Tolnai Népújság, 1994. március (5. évfolyam, 50-76. szám)
1994-03-03 / 52. szám
1994. március 3., csütörtök DUNAFÖLDVÁR, PAKS ÉS KÖRNYÉKE «ÚJSÁG 5 Vetélkedő, pályázat, kiállítás a paksi Tavaszi Fesztiválon Sárszentlorinc hétköznapjaiból A település két fontos intézményéről ' , 5 Az óvoda és az iskola működése Gerjeni anzix Kisebb terhelés a költségvetésen A polgármester, Szabó Elemér elmondása szerint az 1994. január elsejével bevezetésre került közalkalmazotti törvény kevéssé terheli meg az ön- kormányzatot, mint az az előzetes számítások szerint várható volt. Ez nagyrészben annak köszönhető, hogy az elmúlt évben a polgármesteri hivatalhoz tartozó intézményekben huszonöt (!) százalékos bruttó béremelés történt. Ez az összeg, akkor közel kétmilliós kiadást jelentet az önkormányzatnak. így a törvény szerinti kötelező bér- fejlesztés anyagi vonzata- inak előteremtése köny- nyebb feladat lesz az ön- kormányzat számára. Egyébként az elmúlt évi költségvetés 34 milliós volt. * Hírek az óvodából A gerjeni óvoda három csoportból áll. Az intézményben ötvenegy gyermek készül az iskolai és a nagybetűs életre. Az óvoda tárgyi ellátottsága és felszereltsége elfogadható, a kistelepülések óvodáihoz viszonyítva megfelelő. Szomorú inkább az a tény, hogy az óvodások létszáma évről évre csökken. Ez a szám azt is megmutatja, hogy Gerjen lakóinak száma szintén csökkenőiéiben van. Az intézményben nyolc óvónő és dajka végzi a gyerekek nevelését és felügyeletét. * Az úthálózatról A település úthálózata minőségét tekintve viszonylag jónak mondható. Gerjenben mindenütt szilárd burkolattal rendelkeznek az utak, s ez a tény eredményként említhető. Javítani a meglévő burkolatot azonban mindig szükséges. Garay Pakson idén május 20. és 26. között rendezik meg az immár hagyományossá vált Tavaszi Fesztivált. A rendezvénysorozat egyik napját, május 24-ét a helytörténetnek szentelik. Ekkor tartják a pályázatok eredményhirdetését, s rendezik meg a helytörténeti vetélkedő döntőjét. Emellett sor kerül kiállítások megnyitójára és ezen a napon részesülnek jutalomban a városismereti játékban résztvevő kisiskolások. Helytörténeti dolgozatokat a következő témákban írhatnak általános-, illetve közép- iskolások, valamint az érdeklődő felnőttek: 1. így kezdődött. Az atomerőmű-építkezés megkezdése és az első blokk indítása közötti időszak bemutatása a feladat, elsősorban nem levéltári kutatások, hanem a szemtanúk, résztvevők megszólaltatásával. 2. Paks sajtója. A helyi sajtótermékek - iskolaújságok is - felkutatása és szerepük bemutatása a város életében. 3. Az átalakuló mezőgazdaság. Aki ezt a témát választja, feladata bemutatni a téeszek szervezését és az állami gazdaságok létrehozását, valamint napjaink változásait az egyének sorsának összefüggéseiben. 4. Paks építészeti emléki. A Pusztahencsén alig egy hónapja alakult meg a helyi gazdakör. A szervezet január 28-án tartotta meg azt az alakuló ülését, melyen 24 fő írta alá az alapító okiratot. A gazdakör elnöke Hahn János, Puszta- hencse polgármestere lett. A gazdakör terveiről és a céljairól az elnököt kérdeztük. — A szervezetünk legfontosabb célja, hogy segítséget, támogatást nyújtson a településen élő gazdáknak, földtulajdonosoknak - mondta Hahn János. A mezőgazdasági üzemek és téeszek megszűntével a településen egyre többen lettek egyéni gazdák és kistermelők. Az ő feladatuk nagyon fontos a mezőgazdaságban és a nemzetgazdaságban, de ez elképzelhetetlen egy olyan szervezet műkőváros múltját és jelenét az építészet tükrében kell bemutatnia a pályázónak, különös tekintettel az elmúlt 15 év változásaira. 5. „Mesterségem címere". Az a feladat, hogy a pályázó kutasson fel és szólaltasson meg Pakson élő mesterembereket, s emellett adott szakma múltját és jelenét is ismertesse. 