet a szabadságnak még a nyomától is ... Ót fiatal hazafit kivégeztek és további ötöt halálra ítéltek. Több mint 100 ciprusi hazafi és angol katona pusztult el csak azért, mert Nagy

De La Fourniere:

A Francia ..Nemzeti Diákszövetség elnöke felszólalásában kifejtette azt a nézetét, hogy a diákmozgalom mai szétfor- gácsolódása nem tarthat örökké. Ezért vettek részt a IV. diákkongresszuson és az 1956- ban megrendezett egyéb nem-' zetközi vitában. A francia diákodnak az a véleményük, hogy a nemzetközi fórumnak elsősorban a következő kérdéseket kell megvitatniuk: az egyetemi képesítés reformjai; kulturális és sportegyüttműködés; turista - és tanulmányutak. Ennek alapján a francia diákszövetség javasolta, hogy a szövetségük megalakulásának 50. évfordulója alkalmából, 1957-ben hívjanak össze egy konferenciát, amelyen résztvennének az egyes nemzetek diákszövetségei. Ez a konferencia megtárgyalná a nemzetközi diákmozgalom egységének és együttműködésének a programját.

De La Fourniere végül kijelentette: A diákság egységének kérdésével szorosan összefügg a gyarmati ifjúság problémája is. A francia diákok ezt a kérdést is megvizsgálják. Együttműködnek a francia gyarmatok diákjaival és az algíri. diákok iránti szolidaritás minden francia diák kötelessége.

Hu Csi-li:

A kínai diákküldöttség nézete szerint az egyes diákszervezetek és ezek nézetei országuk különböző szociális rendszerének a visszatükröződése. Az együttműködés megtárgyalásánál ebből kell kiindulni. A nemKépünk a prágai kongresszusi palotát ábrázolja.

A jelvények iránt nagy volt az érdeklődés.

Roland Freeman:

Anglia, Wales és Eszak- Irország Nemzeti Diákszövetségeinek nevében beszélt. Felszólalásában kijelentette, hogy szerinte a diákszövetségek egységének bebiztosítása érdekében a leghelyesebb lenne, ha az NDSZ a COSEC (Nemzetközi Diákkonferencia) programját venné alapul. Emellett nem lenne szükséges az NDSZ-t feloszlatni, hanem az tovább folytathatná politikai tevékenységét. Hiszen a politikailag tevékeny szervezetek is tagjai lehetnek az apolitikus csoportosulásoknak. Az angol diákok részéről elfogadhatatlan, hogy a politikai problémákat a diákság problémáival keverjék. — Hozzászólásának további részében kritikus megjegyzéseket tett Közép- és Kelet-Európa egyes Országainak főiskoláiról. Megvádolta az NDSZ-t, hogy felelős a nemzetközi diákmozgalom jelenlegi szétforgácsolá- sáért.

Zdenék Tymal:

A csehszlovák diákok nevében hangoztatta, hogy az NDSZ alapszabályzata, különösen a javasolt változtatásokkal, alapul szolgálhat az összes diákszervezetek részére. A COSEC-kel szemben van néhány alapvető kifogásunk, a szervezetet azonban elismerjük, mint az együttműködés egyik formáját. Ennek ellenére úgy hisszük, hogy a COSEC-nek nincs joga az ő alapelveit, mint az egye-i dűli helyes alapelveket képviseltetni.

Zdenék Tymal hangsúlyozta, hogy egy kérdésben — a gyarmati országok diákszövetségei és más nemzeti diákszövetségek közötti tökéletes egyenjogúságának kérdésében — nem lehet kompromisz. Visszautasította a külföld mindennemű „segítségét“, amellyel állítólag a hiányosságokat kellene kiküszöbölni.

Britannia elutasította Ciprus önkormányzati jogát... Mindennek ellenére a ciprusi nép egységesebben harcol, mint valaha, önkormányzati jogáért. A ciprusi diákok és iskolás gyermekek a szabadságharc első vonalában állnak, ezért az angol hatóságok könyörtelen bánásmódban részesítik őket. Az elmúlt 4 hónap alatt három iskolás gyermeket öltek meg a tüntetések alkalmával és negyvenet bebörtönöztek. Az ítéletek egy évtől életfogytiglani szabadságvesztésig terjedtek és többszázat különböző büntetésekkel sújtottak.

