Tolna Megyei Népújság, 1983. június (33. évfolyam, 128-153. szám)

1983-06-02 / 129. szám

U nlÉPÜJSÁG \ 1983. június 2. Úttörőtáborok országszerte Nyári tábor líticél: Tambov és Karl-Marx-Stadt Ildién nyáron a ha.zíai út­törőtáborokon kivül Frain- diüio-nszágibai, o Szovjetunió­ba és az MDK-lba is el- jiultnaik Tolna megyei úttö- irőlk. Tegnap Szekszőrdom., taiz áttör őházfan gyüleke­zett áiz az ötVen tanulő, a‘kS |jió tanulmányi eredménye és kiváló úttörőmunikája, jjefallmiaként táborozáson- Mehet részt Taimlbovbam., il­letve Kdrl-Mairx-Staditbani. 'A diákok megismer fedtek d kísérőikké1!, s részlete­sen megtudhattak, hogy Imiivel töltik máijd o tábor­ibba az időt. Még messze a vakációt jelző utolsó csengőszó az iskolák­ban, ai Magyar Úttörők Orszá­gos Szövetségénél már javá­ban tart a nyári úttörőtáborok, túrák előkészítése. Az országos, a megyei, a területi, valamint az úttörőcsapatok önálló szer­vezésű táboraiban az idén mint­egy 300 ezer gyermek vehet részt. Legtöbben a- tanácsi- ke­zelésű úttörő váltótáborokban tölthetik majd vakációjuk egy részét. E táborok működtetésé­ről, technikai és közegészség- ügyi feltételeinek megteremté­séről az üzemeltető tanácsok gondoskodnak, s az úttörőel­nökségek vállalják magukra' a tartalmi prograié kimunkálását és szervezését, összesen mint­egy 200 ezer gyermek pihen majd ezekben a táborokban. A programok szervezésekor figye­lembe veszik a speciális érdek­lődést, s több helyütt szakjel­legű programokkal tarkítják a tábori életet. Így az ilyen jelle­gű, mintegy 190 tábor program­ja eltérő, de mindegyikben kö­zös, hogy viszonylag alacsony A iBátaszéki Általános Iskola l/.E osztálya szeptember óta tort kapcsolatot a Bátaszéki Fémipari 'Szövetkezet Egyetér­tés szocialista brigádjával. A brigád szeptemberben kereste fel az osztályt először, mikor is megtörtént a kölcsönös bemu­tatkozás. A következő alkalom Mikulás napijai volt. A -fémipari személyenként 15,50 forintért — vehetik igénybe a gyerekek. Az úttörőcsapatok önálló szervezésű táborai elsősorban sátortáborok. Formájukban és tartalmukban- a klasszikus sá­tortábori hagyományokat ele­venítik fel, jelentősen számíta­nak a gyermekek önálló, önki- szolgáló tevékenységére, s a programok kialakításakor figye­lembe veszik, hogy a fiatalok a gyakorlatban -is számot adhas­sanak a mozgalmi munka során elsajátított elméleti felkészült­ségükről. Ebben ai tábortípus­ban 50 ezren táboroznak, első- sóiban az erdőgazdaságok ke­zelésében lévő területeken. Az -idén 32 útvonalon mint­egy 820 csoportban több mint 26 ezer gyermek vehet -részt a számára- leq-több élményt nyúj­tó és az ismeretszerzésre legin­kább -alkalmas úttörő vándortá­borokban. A tíz-tizennégy na­pos útvonalaikon 60-120 kilo­méter megtétele kőiben ismer­kedhetnek -meg hazánk leg­szebb részeinek természeti, épí­tészeti, kulturális értékeivel és szövetkezet egyik irodahelyisé­gében várták a- gyerekeket a brigádtagok, ahol a- gyerekek Mikulás-csomagot kaptak. Az eseményről fényképek is készül­tek, melyekkel az osztályukat díszítették. A következő alkalom anyák napija volt. Versekkel, énekkel köszöntötték a brigád- tagakat. Május 29-én volt a kapnak lehetőséget