6. Iskolatörténet. Idén 15 éves a II. számú általános iskola, illetve 20 éves a zeneiskola. A Vak Bottyán gimnázium jövőre ünnepli fennállásának 40. évfordulóját. A versenyre jeligés műveket várnak, az anyag mellett egy zárt borítékban mellékeljék a pályázók nevüket és címüket. Az anyag legföljebb 20 gépelt oldalnyi lehet, elfogadnak 10 perces időtartamú videókazettákat is. A pályázatok benyújtásának határideje 1994. május 6., helye a városi könyvtár. Elfogad a zsűri más témában írt dolgozatokat is, ha az korábbi pályázaton nem nyert díjat. A helytörténeti témájú dolgozatokon kívül az általános iskolások számára helyismereti vetélkedőt is rendeznek. A 7. és 8. osztályosoknak egy-egy választott területet kell alaposan megismerniük. A választható témák a következők: vasúti múzeum, lusso- niumi kiállítás, régi paksi épüdése nélkül, mely összefogja a munkálatokat és az érdek- képviseletet is vállalja. Ezt a funkciót tölti be a gazdakör. A vezetőségben olyan emberek vannak, akik a mezőgazda- ságban(-ból) éltek és élnek ma is. Ezek az emberek nagy tapasztalattal és szaktudással rendelkeznek. A gazdakör abban szeretne segíteni, hogy a különböző hitelfelvételi és a vetőmag, valamint gépvásárlási lehetőségekről folyamatosan tájékoztassák kistermelőket, gazdaköri tagokat. A rendszeres összejöveteleken egy-egy aktuális témát szeretnénk felvetni és megbeszélni, de a tapasztalatok cseréjére is sor kerül majd. Nagyon fontosnak tartjuk a tagok informálását és a szaktanácsadást. — Kap-e valahonnan támogatást a szervezet? letek és Paks új építészete. A helyszíni felkészülés és az ajánlott irodalom áttanulmányozása után a versenyzők április 22-ig adnak számot tudásukról az első fordulóban. A legjobb ismertetőt, bemutatást, tárlatvezetést, stb. tartó csapatok kerülnek a május 24-i döntőbe. Az általános iskolák 3. és 4. osztályai számára városismereti játékot szerveznek. Itt egy-egy séta-útvonalat kell választani, s ennek során megfigyelni a látottakat, a nevezetes épületeket, utcákat, érdekességeket. A tapasztaltak alapján egy feladatsor megoldása lesz a gyerekek dolga. A legjobb megoldásokat benyújtó osztályok jutalomban részesülnek. A jelentkezéseket március 21-ig várják a városi könyvtárban. A Tavaszi Fesztivál során megrendezik a városban és a városkörnyéken élő amatőr festők kiállítását. Akik be akarják mutatni műveiket május 13-ig juttathatják el azokat, szintén a városi könyvtárba, ahová május 6-ig várnak olyan archív fényképeket is, amelyek megörökítették a város, a szomszédság, a család, a baráti kör életének valamely eseményét. A fényképezni szeretők pedig fotósorozatot készíthetnek Paksi tájak, életképek címmel. vem — Sajnos az önkormányzat nem tud biztosítani semmilyen anyagi támogatást, mert a szűkös költségvetésből nem lehet lecsípni pénzt. A támogatást inkább az informáló és a tájékoztató szerepben tudja felvállalni. A hivatal a meglévő kapcsolatrendszerét kihasználva segíthet majd az önkormányzat. - Mondta Hahn János, a gazdakör elnöke. A pusztahencsei lakosoknak főként a kárpótlási törvény szerint kijelölt és kalapács alá került földekből származik a földterületük, de vannak olyanok is, akik korábban is nagyobb földekkel rendelkeztek. Az emberek többségének 20-25 hektár föld jutott a kárpótlásnál, de vannak olyanok is, akik földterületének nagysága megközelíti a száz hektárt. A gazdák földjeinek művelésében nagy szerepet kap majd a falugazdász, akinek személye még nincs tisztázva. -GaraySárszentlőrincen óvoda és iskola is működik. Igaz, sok különlegességgel nem dicsekedhet a két intézmény, de a kistelepülések óvodáihoz