Szabry Ayoub:

Az egyiptomi küldött, a kairói. egyetem diákszövetségének nevében kijelentette, hogy határozottan támogatják a Szuezi- csatorna államosítását. Megemlítette, hogy a Szuezi-csatorna felépítésének folyamán 120 000 ember vesztette életét, ezért jogában van azf egyiptomi népnek, hogy a csatornát kitulaj- donosítsa. Az egyiptomi diákok harcolnak a nép szabadságáért. Az egyiptomi küldöttség húsz tagjából csak öt vett részt a kongresszuson, a tizenöt harci készenlétben áll a többi egyiptomi diákkal és az egész egyiptomi néppel karöltve a Szuezi-csatorna megvédéséért. Az egyiptomi küldött fel7 hívta a francia és angol haladó godolkodású diákokat, hogy támogassák a szabadság - szerető nép harcát.

zetek közötti együttműködés

egyik sikere a Bandungban megtartott ázsiai-afrikai diák- konferencia volt. A továbbiakban kihangsúlyozta, hogy a világ minden diákja támogassa a gyarmati diákok harcát. — Szolidaritását fejezte ki az egyiptomi diákok és az egyiptomi nép iránt a Szuezi-csatorna államosításának kérdésében, valamint az algíri diákok iránt is a gyarmatosítás elleni harcukban.

Gosztonyi János:

A magyar delegáció nevében nagyra értékelte az NDSZ munkáját, amit a diákság érdekében tett. Támogatta azokat a javaslatokat — így a francia diákok javaslatát is — amelyek a diákság jobb együttműködésének érdekében hangzottak el. M «gemlltette, hogy ebben az évben több mint 2 000 magyar diák járt külföldön. Tolmácsolta a magyar diákok kívánságát, hogy rendezzék meg Magyar- országoan a vegyészhallgatók szemináriumát. A továbbiakban a dél-amerikai diákok egy ötven tagú küldöttségét hívta meg Magyarországra. Végül javasolta, hogy rendezzék meg a Duna- menti országok diákjainak konferenciáját, amelynek színhelye Budapest lenne. (A kongresszus e találkozó színhelyéül Jugoszláviát tűzte ki).

Olavszon:

Az Izlandi Diákszövetség küldöttsége nevében felszólalásában hangsúlyozta a nyíltság és őszinteség szükségességét. Elmondta nézetét az egyes küldöttségek felszólalásáról, majd leszögezte: a demokrácia nem azt jelenti, hogy a többség respektálja a kisebbséget, hanem a kisebbség kötelessége, hogy alárendelje magát a többség akaratának. (Ez különösen az angol küldöttséget érinti.) Olavszon Izland helyzetéről így nyilatkozott: Ha katonákat

akarunk látni, hozatnunk kell. Aztán szívélyesen megköszönjük, hogy itt voltak és megkérjük őket; menjenek haza!

Tumanovová:

A szovjet diákküldöttség nevében kijelentette, hogy a béke nem pártos követelés, hanem a diákság közös célja. Meg kell keresni azt, ami a diákokat összekapcsolja, kezdeni azokkal a kérdésekkel, amelyek közösek. Véleményünk szerint — mondotta Tumanovová — az egység alapja a nemzeti szervezetek és a diákok széles tömegének szoros együttműködése folyamán jön létre. A szovjet diákok megértik és támogatják a gyarmati országok diákjainak igyekezetét és szükséges, hogy az NDSZ is kitart- s a nemzeti felszabadulásért vívott harc mellett.

Koyama Kenichi:

A japán diákküldöttség nevében megemlítette, hogy a koreai békekötés utáp befejeződött a vietnami háború is, és hogy a nemzetek békeharca, amelynek gyümölcse már a genfi és bandungi konferencián észlelhető volt, lehetővé tette a hábó^ú megakadályozását és megmutatta az utat a béke megvédésére. Azonban a világ diákságának jelenlegi legfontosabb feladata, hogy megvédje a békét és csatlakozzon azon világnézethez, amely a nemzetközi feszültség csökkentéséhez vezet. A béke megvédésében a fő törekvés arra irányuljon, hogy szűnjön meg a fegyverkezési hajsza és hogy a nagyhatalmak megegyezzenek — ha nem is teljes — leszerelésben és hogy tiltsák be az atom- és hidrogénbomba használatát és a vele való kísérletezéseket.

