Tolnai Népújság, 2017. szeptember (28. évfolyam, 204-229. szám)
2017-09-01 / 204. szám
2017. SZEPTEMBER 1., PÉNTEK MEGYEI KÖRKÉP Másfél millió gyerek ül be ma az iskolapadba Óriási változás: itt van az iskolakezdés A Garay-iskolában két osztályban negyvenhárom elsős kezdi a tanévet Fotó: Makovics Kornél Tegnap véget ért a diákoknak a két és fél hónapos nyári vakáció, ma megkezdődik a 2017/18-as tanév. Balázs László laszlo.balazs@mediaworks.hu TOLNA MEGYE Szeptembertől 751 ezer általános iskolás, 78 ezer szakközépiskolás, 5800 szakiskolás, 182 ezer gimnazista és 168 ezer szakgimnazista kezdi meg tanulmányait az iskolákban, az óvodások száma 314 ezer. Tolna megye három járásában az állami fenntartású intézményekben 808 első osztályos, öt középiskolában 465 gimnazista kezdi meg tanulmányait 9. évfolyamon - tájékoztatta lapunkat Gerzsei Péter, a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ (Klik) szekszárdi tankerületének igazgatója. Ábrahám Norbert, a Szekszárdi Szakképzési Centrum főigazgatója közölte lapunkkal, hogy hat város - Szekszárd, Bonyhád, Dombóvár, Dunaföldvár, Paks, Tamási - tíz intézményében 4300 nappali tagozatos diák ül ma az iskolapadba. Az oktatási intézmények által megrendelt 12,7 millió tankönyv megérkezett tanévkezdésre, s az intézményvezetők augusztus 21-től adhatták le a pótrendeléseket is. Mint ahogy tavaly, úgy idén sem fogja a tankönyvek hiánya megakadályozni az iskolakezdést, több mint 1,1 millió gyerek pedig ebben a tanévben már ingyen jut hozzá a szükséges tankönyvekhez. Az anyagi terheket könnyítendő korábban utalták a családtámogatásokat, az előrehozott utalás csaknem 1,3 millió családnak jelent majd könnyebbséget. A családokat segítő intézkedések között szerepel az ingyenes tankönyvellátás az 1-9. évfolyamon tanuló diákok számára, ami azt jelenti, hogy 1 milliónál több diák kap térítésmentesen tankönyvet. Számítások szerint egy kétgyermekes családnál ez a támogatás 35 ezer, míg egy három gyermekes családnál akár 50 ezer forintos megtakarítást jelenthet. Egy friss rendeletmódosításnak köszönhetően az iskolába bevitt tankönyvek súlya nem lehet több 3 kilogrammnál, hogy a gyerekeknek ne kelljen súlyos táskákat cipelniük az iskolába. A szekszárdi Garay János Általános Iskola és AMI is tegnap tartotta évnyitóját. A 4. osztályosok műsora után - amelyben néhány elsős is részt vett - Pekari Bernadett igazgató köszöntötte a diákokat. Tavalyi beszédére emlékeztetve azt mondta, hogy újabb mérföldkőhöz érkezett az iskola. Akkor mint új vezető köszöntötte a megjelenteket, most a nyáron zajló nagy beruházásokra hívta fel a figyelmet. Taotámogatásból kifestették a tornatermet, és teljesen megújult a négy öltöző is. A város pályázatának köszönhetően új műfüves pálya épült az udvaron, s szintén az önkormányzat támogatásával az ebédlőt is felújították. A rendőrség is felkészült az iskolakezdésre. Huszti Gábor, a Tolna Megyei Rendőr-főkapitányság sajtószóvivője elmondta, szeptember 5-én tájékoztatót tartanak azért, hogy felhívják a figyelmet a szabályos, körültekintő közlekedés fontosságára és arra, hogy saját és mások testi épségén túl nem árt vigyázni az értékeinkre is. A menetrendi változásokról érdemes tájékozódni nap (nem a hetek első, és nem A Dél-dunántúli Közlekedési Központ Zrt. tájékoztatja az utazóközönséget, hogy a társaság által közlekedtetett menetrendszerinti országos, regionális és helyi autóbuszjáratok közlekedési rendje a 2017/2018 tanév kezdéséhez igazodva az alábbiak szerint alakul. Augusztus 31. csütörtök: tanszünetes munkanap, a hét utolsó előtti munkanapja. Szeptember 1. péntek: iskolai előadási a hetek utolsó iskolai előadási napja), a hét utolsó munkanapja. Szeptember 2. szombat: szabadnap. Szeptember 3. vasárnap: a hét első munkanapját és iskolai előadási napját megelőző munkaszüneti nap. Szeptember 4. hétfő: a hét első munkanapja és iskolai előadási napja. A hét első iskolai előadási napját megelőző napra meghirdetett autóbuszjáratok először szeptember 3-án (vasárnap) közlekednek. A hét utolsó iskolai előadási napjára meghirdetett buszok először szeptember 8-án (pénteken) járnak, Több buszvonalon pár perces indulási, illetve menetidő korrekciókat is bevezetnek a tanulószállítás optimális biztosítása érdekében. Más központok a fenti közlekedési rendtől élté rően is közlekedtethetik autóbuszaikat. Becsengettek Balázs László laszlo.balazs@mediaworks.hu M a megkezdődött a 2017/2018-as tanév, több mint másfél millió diák ül padba. A jövőnk az oktatás. A 2015-ös PISA-felmérés - amely matektudást, a tudományos ismereteket és a szövegértést is méri - eredményei alapján azonban nem lehetünk túl optimisták, mutatóink rosszabbak, mint korábban. Az oktatáspolitika reformjának több ciklusban is nekiugrottak a szakemberek az elmúlt két és fél évtizedben, de az eredményeket