egy-egy tájegység sajátos jellemzőinek megismerésére. Ebben az év­ben először hirdették meg Győr és Baja- között, a mintegy 360 kilométer hosszú vízi vándor­tábort. A jelentkezők 14 nap alatt teszik -meg a távot, s köz­ben lehetőségük kínálkozik a festői szépségű Duna-ka nyá r, Budapest, illetve a g-emenci er­dő megismerésére. A Magyar Úttörők Országos Szövetsége a MÉM -Erdészeti és Faipari Hivatalának jelentős anyagi támogatásával és ai te­rületi erdészetek hathatós se­gítségével az idén már 12 köz­ponti sátortábort -is- felver, amelyekben mintegy 7500 gyer­mek -nyaralhat majd. Az úttörők nyári táborozásá­hoz az Állami Ifjúsági Bizottság az idén -is jelentős támogatást ad. A vándörtáborozáson részt vevők költségeihez személyen­ként 300 forinttal, a- központi s á to rt áibo ro kba-n n ya-ra-l öklélh oz személyenként 100 forinttal já­rulnak hozzá. -Ezenkívül az ön­álló csa-pattáborok egy részének 'is támogatást adnak. kisdobosavatás. Másnap keres­ték fel a brigádot a műhelyben, ahol nagy meglepetés várta- őkét. Minden gyerek kapott egy nagy labdát. Ilyen őszinte örö­met, boldogságot régen láttak a szövetkezetben. KOMAROMI SÁNDORNÉ. tanítónő térítési összegért — naponta és Az Egyetértés és a kisdiákok „A játék az gyönyörű...” (TUDÓSÍTÓNKTÓL) A népművelő-pedagógus -szí­ve mindig nagyot dobban, ha egy rendezvénynek Végre sikere van. Mi -kell -a sikerhez? Nem sók, például valami jó becsalo­gató -módszer. !Ez a kevés a leg­több általában. A szeikszáindii út­törőházban ez az úttörőtörténeti vetélkedő döntője volt, és nem utolsósorban a beígért első díj, az egyhetes táborozás. Jöttek is a gyerekék. Volt a-ki -már negyed hogy le ne késsen a ki-l-encórai -kezdésről. A -megjelent harminc őrs el- fogHalta helyét az aulában. A feladatok -elmondása, és az elő­zőleg kiadott fotók leadása után az őrsök 'szétszéledték az úttö­rőház -összes helyiségébe, a fel - álllítottt játék standokhoz. Min­denhol gondolkozó gyereklkupa- -cak. Az élelmesek segédeszközt is használtak, -a lexikontól a környéken található felnőttekig. A feladatok nem lexikális tu- dálst, hanem tájékozottságot és fantáziát igényeltek elsősorban, ezért tudott bárki segíteni nem­re és korra való tekintet nél­kül.1 A föladatok megoldása után, az úttörőházli vidámparkban nyugodtan, büntetlenül „lejmol- hatta-k” bélösoikat, mert a jó fel­adatmegoldásért zseton helyett ibélást kaptak. A versenyző őr­söknek egy órájuk vg-lt arra, Ibogy minél többet összeszedje­nek ezékből. A többiek pedig salját szórakozásokra — 14 -hely­színen — gyűjtötték a béláso'kat és a Ibélás-butiklban be is vált­hatták -játékra, könyvre, édes­ségre. Lehetett itt célba lőni, virág­kötészetet tanulni, lán-gost en­ni, vízzel telt pohárral a fejen pádon egyensúlyozni, szappan- buborékot Iflújinii, lassan kerék­pározni, léggömböt -öltöztetni és ugyanazt borotválni, kacsatán­cot járni és még sok más érde­kes dolgot művelni. A gyerekek játszottak, az ifi-vezetők — az út­törőház ifivezető KlSZ-alapszer- vezetének tagjai —, a csapat­vezetők, szülők, pedagógusok pedig biztosították -a zavartalan szórakozást. A városi úttörőel­nökség, az iivez-ető -szakbizott­ság, öz ifivezető KlSZ-alapszer- vezet, az