Tolna Megyei Népújság, 1973. augusztus (23. évfolyam, 178-203. szám)
1973-08-17 / 192. szám
Kinc&iinh ('S g'ßKdiift/j! a szabad Ida Az égő gyújtózsinór Huszonhárommillió iskolai könyv — zavartalan lesz a tankönyvellátás A negyedik ötéves tervben minden korábbinál nagyobb összeget fordítanak olyan termelő és nem termelő beruházásokra, amelyeket a szakemberek az infrastruktúra fogalomkörébe sorolnak. Tény, hogy nemzetközi összehasonlításban a beruházásokon belül hazánkban viszonylag még mindig alacsony az ilyesfajta befektetések aránya, bár az ebből származó hátrányok mind nyilvánvalóbbak. Az utóikon való torlódás miatt hosz- szű órák mennek veszendőbe, — s nemcsak a személyautók, hanem a teherszállító génko_ esik is szenvedői ennek. A lassú vonatok „megnyújtják” a távolságokat, az üdülőhelyi üzletek. éttermek zsúfoltsága nem egyszerűen bosszúság, hanem gazdasági veszteségek forrása is. BŰVÖS KÖB Természetes folyamatként foghatjuk fel az úgynevezett társadalmi közös fogyasztás — a kommunális szolgáltatások, az oktatás, az egészségügy, igazgatás, rend- és , jogbiztonság, stb.szerepének növekedését, s vele a kiadások emelkedését. Ugyanígy jogos igény az infrastruktúra egy részének integrációja is, hiszen — például — hiába a hazai erőfeszítések a víz tisztaságának megóvására, ha a szomszédos országokból a folyók erősen szennyezve hozzák vizüket— Szükség van az együttműkö- désre a közlekedésben, a hírközlésben úgyszintén. } KEVESEBBŐL TÖBB Az eszközöket, s az időt jobban hasznosítóvá, más szóval .hatékonyabbá kell tenni agaz_ dasági munkát. Mert csökkent ugyan a munkaidő, de ‘a termelés nem eshetett vissza, sőt növelése volt a kötelezettség. A hatékonyság, a szervezettség fokozása az egyedüli forrás, amelyből az infrastruktúra fejlesztése is táplálkozhat. Hétköznapibban többet, értékesebbét kell munkánkkal előállítani ahhoz, hogy szabad időnk tartalmasabb, zavartalanabb lehessen. Amíg ez nem érvénye, sül maradéktalanul, addig fönnmarad az a fonák helyzet, hogy a munkahelyén ímmel- ámmal ténykedő háborog a „cammogó” vonat, a szegényes áruválaszték, a szűkös strand, az étterem zsúfoltsága miatt. Holott valójában „tükörbe” nézett, s magát, hasonmásait láthatja benne. Számítások szerint 1985-re a keresők többsége — a munkanapok szabad idejét nem véve figyelembe —, esztendőnként 140—150 szabadnappal gazdálkodhat. (A vasár- és ünnepnapok, a szabadságidő növekedése, valamint a minden he_ ti szabad szombat, azaz a negyvenórás munkahét bevezetése teszik ki ezt a tekinté- ■' ■ ~ 1 -■ X HÁLÓZATI ELLENŐRÖKET AZONNALI BELÉPÉSSEL ALKALMAZUNK. Felvételhez szükségesí — bfjitetlen előélet, — hatósági erkölcsi bizonyítvány, kereskedelmi szakközépiskola, vagy közgazda- sági technikumi végzettség. Jelentkezés: ÁFÉSZ Szék szárd, Jókai u. 2. (316) lyes időmennyiséget.) Fokozza az igényeket az is, hogy folytatódik a városokba áramlás — egy évtized alatt hazánkban a városlakók száma több, mint félmillióval gyarapodott —, s ez nemcsak a kommunális szükségletekre hat ki, hanem egyebek között a turizmusra is. A városi ember ugyanis már ma háromszor-négyszer annyit utazik — szigorúan a szabad idővel, s nem a hivatással összefüggő utazásokat tekintve. — mint a községekben lakó. KIBŐVÍTETT LISTA Igényeink a tervek, teendők listáját éppúgy kibővítik, mint a kiadásokat. 