és iskoláihoz képest viszonylag jól ellátottak. Talán egy figyelemreméltó tény teszi különbözővé egy átlagos intézményektől: mind az óvoda, mind pedig az iskola épülete tisztának mondható. És manapság már ez is eredménynek értékelhető. Az óvodában harminc gyermek tölti el hétköznapjait. Az intézményben képesítéssel rendelkező dajkák és óvoda- pedagógusok vigyáznak a csemetékre, ugyanakkor megpróbálják felkészíteni őket az iskola megterhelő tempójára és a várható feladatokra. Sajnos az óvoda épülete már felújításra szorulna, de az önkormányzat gyenge anyagi erejét figyelembe véve, nem tudni mikor lesz annyi pénze, hogy egy kicsit helyreállítsa az épületet. A helyi iskolában nyolc osztályban tanulnak a nebulók. Nap mint nap 140 diák tapossa a suli folyosóinak köveit. Mivel Sárszentlorinc nagy területen fekszik, az ön- kormányzat iskolabusz indításával teszi könnyebbé a gyerekek iskolába járását. A diákok nagy része helybeli, de érkeznek gyerekek Úzdról is, mivel ez a kis település csak néhány kilométerre fekszik Sárszentlőrinctől. Az intézményben tizenöt pedagógus végzi napi munkáját, a nevelést és a tanítást. Az osztályok létszáma ideális ahhoz, hogy a pedagógusok megfelelően tudjanak foglalkozni a gyerekekkel. A szorgalmas munkának meg is van az eredménye. Az iskola diákjai ugyan nem jeleskednek matematikából, de a humán tantárgyakat nagyon kedvelik. A humán tárgyakból kiírt versenyeket rendszeresen látogatják a diákok, ahol értek már el szép eredményeket is. Főként magyar irodalomból jeleskednek a sárszent- lőrinci diákok, a versmondás kifejezetten az erősségük. Ezeket természetesen a település Petőfi-kultusza is nagyban befolyásolja, de a szép, helyes magyar nyelvre való nevelés az iskola egyes megszállott pedagógusainak is köszönhető. -ge• • Üdvözlet Kajdacson Nagyon kedves fogadtatásban lehet része annak, aki a kajda- csi bevezető úton közelíti meg a települést. Az út szélére elhelyezett, fából készített üdvözlő tábla kedvesen és illedelmesen köszönti a Kajdacsra érkező „vendéget". Jó volna egyre több helyütt találkozni ilyen, vagy ehhez hasonló kis táblával, mely nagyon barátságossá teszi a fogadtatást, a településre érkezők pedig arra gondolhatnak, hogy itt mindig szívesen fogadják őket. -ge• • Összefogásban az erő Dunaföldvár A művelődési ház programjaiból Borbírálat A Kertbarát klub szervezésében március 4-én, azaz pénteken borbírálat lesz a művelődési házban. A helyi borok minősítése és versenye reggel kilenc órakor kezdődik a borminták ízlelésével. Az értékes nedűk minősítésére bárki elviheti a házilag elkészített vörös, illetve fehér borát. A leadási határidő reggel kilenc óra. * Nyugdíjas farsang Igaz ugyan, hogy már túl vagyunk a farsangi időszakon, de a Nyugdíjas klub szervezésében farsangi ösz- szejövetelt tartanak a művelődési házban. A jellegét tekintve bátyus bálra március 7-én, délután kettő órakor kerül sor. Minden nyugdíjast szeretettel várnak a rendezők. * Megemlékezés március 15-én A helyi általános iskola tanárai és diákjai nagy tisztelettel maghívják Dunaföldvár lakosságát az 1848 március 15-e tiszteletére rendezendő ünnepi megemlékezésre. Az ünnepi rendezvényre március 15-én, este 18 órai kezdettel kerül sor a művelődési házban. A rendezvény az általános iskola műsorával kezdődik. A műsor után a Duna-parti Hősi Emlékműhöz fáklyás felvonulást rendeznek. Az ünnepi rendezvény-sorozat programja koszorúzással fejeződik be. -geVállalkozó-portré Földvárról Adókról, bevételekről Paks város 1394. évi költségvetését a két hététel ezelőtti testületi ülésen fogadták el a városatyák. A költségvetés főösszege közel 1,4 milliárd forint. Ebből a pénzből kell az ön- kormányzatnak „működtetnie" a várost, az általános iskolákat, a gimnáziumot, a szakmunkásképzőt, a művelődési intézményeket. Emellett a városgazdálkodás feladatait is ebből a pénzből kell fedeznie. Az egyik fontos bevételi forrás a helyi adókból származik, ez idén várhatóan 349 millióra növekszik majd a tavalyi 323 millióról. A helyi adókhoz tartoznak a kommunális adók, a vagyoni típusú adók, és a helyi iparűzési adó. A lakosságtól és a gazdálkodó szervektől származó bevétel idén várhatóan csökken a tavalyihoz képest. Míg 1993-ban ez az összeg 1,7 millió forint volt, idén alig lesz több, mint 500 ezer forint. Ebbe a bevételi kategóriába tartoznak a lakáshasználatbavételi díjak, a közterülethasználati díjak és a közműépítéshez való lakossági hozzájárulás. Tamásiné Jákli Mária vállalkozó 25 évesen kisiparosként kezdett a dunaföldvári Derecskéi utcában. Eleinte egyedül, majd egy-két bedolgozó segített, aztán beindult a bolt. Amikor erre lehetőség adódott, 1990-ben megnyitotta Paksi utcai női ruha varrodáját. Miért éppen ezt választotta? — Éreztem, hogy ehhez van kedvem, de indokolhatom azzal is, hogy annak idején nem vettek fel a gimnáziumba, mert apám kulák volt. Legfeljebb egyházi iskolába juthatott el egy kulák gyermeke, ha tanulni akart. Debrecenbe, az apácáknál varrni is tanultunk, ott figyeltek fel a tehetségemre. Az ott kapott dicséretek alapozták meg mai kitartásomat. Végy 3 méter anyagot, és bármi varázsolható belőle, de hit kell hozzá, hogy sikerüljön. — Hol tart most a vállalkozása? — Megvettem az Aranykalász tsz központi irodahelyiségét, s itt indítottam be Bt. formájában a vállalkozásomat. Most már egyenesben vagyok, de volt akadály bőven, amíg idáig eljutottam. A varroda földszintjén működik a szabászat és a vasaló-részleg. Az emeleten speciális japán varrógépekkel dolgozik a csupa fiatal varrónőkből álló csapat. Van bemutatóterem is. Arra törekednek, hogy kulturált körülmények között dolgozzanak az alkalmazottak, van ebédlő, kávézási lehetőség, az üzletet elegancia uralja. Munkához 50 varrónő jut itt, a Paksi utcai épületben pedig 25-en dolgoznak. — Hogyan lehet tartani ezt a színvonalat? — Nem könnyű, de muszáj. A titka a megfelelő munkamorál. Érdekeltté kell tennem a dolgozóimat, hogy érezzék, a munkához való pozitív hozzáállás nekik is biztosabb jövőt teremt. Igyekszem otthonossá tenni a munkahelyet, s pontos napirendet alakítottunk ki, a műszak reggel 6-tól délután 3-ig tart, a reggeli- és ebédidőn kívül két alkalommal tartunk pihenőt. Az én dolgom a naprakész tervezés, az anyagbeszerzés, a munkafolyamatok irányítása. Szabadidőm nincs, hiszen ezen kívül az üzletfeleket is fogadnom kell, nem ritka, hogy reggel 5-kor jönnek áruért, de készenlétben kell állni akár éjjel 11-kor is. Sokféle árut készítünk, a ballagási blúzoktól a menyecsketánchoz való piros ruháig. Vannak reprezentatív, különleges modellek, középkorúaknak. Ezeket például pesti butikosok viszik el. Persze az is előfordult már, hogy egy-egy modellem „nem jött be". Ilyenkor újra kell kezdeni. Lényeges a megbízhatóság, a jó kapcsolat az üzleti partnerekkel, a cég menedzselése. Különösen érvényes ez a női divatnál. Igyekszem naprakész lenni, rendszeresen látogatom a divatbemutatókat. — Nehézségek, tervek? — Voltak és vannak. Hitelt vettem föl a varrógépekre, az átalakításokra. Ezt a tőkét forgatni kell, a dolgozókat fizetni kell, a megrendelő diktál. Ott vannak a fenntartás költségei, a világítás, a fűtés, stb. Terveim bőven vannak, szeretném fejleszteni a varrodát, az épület alkalmas rá. Úgy érzem, letettem valamit az asztalra, munkaalkalmat teremtettem a városban. A vállalkozás egyben megmérettetés, s megsúgom: engem fiatalít is! Dr. V. B.-né