Efraim Halevy:

Az izraeli küldöttség nevében kijelentette, "hogy mint olyan ország képviselői, amely mindössze nyolc évvel ezelőtt vívta ki függetlenségét, minden erejükkel támogatják a gyarmati országok önkormányzati jogaiért és függetlenségéért vívott harcát. „Mélyen együttérzünk az ázsiai-afrikai diákokkal, hiszen mi is hozzájuk tartozunk, és mindent megteszünk, ami csak módunkban áll, hogy harcukban támogassuk őket. Mint az egész világon szétszórt és annyit szenvedett zsidó nép fiai, tudjuk mit jelent az üldözés és elnyomás, őszinte kívánságunk együttműködni azokkal a diákokkal, bárhol vannak is

— akik jogaikért és meggyőződésükért harcolnak... —

A kardok váljanak ekékké — egy nemzet se emelje kardját a másikra és ne tanulja a háború művészetét.“

Sukhendu Mazundar:

Az Ósszindiai Diákszövetség küldöttje felszólalásának befejező részében a következőket mondotta: „Mit válasszunk?

Egységet, vagy gyűlölködést, kölcsönös megértést vagy bizalmatlanságot, együttműködést, vagy felesleges viszálykodást?

— Mi a kölcsönös megértést, együttműködést és barátságot választjuk. Sőt még többet. Mi védjük a békét és a szabadságot. Legyen ez a IV. Nemzetközi Diákkongresszus jelszava. S a világ erre azt válaszolja: Fiaink helyesen cselekednek. Tíz évig törekedtek a nemzetközi diákszervezetek egységére és ma konkrét lépéssel közeledtek a diákok nemzetközi együttműködésének megvalósításához. Határtalan bizalommal népünk és társadalmunk iránt, megyünk előre, angolok, szovjet-k, kínaiak,, afrikaiak, mindannyian, kéz a kézben, karöltve, dallal és tánccal, azért

IV. kongresszusáról

a világért, amely békében és szabadságban virágzik,

Werner Gerbe:

A Német Demokratikus Köztársaság diákküldöttségének nevében egyetértését fejezte ki az NDSZ Végrehajtó Bizottságának jelentésével. Kijelentette, hogy a béke és a demokratikus jogok kérdésében nincs semlegesség és ugyanez vonatkozik a gyarmati politikára is. Az NDK diákjai nagyobb mértékben akarják támogatni a szabadságukat nemrégen kivívott országok és gyarmatok diákjait és a szolidaritáson kívül a Szudánban lévő Chartumi egyetem ötven diákja számára vegyészeti laboratóriumot rendeznek be.

Sylvio Bettarello:

A brazil küldött mindjárt beszédének elején kijelentette, hogy bár négy helyi szervezetet képvisel, felszólalása nem nemzeti szövetségének hivatalos véleménye. Vázolta a brazil diákok harcát a nyugati imperializmus ellen, hangsúlyozta, azonban, hogy a szólásszabadságért és a szabad választásért is harcolnak. Állítólag ezért foglalnak állást a kelet-európai országok rendszerei ellen.

Telalov bulgáriai küldött nyomban válaszolt Sylvio Bet- tarellonak. Megjegyezte, hogy Brazília küldötte rosszul van informálva és ezért meghívja őt, hogy a kongresszus befejezése után látogassa meg Bulgáriát.

Ölszowski lengyel küldött pedig javasolta, hogy az említett kérdésekről kezdjenek azonnal tárgyalásokat, amelynek során hajlandó információkat adni a népi demokratikus országok rendszeréről.