1960-ban a nemzeti jövedelem 0,6 százalékát fordították népművelési kiadásokra, ma az arány egy százalék fölött van, azaz megkétszereződött, de mégis, kevés. Évente csupán a múzeumok 150 millió forinttal szerepelnek a költségvetési kiadásokban, a művelődési otthonok ennél is nagyobb összeggel, ám lelni-e olyan szakmabelit, aki elégedett ezzel? Esztendőnként 650—720 szép- irodalmi mű jelenik meg, a te. levízió 2700 óra tiszta műsoridőn át sugároz, az országban 17 000 könyvtár várja a látogatókat, megnőtt a szabadegyetemekre beiratkozottak száma a legutóbbi években... ám sajnos, mindössze 200 csónakház, 260 úszómedence áll rendelkezésre, kevés a sportlétesítmény... Folytathatjuk — nagyot ugorva — azzal, mint a szabad idő növekedésének egyik lehetséges vetületéVel, hogy öt év alatt tizenkétezerrel nőtt az ittas botrányokozás, verekedés miatti szabálysértések száma... Elkalandoztunk volna? Aligha. Ahogy korábban, most is azt kívántuk bizonyítani: minden lépésnek megvan a maga hatása, a láncban minden szem összefügg. TERVEZÉS, TUDATOSSÁG Egy amerikai közgazdász és szociológus — Werner Z. Hirsch — égő gyújtózsinórhoz hasonlította a szabad idő növekedését, amelyről nem tudni, egymagában van-e, vagy bomba is rejlik a végén. Néhány váratlan, meglepetésszerű folyamat — mint például a nemzetközi turizmus irdatlan gyors növekedése a hatvanas évek második felében — már eddig is bekövetkezett, s nyilván, tartogat ilyeneket a jövendő is. Ám túlbecsüljük-e lehetőségeinket, ha azt tartjuk: szocialista társadalmunkban igazán mód nyílik az élet e terű. leiének tervszerű befolyásolására, az egészségtelen jelenségek visszaszorítására, az egészségesek istápolajára? Reális lehetőség ez. Nagyobb figyelem, sokrétűbt elemzés a közös tervekben, a jót, a hasznosat a kellemessel összekapcsoló tudatosság az egyéni elképzelésekben — ez az útja, eszköze annak, hogy ne nézzük gyanakodva az „égő gyújtózsinórt”, hanem azt lássuk benne, ami, A technikai haladás, a társadalmi fejlődés törvényszerű velejárója a szabad idő növekedésé. Nem öncél, hanem eszköz, lehetőség, forrás. A tartalmasabb, emberibb, minden tekintetben gazdagabb élethez. MÉSZÁROS OTTÓ Az 1973—74-es oktatási év tankönyvellátása — a Művelődésügyi Minisztériumtól kapott tájékoztatás szerint — zavartalan lesz. A kiadók ere. jükhöz mérten gyors munkát végeztek: az idén mintegy 1500-féle tankönyvet készítenek — 23 millió példányban — az általános, a közép- és a szakmunkásképző iskolák diákjainak. A tanévnyitásra 1400-féle tankönyv és más pedagógiai kiadvány elkészül — ezek nagy része már a könyv- terjesztő vállalatok boltjaiban van — a még hiányzó kiadványok pedig folyamatosan látnak napvilágot. Az általános iskolák számára készülő 168 tankönyv közül jelenleg csupán két munkafüzet és egy feladatlap vár kibocsátásra: a VI. osztályos magyar irodalmi olvasókönyv még nem jutott el minden könyvesboltba: augusztus végére ezek is kaphatók lesznek. Tartalmi és módszertani szempontból is korszerűbb formában jelenik meg a második osztályos diákok számolás és mérés című, valamint a VIII. osztályosok földraj zkönyve a hozzá tartozó munkafüzettel és feladatlapokkal. A korszerű oktatás követelményeinek megfelelően számos új munkafüzet és feladatlap készül. Újdonság lesz az általános iskolai alsó tagozatosok számolás és mérés tankönyveihez készített