látva, még nem sikerült finomhangolni a közoktatást. Az okok között meg lehet említeni a poroszos nevelést, amely Magyarországon kívül csak Oroszországban és Romániában élvez elsőbbséget, eközben egyre több nemzet a finn modellt másolja. A finn tanár szellemi tevékenységre szabad pályát választ, azaz egy szinten van egy orvossal, ügyvéddel. Két komoly vizsga letétele után az északi pedagógus azt csinál a teremben, ami neki tetszik. Azokat a kompetenciákat fejlesztheti a diákoknál, amely ismereteket a tanulók iskolán kívüli szituációkban is tudnak alkalmazni. Az elit gimnázium plusz magántanár rendszerben lévők is tudják, hogy a tankönyv nem minden, olvasni kell, tanulni kell mást is, sokat. Nem tudjuk, a további reformok milyennek ígérkeznek, de egy bizonyos. Minden harcon, vitán, kerekasztal-egyeztetésen keresztül átzúg a gyerek, mint elsődleges prioritás. Minden harcnak, vitának a gyerek az elsődleges prioritása Az együttélés jó példáit mutatják PÁLFA Harmadjára rendezett multikulturális roma napot a pálfai cigány önkormányzat a közelmúltban. László József elnök beszámolója szerint az előadásokon elmaradt az érdeklődés a várttól és megszokottól, de vacsoraidőre körülbelül kétszázan gyűltek össze. Bánhatják, akik kihagyták az előadásokat, mert a szervezők arra törekedtek, hogy változatos legyen a program. Meghívták Békéscsabáról Fehér Katalint, aki a cigányság történetéről, származásáról, a holokausztról beszélt igen tartalmas előadásában.- Megemlékeztünk elhunyt barátainkról, Horváth Tibor kajdacsi kántorról és a nagydorogi származású cigány missziós lelkészről, Csonka Józsefről - folytatta beszámolóját a kisebbségi önkormányzat elnöke. Elmondta, hogy a multikulturális roma nap életre hívásával az a célja, hogy bemutassa, cigány emberek is érvényesülhetnek. Ez - tette hozzá - nem jelenti azt, hogy csak cigány előadókat hívnak, hiszen szeretné az együttélés jó példáit is megmutatni. Erre Pálfa éppen megfelelő helyszín, mert nincs a roma és nem roma lakosság között konfliktus, feszültség. Sajnos roma hagyományőrző csoport sincs még a településen, ezért azt Kajdacsról hívtak. Ott volt a programon a látássérült Pintér Zsolt, aki zenei tudásából igyekszik megélni. Meghívást kaptak ezúttal is a helyi együttesek, így ezúttal a népdalkor, a hagyományőrző táncegyüttes és egy tehetséges fiatal, Mátics Anna előadását láthatta és hallhatta a közönség. V. T. Igyekeznek megmutatni, hogy a roma emberek is érvényesülhetnek Az Alisca Terra előadásokon mutatja be, hogy a másodnyersanyag nem vész el, csak átalakul Innovatív dolgokban szeretnének utat mutatni SZEKSZÁRD Több évre visszamenő, jó szakmai kapcsolat van az Alisca Terra Nkft. és a Kolping Katolikus Szakképző Iskola között. A kapcsolatrendszer bővítését erősítette az az együttműködési megállapodás, amelyet tegnap az önkormányzat közműcégének vezetője, Tölgyesi Balázs és Koller Tamás iskolaigazgató írt alá. Koller Tamás egy Szentírásból vett idézettel kezdte köszöntőjét: Isten teremtette a Földet, és látta, hogy ez jó. A mai kor emberének indíttatása, küldetése megőrizni a bolygót, hogy megmaradjon unokáinknak. Az intézményben mintegy ezer diák tanul, így lehet szemléletet formálni. Céljuk, hogy ökoiskola legyenek. A programban találták meg, amit szeretnének elérni, hogy mindenki sajátítsa el a fenntarthatósági és ökoszemléletet. Kiemelte, diákjaik körében szeretnék erősíteni, mi a hulladék megfelelő útja, ezért tájékoztató előadásokat tartanak majd. Feladatuk, hogy koncentráltan ráirányítsák a figyelmet a fenntartható fejlődés fontosságára, amelynek egyik alapelve a környezeti feltételek megőrzése. Az önkormányzat többségi tulajdonában lévő gazdasági társaság igazgatója, Tölgyesi Balázs hangsúlyozta, az iskolák szellemi műhelyként működnek, így kiváló terepei a környezettudatos szemlélet kialakításának. Itt kapnak útravalót a diákok, ami egy életen át elkíséri őket. A hozzáálláson és a közös együttműködésen múlik a siker, az iskola célkitűzéseihez szeretnének szakmai segítséget nyújtani. A közszolgáltatást végző cég vezetője hozzátette: a jó világot, amit kaptunk, őrizzük meg. Ez nemes cél és feladat, a vállalat ehhez a maga eszközeivel hozzájárul. A most induló tanévben az iskola tanulói információkat kaphatnak a szelektív hulladékgyűjtés jelentőségéről, fontosságáról, ezek a hasznos információk és tanácsok erősítik bennük a környezettudatos szemlélelet és magatartást. Az Alisca Terra kül- és beltéri szelektív gyűjtőpontokat alakít ki, ezek mellé falra szerelhető palackprést is adományozott a Kolpingnak, amelyeket az iskola központi épületének emeleti és földszinti folyosóján használhatnak majd mától az oda járó diákok. B. L. Kővári Ildikó (balról), a cég kommunikációs munkatársa, Tölgyesi Balázs, Koller Tamás és Puskásné Molnár Lilian igazgatóhelyettes