A plenáris ülés után az egyes bizottságok kezdték meg munkájukat. Légtöbb időt az első pont megtárgyalása vett igénybe, amely a gyarmati diákság kérdéseivel foglalkozott. A rezolúció-javaslatban a bizottság tagjai definiálták a diákmozgalom legfontosabb mozzanatait az utolsó évek folyamán és helyeselték az NDSZ munkáját. A bizottság javasolta, hogy a diákok közös célja és akarata alapján vegyék fel és fejlesszék ki az NDSZ és a COSEC közötti együttműködést, és hogy az NDSZ igyekezzen egy olyan nemzetközi diák-fórum létesítésére, amelyet a világ összes diákjai elfogadna.

A bizottság véleménye szerint az együttműködésre vezető első lépés a francia diákok javaslata.

/ diákcserével és az utazásokkal foglalkozó bizottság szintén előterjesztette tervét. 1957-ben két nyári táborozást rendeznek Lenpvelországban, egy nyári és téli táborozást a Tátrában, Csehszlovákiában, és egy-egy nyári táborozást az NDK-ban és Equadorban. — A kongresszus javasolja, hogy rendezzenek az NDSZ és a COSEC tagjai részére közös táborozást.

A IV. Nemzetközi Diákkongresszus minden erejével támogatja a VI. Világ ifjúsági Találkozót, amely 1957-ben lesz Moszkvában.

A kongresszus megtárgyalta a többi bizottságok jelentéseit is és a vita folyamán felvetett kisebb változásokkal jóváhagyta. A kongresszussal kapcsolatban még meg kell jegyeznünk, hogy az egyes diák-képviselők törekedtek elszigetelni a diákokat a szövetség problémáitól és el akarták érni, hogy a szövetség ne foglalkozzon politikai kérdésekkel. A vitában azonban mindjobban kifejezésre jutott az a vélemény, amely szerint az egységre való törekvést a gyarmatosítás elleni harc fejezi ki a legjobban, mivel ez ellen nemcsak a gyarmati diA jogász delegáció séta közben.

Santiago Perez:

A kolumbiai diákszövetség küldötte alapvető kérdésnek tartja, hogy a diákok politikával foglalkozzanak, különösen a gyamatokra vonatkozólag. — Éppen ezért szervezete szeretne belépni az NDSZ-be. Nemrégen a COSEC bizottsága ismertette a COSEC célját, de a kolumbiai diákoknak nem tetszett és kijelentették, hogy nem egyeznek a COSEC elveivel.

H. K. Than:

A malájföldi diákszövetség nevében beszélt. Szerinte az együttműködés csakis kölcsönös megértés alapján érhető el. Röviden beszámolt a malájföldi diákok problémáiról és kijelentette, hogy el vannak határozva eltörölni Malájfölden a gyarmati politikát. Ügy gondolja, hogy az NDSZ feladata segíteni a gyarmatosítás elleni harcot. Továbbá, nézete szerint különböző módjai vannak az NDSZ és COSEC közötti együttműködésre, és ezeket a módokat meg kell keresni.

ákság foglal állást, hanem a demokratikus országok egész sora, valamint azon országok is, amelyek se nem gyarmatosítók, se nem gyarmati országok. Sőt, mi tö’ b, a gyarmatosító országok demokratikus ifjúsága a gyarmatosítás elleni harcot támogatja, mint például a francia demokratikus ifjúság. A világ diákjainak többsége tudatában van annak, hogy a gyarmatosítás elleni harc egyben harc a szabadságért, harc a békéért. Ezért nem lehet közömbös a Nemzetközi Diák- szövetségnek a politika. — A Nemzetközi Diákszövetség nem tenne eleget hivatásának, ha nem támogatná a gyarmati diákságot igazságos harcában, A vitában továbbá kifejezésre jutott, hogy nem lehet erőszakkal egységet teremteni a világ diákjai között, mert a nyugati államok (COSEC) diákjainak politikamentes állásfoglalása végeredményben is saját politikájuk álláspontját kendőzi. Ilyen körülmények között az NDSZ nem mondhat le célkitűzéseiről,, ami azt jelenti, hogy amíg" létezni fog az NDSZ, addig létezni fog a COSEC is. A COSEC célkitűzésé csak lát izólag politika- mentes, a valóságban azonban az ilyen állásfoglalásban az ellenpolítika húzódik meg.