kiegészítő feladatlap, továbbá a III. osztályosok olvasási munkafüzeté. a IV. osztályosok nyelvtani és helyesírási feladatlaplapja, a VI. osztályosok nyelvtani munkafüzete. A dolgozók általános iskoláiban az új szervezésű tanításhoz igazodva — ugyanis V. Jegorov dokumentumregénye: ■ ■■■ 1 .. »-—■■■■■—--A szálak Schönhausen tábornokhoz vezetnek Fordította: Havas Ervin 22. Az előcsarnokból ismét lárma hallatszott. — Szünet van. Nem lenne jó Ráesik, ha itt látnának téged. Igaz, sokan járnak hozzám gazdasági ügyekben, de nem árt az óvatosság. — így igaz. Nyíl bácsi, — Gyere vissza két-három nap múlva, addig mindent átgondolok. Eltelt egy hét. Ivadék ismét elindult, hogy felkeresse a klubban Peszcoyot, az aknát aktatáskában1 hozta magával. Enyhe remegését és rossz elő- érzetét gyorsan leküzdötte, de azért bátortalanul, visszavisszatekintve haladt. Pontosan a klub előtt, az épület sarka mögül váratlanul két _ férfi lépett hozzá és megra—f gadta a karját. Ivadék elhajította a táskát, karjait kiszakítva az ölelésből egy pisztolyt kapott elő. Tudta, hogy lebukott, belelőtt a lábánál heverő aktatáskába. Azonnal lefegyverezték. Mialatt élszed- ? ték a revolverét, értetlenül nézett a táskára. Az akna valamiért nem robbant fel. Nehéz szorítás fullasztotta a torkát. Megértette, hogy az aknát előre hatástalanították, őt pedig az orránál fogva vezették. Este Jakov, Kulijev társaságában, lekopogtatta a rejtjelezett rádióüzertetet a meghiúsult akcióról. „...Ivadék gyárbeli ismerőse árulónak bizonyult. Akkor fogták el az aknával együtt, amikor hozzá Igyekezett. Megfelelő távolságból kísértem Ivadékot, láttam, amint a esek isták egy gépkocsihoz vezették. A beszállás pillanatát kihasználva Ivadék elővett egy méregampullát és a szájába vette. Allaverdi” — Nem rossz fedőnév, egy istenség neve ■— jegyezte meg Kulijev, amikor Jakov átnyújtotta neki az üzenet utolsó sorait. — Nem véletlenül gondolták ki. A németek nagy reményeket fűznek hozzád. — A németek gyanakodni fognak, vem Schönhausen ugyancsak bizalmatlan ember. — Bizonnyal megpróbálnak leellenőrizni. Jobbik eset, ha ezt Kazancev útján, teszik. Ha másként próbálkoznak, na. gyón résen kell letfnünk. VENDÉG AZ ÉGBŐL Eljött 1941 augusztusa. A város, a tengerre ereszkedő amfiteátrum felett a hőségtől szinte megállt a levegő. A Kaspi-tenger felől már napok óta nem érkezett egyetlen enyhítő szellő sem. Jakov kinyitotta lakása minden ablakát. mégis nehezen vett lélegzetet. Ezek a napok eléggé megviselték. Romlott a közérzete. a frontról érkező hírek is keserítették. Ráadásul Ivadék lebukása óta Schönh,ausen is hallgat. Semmi megbízatás. Mit jelent ez — gyanúba keveredett? Fel kell adni a játékot? Egészségi állapota romlik. Ma különösen gyöngének érzi magát — éppen az orvost várja. Ehelyett a postás érkezik. Levél Ládától. Jakov kényelmesen végignyúlt a heverőn, olvasni kezdett. Meleg hangú, kedves levél. Lida már számolgatja a napokat, ami a viszontlátásig hátravan. Szeptemberben visszatérhet a hazájába. Azt is megírta, hogy családját Moszkvából Novo- szibirszkbe evakuálták. Jakov gondolataiba mélyedt. Még egy hónap a találkozásig. Körülnézett a szobában: rendbe kellene tennie Lida érkezéséig. Bizony, csak a nagytakarítás segít. Az utóbbi hónapok eseményfergatagá- bart teljesen elhanyagolta a lakást. A csengő hangja zökkentette