úttörőház néhány mun­katársa találta ki, szervezte meg, bonyolította l'e mindezt. A játék délután folytatódott. Akkor díjazták a kiváló szakköri munkát végzett gyerekeket, és néhány szakkör bemutatót tar­tott, a többi pedig kiállítást ren­dezett. Az -elsős oroszosoktól a kicsi, -nagy és középső csopor­tos táncosokon és gimnasztikái csoportokon keresztül mindenki sikert aratott. A szünet után jött az igazán nagy élmény: Saint-Exupery: A ikíslherceg című -meseregényének színipadi változata, a színjátszók 'előadásában. A majdném dísz- 1-ettelen és jelimeztelen előadás­ban a gyerekek mindent elját­szottak. A kis és nagy bolygókat 'kisebb és nagyább fehér körök jelezték. A -bolygólakák végig jelen voltak. Fantomimijátékok- -kal érzékeltették legjellemzőbb tulajdonságaikat. Egyedül a ró­ka kapott igazán jelmezt, meg a virágok. A két -főszereplő szé­pen és -egyszerűen játszott és beszéli. Nem akarták ők mások l-enni csak csodálkozó gyerekek, okúik -szembetalálják magúkat egymással, lés -után-a b bolygó- lakó furcsa felnőttekkel. A -kisíhercegnek a rókával és kígyóval folytatott beszélgetése iis mentes volt minden m'ester- kéltségtől, ha egyiken sincs jel­mez, akkor is el hisszük nekik, (hogy ők a róka és a kígyó, és almit mondanak, azt meg komo­lyan gondolják. lKáir, hogy iskoláinkban ez a könyv csak kiegészítő tan-anyag. Sok olyant -megtanulhatnának belőle gyerekeink, amit néha saljnOs nem ta-rfcanlak nagy ér­téknek, rrii-rrt a szeretet, önzet­lenség, egymás segítése. 'Érdemes -lenne ezt az elő­adást minden iskolába -elvinni és a gyerekeknek bemutatni. Sz. K. nyolckor -ott ült a lépcsőn-, osalk­Mindenki kedvére válogathat a bélás-butikban Megméretés 1983 Kiállítás a legjobb munkákból Naponta (100-150 látogató E hónap közepéiig tekinthe­tő meg a- szekszárdi úttör őház- íbón a.z a honismereti kiállítás, mely fotáiMali, népművészeti fá-r- gytaíMal demonstrál ja- azt a na­gyon szép m-unkát, amit egy­részt pályázati kiírásra-, más­részt évente ismétlődő felhívás­ra- vég-eZtiek a miegyében és miegylémiken kívül azok az út­törőpia jitáis óik, aikik o népművé­szettel, néprajzzal jegyezték el mlag ukait. £ tevéikenysé-gire amúgy iga­ziból aiz elmúllt év a-uig-úsztusa-, a- GsMfe'bércen megrendezett országos népművészeti tábor lakájaiként vo-l-t módom rácso­dálkozni. Md- már úgy nióz ki o dolog, hogy újságírói pálya­futásom egyik legszebb emlé­ke marad Csillebérc és a-z a felfedezés, hogy úttörőink hon­ismereti munkája- képes föl­venni o versenyt a- felnőtteké­vel az értéke-k feltárásában, életünkhöz igáizíitásáiban — to­vábbél tetősében . ilgiy hát a szekszárdi kiállítás számom-ta nem meglepetés. Magától értetődő soros állo­mása- annak a- tevékenységnek, melyet o mlúfl't tisztelete, a nép és a ha-za szeretete vezérel. Ám akik első ízben találkoztak o gyerekek prodüktumaiiva-l — fotókkal és tárgyi, szellemi gyűjtőmunkák db-rabjlalivafl — aizoik átélhették, átélhetik ai fel­fedezés örömíét. A fotópályázatot a „Barátom a fénykép" 1978 óta- tartó atk­áién belül' últtörököziasségek ré­szére hirdette m-eg az Orszá­gos ÚittörőeJin-öifcség, valamint a fotó- és honismeret két mód­szertani központja-: o komlói és