Tolna Megyei Népújság, 1973. július (23. évfolyam, 152-177. szám)

1973-07-08 / 158. szám

Elhasznált levegő Mennyi gondot visz ez a hétfő reggeli gyors! .. . . . Mellettem ül egy negyven év körüli férfi.^ Az imént szállt fel. Lecsukta a szemét, mintha aludni akarna. Látom , szemhéját: rezeg, remeg. Éb­ren van,. Gondolatai^ valahol, otthon járnak. Azoknál, aki­ket -egy hétre otthon. hagyott. Mi jut. eszébe? Nem tudom. Négy-öt percenként kinyit­ja a szemét, fáradtan az ab­lak felé pislant. Számára nem létezik ez a hétfő reg-' geli gyorsvonat, pontosabban csak' annyira; hogy ' viszi, vi­szi valahova Pestre, hogy két­millió közül egy legyen. Szemben egy fiatal hölgy ül. Izeg-mozog. Nem tet­szik, hogyan tettem fel a bőröndjét, föláll az ülésre, megigazítja a kis szatyrot, a kis bőröndöt, a nagy szatyrot, a nagy bőrön­döt., Leül. Neszesszert húz elő feneketlen kézitáskájából. Sorra veszi a szerszámokat: púder, rúzs. szemfesték, kö­römolló, lakk. Aztán mindent visszarak. Levelet vesz elő. Többször olvashatta már, látszik, gyakorta bontja, ol­vassa, teszi a táskába. Most is. Kétszer-háromszor. Aztán ismét előveszi. Mérges hölgy rtyomakszik fölfelé. Kiabál. „Az állomá­son tanulót állítanak ide a pénztárba, hétfőn reggel, amikor tudják, mennyi az utas, aztán • majd fizethe­tünk”. A kosarat a lába elé rakja. A kosárból málna, vagy hasonló gyümölcs leve lassan kígyózik az ülés alá. Most a hajós kér helyet. Tessék. Nehéz, és víz-olaj szagú köpenyében ül a mű­bőrrel bevont ülésre. Sap­kája még a fején, izzadság patakzik a tányér alól. Ül, mintha a hajósok szobra vol­na. Nagy, kérges kezét az ölébe ejti. Mereven nézi a képet, amely a kocsi falán megsárgult, a keretből két szeget elloptak. A kép a bu­dapesti Széchenyi-fürdőt áb­rázolja madártávlatból. A hajós sokáig nézi a képet. Talán egyszer fürdött ott. Vagy a vízről a még nagyobb víz jut eszébe, ahova talán soha nem jut el? Most egy csapat vasutas száll fel. Magabiztosan tör­tetnek. Üres hely nincs. Fá­radtak. Mögöttük tizenkét órai szolgálat. Gyűröttek, ál­mosak, ujjaik hegye sárga a cigarettától. „Nincs hely.” Tá­maszkodnak -a folyosón, ka­paszkodnak a csomagtartóba. Dörfti-himbálja a vasutascsa­patot a vonat. Szótlanul áll­nak, szemük fényében el-el- rebben egy távíróoszlop. Biz­tos az ágyra gondolnak. Vagy az asszonyra. Vagy mind­egyikre? A cigányok szótlanul ülnek. Ötven kilométer nem tudott kirázni belőlük semmit. Az egyik asszonyra! fekete ruha, fekete muszlin anyaggal kö­tötte be a fejét. Az ember kezében virágcsokor, a két nagyobbacska fiú, meg a kis­lány nagy fehérségű fekete bogarú - szemét az ablakra mereszti. Temetésre mennek. A vonat csak megy, zaka­tol. viszi a gondot, a bánatot. Mintha erre a hétfői gyors­vonatra csak gonddal teli emberek szánhatnának fel. Belép egy hölgy a fülkébe. A szomszéd ülésen foglal helyet. Szemben vele egy fiatalem­ber. ■ A hölgy- nézi • a fiút.- „Te nem Pécsett- jártál”. De, - ott járt. Sorra veszik, kiből - mi lett. D.obhártyasértő, amint hallom a híreket, erről-arról.