ki gondolataiból. Jakov azt hitte, hogy a postás jött visz- sza, mert elfelejtette otthagyni az újságot. Csodálkozására azonban egy piros arcú, borotvált fejű, szemüveges férfit pillantott meg az ajtóban. Akárhogy is vizsgálgatta a jövevény arcvonásait, nem találta ismerősnek. /— Nem ismer meg? — kérdezte a váratlan vendég. A behízelgő hang valóban ismerősnek tűnt, Jakov nyomban rájött a titok nyitjára. — Hodzsa Ali! Hogy került ide?! — Allah akarta, hogy ismét találkozzunk, agai Szergejev. Úgy alakultak a dolgok, hogy ideküldtek. , ____ , e gy év alatt két osztályt végeznek el — 16-féle új tankönyv jelent meg 600 000 példányban. A kisegítő iskolák számára 23 tankönyv készül, ebből öt teljesen új kiadás. Az irodalmi olvasókönyv az V. osztályos tananyag "kivételével augusztus végén már megvásárolható lesz. A hiányzó kötet előreláthatólag a jövő év elejére készül el. A nappali tagozatú és a dolgozók gimnáziumaiban 158-féle tankönyvet használnak; ezek közül mindössze nyolc — a harmadik osztályosok fizikatankönyve, két feladatgyűjtemény, a számítástechnika, három kis példányszámú nyelvkönyv és egy nyelvtankönyv — kerül késve a boltokba. Közülük a harmadik osztályosok matematikai feladatgyűjteménye szeptemberben, a számítástechnikai tankönyv októberben jelenik meg. A szakközépiskolák tankönyvellátása sokat javul az elmúlt évekhez viszonyítva. Az iskolatípus számára 850- féle tankönyvet készítenek a nyomdák. Közülük 59 kiadványnál van némi lemaradás. A szakmunkásképző iskolák tanulói összesen 141-féle tankönyvből gyarapíthatják majd tudásukat. Mint a Művelődésügyi Minisztériumban elmondták, a könyvek raktározását, elosztását a Könyvértékesítő Vállalat végzi. Vidéken a Művelt Nép Könyvterjesztő Vállalat 73 könyvesboltja augusztus 20-tól pedig 135 ÁFÉSZ-köny- vesbolt szintén foglalkozik az iskolai könyvek árusításával- Az augusztus 20 után megjelenő tankönyveket a Könyvért soron kívül eljuttatja a könyvesboltok címére. (MTIX. « ■ / ■ . ■ — Ki küldte? , i — Egy az isten, egy a nők, agai Szergejev. — Üljön le Hodzsa Ali, meséljen. Leborotválta a haját, szemüveget tett fel — s már meg Se ismertem. — Akad itt néhány ismerősöm. Nem szeretném, ha értesülnének az érkezésemről. Jakov világosan látta: Hodzsa Alival ellenőrizteti Schön- hausen, hogy igazak-e a je-r lentései. — Mit morídjak? Á legrosz- szabbon már túlvagyok — kezdte Hodzsa Ali és elhelyezkedett a heverőn. — öregkor romra ejtőernyővel kellett ki- ugranom. A határon most nehéz átjutni. Megmutatták az ejtőernyőt, hogy ismerkedjem vele, azután mindennap azt mondták: „Mai éjjel átdobunk. Próbaugrásra nincs lehetőség”. Hiába könyörögtem Heckert őrnagynak, hogy a földön dobjanak át. azt mondta, nenv kockáztathatunk semmit. — Akkor hát, ugrani kellett — mosolygott Szergejev, de a gondolatai máshol jártak. Mit jelenthet ennek az öreg rókának a megjelenése?... Hodzsa Ali még a szemét is lehunyta, úgy emlékezett visz- sza az átélt rettenetre. — Odavezettek a gép ajtajához, kinyitották, megcsapott a sötét hűvösség és hallom: ,,Ugorj!” Mit tegyek? Kiugrottam, s úgy éreztem, mintha kínzó álomban egy szakadékba zuhannék. Vártam, hogy mikor veszítem el az eszméletemet. Azután megkönnyebbültem: kinyílt az ernyő. De még földet érés után is több mint egy óráig tartott, amíg visszatért belém a lélek. (Folytatjuk.)