a- szekszárdi úttörőhá-z. A témfa-: „Dédapáink háe-ali, épü­letei”. J-óival tölbb tehóit o szok­vány fotósfeladbtokná-l, hiszen feltétel volt fe-lfaJ-álni, meg­ismerni és megismertetni az- elődök életéinek rendijét, an­nak o társadalominak az életé­be helyezetten, mely a meg­örökített épületeket, berende­zés-eket létrehozta-. A pályázatra- az ország min­den részéből érkezett n-evezés, befutott 1147 fotó. A nevezők közül- 47 csoport felélt me-g 100 százalékosain o kiírásnak. Az eredmény? jMíín-d néprajzi, mind íotó- -tedhniiikaii szempontból magas szín-vonalú ké-pek” — minit a-zt az i-smert szakemberekből álló zsűri nrvegáffld-pí'to-tta-. Miit állapíthat meg a króni­kás, aki megnézte a fo-tákiáiHí- tüsit? Az-t, hogy bármelyik pá­lyamunka megjelenhetne la­punkban. Hangsúlyozom, bár­melyik, noha ez n-agy -szó. De nézzük a- há-ro-m etoő he­lyezettet. Első díjat nyert la balmazújvárosi Ságvári Endre úttörőcsapat fotósz-aikköre-, má­sodikat a szekszárdi úttörőhöz, s harmadik dljdt a- ka midi út­tör őhtóz íotászakköre. r! A legijo-bb alkotók díja: rész­vétel a zá-n-kali országos f-otó- szalktáibo-rozáson-, továbbá a Tolna- megyéiek honismereti tá­borában, ámít az idlén Sötét- Völgyben rendeznek m-eg-. A tárgyi emlékek, szellemi néprajz kategóriákban jelent­kező pálya-művek se hoztak meglepetést. A jeleseik ezúttal ils azok az úttörő honismereti szakkörök lettek, amelyek az elmúlt években megszerezték már munká-j-ukkaí ezt a minő­sítést. Nem volt pedig egysze­rű a- helytállás, hiszen, aigyűlj'tő- m-unlka tárgyát nemcsak elké­szíteni kellett, .hanem leírását te megaidlni 1-5—20 oldalion. A tárgyi emlékek felkutatá­sával1 és feldolgozásával a Deák l-stván-nié vezette taimiá- slidík sz erezték m'eg aiz első he­lyet ajándékozási népszokáso­kat leíró és megjelenítő mun­kájukkal. Utóbbiak kalácsból- elkészített, bu-mfordl bábui sok játékos-komoly áráról vallfanak. Ilyen bábukat a gyerekeknek karácsony és más nagy ünne­pek allkallmábál ajándékozott-a nágy- és dlédsz-ülök -nemzedé­ke. S olyan koriban-, aimíiikor nem vol-t mellékes kérdés,-hogy az örümszerző ajándék ehe­tő-e? A második díjat a Folland Erzsébet vezette decsü szövő- szakkör érdemelte k'i. Ők sem Osiak .elkészítették abroszukat, Wainiem leírásúikban rögzítették a sláirközí népétet étkezési szo­kásokkal összefüggő emlékeit ÍS. A szellemi néprajz (íratlan kultúrái, szokások, hagyomá­nyaik, életrajzok) kategóriájá­ban a-z első helyezéssel járó babér a nnigymó-nyok-i úttörő honismereti körnek- jutott. Ez a közösség- Haidilklfalvl l-sltván-né ve zeíté síével a- klis- és naigymá- rnyoki sváb lakodalmi szo-ká-so- kalt gyűjtötte föl és í-r-ta le. Nemasák a pályázatta-, haine-m falkóh-elyük nemzetiségi együtte- s-e száim á-ra! is. A hónom második helyezett: szekszárdi úttörőhöz, haijdú-s-zo- bosz-löi útföröház és Kötesd. Kerülendő a- szösz-aipo rítás: az áttör őhá-zbain. láthbitó kiállí- -tá-s egészséges magyarságtu­datot tükröz, de reprezentálja- aizt is, amíi szá'muinkta olyan beas-es, hogy hazánk sok-nyelvű egy Ihbizla.-li- Fotó: czs. Lufiborotválás » Elöl a tamásiak bábui Ismerkedés a virágkötészettel

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom