Tolnai Népújság, 1990. június (1. évfolyam, 49-74. szám)

1990-06-09 / 56. szám

I. évfolyam, 10. szám 1990. június 9. Le Chapeau tanár úr gyermekei tam Pesten. Míg a szemem el nem romlott. Ez 1963— 64-ben következett be. Szürkehályoggal operáltak, két év múlva előjött a zöld­hályog. - Azután megkér­dezi: - Ez a Csehák is itt végzett? - Majd kis szünet után: - Nem sok örömöm van. Sok ezer könyvet ol­vastam el magyarul, ango­lul, németül, franciául. A legnagyobb szórakozásom az olvasás volt. Most már egy-két óra alatt kifáradok. Öt éve agyérgörcsöm volt. Ez az utolsó utazásom, töb­bet nem megyek sehova. Lehet, hogy a jelent nem látja tisztán, de a múltat igen. Ma is emlékszik ötven évvel ezelőtti tanítványaira: Hetényi Erzsi a Remete utcában lakott... Török Ot­tó könyvkiadással foglalko­zik. „Ha az ember nagyon sokat tanult, érzelmei nem vásnak. Mire való a jelen meg a múlt? Hogy elmondjuk egymásnak.” Faludy György Ötvenéves érettségi találkozó a szekszárdi Garay János Gimnáziumban. Történelmi fél­századot maga mögött hagyott közösség tagjai gyülekeznek. A hajdan harminchat személyes osztálylétszám ma már csak ti­zenkilenc, de tizenöten eljöttek. Van, aki To­rontóból. A gimnáziumot hosszas küzdelmek után 1896-ban sikerült megnyitni: csaknem száz esztendő telt el azóta. Lapozgatom a fél év­század előtti tanári testület névjegyzékét. Fa- ludi Ferenc igazgató latint és történelmet adott elő, de gyorsírást is tanított a negyedik­ben. A magyart és németet dr. Antal László, a matematikát a negyedikben a legendás hírű Menyus bácsi, Létay Menyhért tanította, aki egyúttal a fizikai szertár őre is volt. Mentz Já­nos természetrajzot, Muhoray András törté­nelmet, Wallacher László rajzot tanított, utób­bi volt a fotószakosztály vezetője is. Már ak­kor volt Szekszárdon fotószakosztály a gim­náziumban! Patacsi József hittantanár, hit­szónok, sőt cserkészparancsnok volt. S ki él ma még a régi tanárok közül? Csak néhá- nyan... Az egyetlen, aki megjelent a találko­zón: Csapó Jenő tanár úr, a hajdani osztály­főnök, akit „gyermekei” Le Chapeau tanár úr néven emlegettek: magyart és franciát taní­tott. * A találkozó a szekszárdi Remete-kápolná­ban vette kezdetét - ökumenikus félóra for­májában. Még harmatos volt a fű, amikor az öregdiákok odaértek. Megemlékeztek el­hunyt tanáraikról, osztálytársaikról. Legyen áldás az élőkkel - az élet bizony férfimunka volt még a leányoknak is - az, hogy a három egyház együtt van, bizony nagy dolog - hangzott el a három felekezet testvéri egyet­értésével, majd együtt mormolta az osztály a padokra odakészített ökumenikus imák szö­vegét. Ezt követte a megemlékezés az el­hunytakról a temetőben. * Volt már Szekszárdon hetvenöt éves talál­kozó is - monta Zentai András, a gimnázium mai igazgatója. Hat évvel ezelőtt tartották. Ha­tan jelentek meg. Tavaly lett volna a nyolcva­nadik, de az addigra már csak négy osztály­társ közül egyik megbetegedett... * Csapó Jenő tanár úr nyolcvanhat eszten­dős.- Egészen másképp néz ki ez a gimnázium - állapítja meg a régi Alma Materről. - Gyö­nyörű. Én láttam valamennyi igazgató irodá­ját. Ott volt - mutatja, merre - a Róder Pál la­kása... Komoly gárda volt itt. Szegény dr. Hencze Béla volt a másik magyar-francia szakos tanár, ő hetvenkét éves korában halt meg. Én 1903-ban születtem, és még élek. Minden részem egészséges, csak nyaktól fölfele rossz minden... Annak idején Róder igazgató egyik lányát kellett volna elvennem, tizenkét évvel volt nálam fiatalabb. Most tizen­öt éve szegénynek érszűkület miatt levágták a lábát... Feleségemmel, akivel időközben összeházasodtunk, jól megvoltunk Szek­szárdon, csakhogy pályafutásom nem ért itt véget, Ipolyság, Fehérvár következett, majd Észak-Dunántúl minden iskolájában megfor­dultam, részint érettségi bizottság elnöke­ként, részint később betöltött tisztségeimnél fogva. Hatvanháromban mentem nyugdíjba. Alig várták, hogy félretegyenek, a következő igazgató már 62-ben a lakásomban lakott, minthogy a feleségem Pestre költözött a gye­rekekkel együtt, ott vásároltunk lakást, én há­rom évig egyedül éltem... Zentai András, a jelenlegi igazgató meg­jegyzi:- Én 1963-ban kezdtem a pályát. De Csapó tanár úr, mintha nem is hallotta volna, folytatja:- Abban az időben még elég ambiciózus voltam. Nyugdíjas koromban tíz-tizenöt éven át angol-francia-német nyelvtanórákat ad­Zentai András, a Garay gimnázium tizennegyedik igazgatója, akinek idén je­lent meg A szekszárdi Ga­ray János Gimnázium című monográfiája az Iskolák a múltból sorozatban a Tan- könyvkiadó gondozásában, önfeledt csodá­lattal néz rá.- Az ember túléli önmagát - mondja Csapó tanár úr rezignáltan. * Aztán találkozik az osztályfőnök a régi osz­tállyal. Könnyes szemek, túl hangos fölneve­tések, kapkodó mozdulatok, ölelkezés. El­szorul a szív és a szókincs. Az öregdiákok végigjárják a mai iskolát, megszemlélik a számítógépeket, számbave- szik az Alma Mater mai eredményeit. Csak­hogy előlép Pünkösty Margit, és újabb könnyáztatta ölelkezés jelzi: a jelen áramköre a most sokkal fontosabb múlt miatt rövidzár­lat útján megszakad.- Pünkösty Manci... mintha magasabb lettél volna - mondja meghatottan Le Chapeau ta­nár úr. És a tanítvány megvallja:- Akkor magasabb sarkú cipőt viseltem... * Kezdetét veszi a régi diákok osztályfőnöki órája abban a gimnáziumban, amely ma a fel­vételi vizsgák eredményessége tekintetében országos első. Mai diákok köszöntik verssel, dallal a régi osztályteremben ülőket. Csokro­kat adnak át. Majd ötven év múltán együtt éneklik hajdani és mai diákok a zeneiskola kis kórusa jóvoltából a fél évszázaddal ezelőtt Csapó tanár úrtól tanult francia dalt. Taps. És szipogás. * Az osztályfőnöki óra megrendítő. Dr. Szilá­gyi Dezső, a Budapesti Állami Bábszínház igazgatója osztályelnökként mond beszédet.- Bátorságra van szükségünk szembenéz­ni az életünkkel. Ha jól meggondoljuk, öt-hat korszakot is átéltünk. De adott nekünk olyan útravalót ez az iskola, amellyel ezt az ötven évet végig tudtuk járnu Olyan szívósságot, amellyel át tudtuk vészelni a tragédiákat, csa­pásokat. Ez az iskola nem csak oktatott, ne­velt is bennünket. Erkölcsi tartást adott. Bol­dogok lehetünk, hogy foghatjuk egymás ke­zét, elmondhatjuk egymásnak életútunkat. Aztán megszólal az osztályfőnök.- Kedves leányok, kedves fiaim. Nagyon meghatott ez az ünnepély. Nemigen tudok szóhoz jutni. Nem vagyok már olyan állapot­ban, hogy ünnepi beszédeket mondjak... És elmondja a legszebb beszédet a szere- tetről, a barátságról, a sorsközösségről. Gyermekei meghatottan, lélegzetvisszafojtva hallgatják. Ezután sorban fölmondják életüket. Itt az ideje, hogy a sajtó visszavonuljon. Ez már a legmélyebb, legintimebb kapcsolat diák és tanár, hajdani diáktársak között. Ami ötven év múltán sem veszített erejéből. * Egy darabig egy lépcsőn lépdelünk fölfelé. Az első lépcsőfokok magasak, mi még kicsik vagyunk. Azután hozzánövünk a lépcsőfo­kokhoz: iskolások leszünk. És kapaszko­dunk fölfelé tovább. Tegyük fel, hogy minden lépcsőfok egy osztályt jelent. Tucatnyit ha­gyunk magunk mögött, mire maturandusok leszünk. És akkor még korántsem mondhat­juk el, hogy följutottunk volna a tetőre. Újabb lépcsőfokok következnek: a pálya, az em­beri sors kiteljesedésének fokai. Valamikor - előre kiszámíthatatlan, hogy mikor - elérjük a tetőpontot És onnan ismét lefele haladunk. Ekkor már abban reménykedünk, hogy nem túl gyorsan, hogy minél később érhessünk a lépcső aljára... * Hagyjuk hát magukra őket: Le Chapeau ta­nár urat és gyermekeit. És álmondjunk arról, hogy a mi gyerme­keink is így találnak majd rá ötven év távolá­ból hajdani nevelőikre, egymásra. DOMOKOS ESZTER ÓTÓS RÉKA Csapó Jenő tanár úr Egy nemzedék visszatér

Next

/
Oldalképek
Tartalom