- Titkokat tudok meg, szemé­lyekről információkat. Tu­dom , már ki milyen tanár, amaz, miért vált eí, ez miért nősült, annak ki volt a pro- tektóra, az Ötödiknek mennyi a fizetése, a hatodik hogyan szerzett lakást, a hetedik ... és így tovább, tovább, sorra kerül a két osztály, mint a reggeli gyorsnál az állomások. Jó is, hogy haladunk. Mert így legalább cserélődik a gond. Vízügyesekkel telik meg a kocsi. Kiskörére utaznak. Áll­nak ők is, alig lehet a folyo­són, a padok közt mozogni. Egyiket sörért küldik, a töb­bi meg szoros gyűrűbe veszi a vezetőt. „Te jártál már ott, Pista!” Ismerkednek majd a vízlépcsővel. A sarokban bajuszos, siltes- sapkás ember ül, térdén fa­láda ringatózik. Ez az asztal. Ütik a stüszi vadászt, meg a kuoni pásztort. Tízfillérek gu­rulnak a pad alá. Mindig akad, aki utánuknyúl, s szép illedelmesen, szó nélkül a lá­daasztalra teszi. Ennek a csa­patnak ez a reggeli miséje. A betűt elfogják... Jön az utasellátó. Kosara tele. Hideg a hüsi, hideg a sör. Száraz a szendvics, gyen­ge a kávé. Tessék parancsol­ni. Az ember a szép, fehér kabátban, a nagy kosárral végigcsörtet a vonaton, alig állítják meg egy-egy zacskó cukorkáért. Két zacskó cu­korkáért végigverekedni egy hétfő reggeli nehéz vonaton — gondolom ez az ember teljesen fölöslegesnek tartja, és mindig az jár az eszében, hogy miért? A fiú meg a lány már az igazgatóhelyettesnél tart, a vonat Dunaújvárosnál. A lány megszólal: „Laci, nyissa ki egy kicsit az ablakot, olyan elhasznált a levegő”. Nyissa csak, nyissa. Hadd jöjjön be egy kis friss nyári levegő, és röpüljön ebből á hétfői vonatból messze a gond. PÁLKOVÁCS JENŐ PARKLÍRA Olyan ez, mint valami csoda: egy napfényes reg­gelén versékre ébredtünk, költeményekre, amelyek ar­ra kémek bennünket, hogy szeressük a tisztaságot, a virágokat, s óvjuk a parkot. Az első perc mindenképp a meglepetésé: Szekszárdon hovatovább minden tál- palatnyi helyet, ahol fű nőhetne, betonnal öntenek le, s a párrímekben szereplő virágok száma aggasztóan fogy, oly mértékben, hogy lassan sutba vághatja a lant­ját az ismeretlen költő, vagy témát változtathat, s ar- ról kényszerül dalolni, hogy ne pöködjünk az aszfalt­ra. De egyelőre azért még van némi virág: előre hát, mind, aki költő! Meghatódva olvasom ezeket a verseket. Hajdaná­ban a komor városvezetés csak felszólító módban volt hajlandó beszélni velünk, ránk parancsolva, hogy ne lépjünk a fűre. A durva hang azonban nyilván sértet­te egyesek önérzetét, arról nem is beszélve, hogy azt, aki így parancsolt ránk: ne lépj a fűre! — nem is tud­tuk visszategezni. Elő hát a lantot! S egy reggelen ver­seket olvashattunk a fák és bokrok tövében, gyöngéd lírát, amelyben egy rímet még az úttörők is kaptak, hogy vigyázzunk a város tisztaságára, a virágokra a fűre, s mindenre, amire csak lehet vigyázni. S ebben az egészben az a megható, hogy versben szólítanak fel bennünket, szépérzékünkre apellálva, hisz aki a verset szereti. a virágot sem tapossa le. Mily megható, hogy a versek szerzője, s az, aki táblára íratta ezeket a so­rokat, így hisz a költészet erejében, ennyire bízik ab­ban, hogy amit a nyers parancs nem tud elérni, majd eléri a vers. S külön megható hogy szerző és terjesztő annyira bízik a költészet erejében, hogy még ezektől a gyatra, zörgő párrímektöl is nemes hatást vár. Mert ezek a verselmények bizony siralmas alkotások, ne is szépítsük. S a szándék is visszájára fordul: rossz vers­sel a legjobb ügyet sem lehet szolgálni. Babits után Szekszárd új műfajjal próbálkozott, a parklírával. Nagyon rosszul sikerült. S ezt a kemény ítéletet nyugodtan kimondhatjuk, az irodalomnak ugyanis régi szabálya, hogy mihelyt a szerző letette a tollat, minden jog az olvasóé. Ebben az esetben a park­versek olvasójáé, aki magába roskadtan bevallja, hogy az ügyefogyott s kivitelezését tekintve nyilván méreg­drága klapanciák nélkül is hajlandó védeni nagyon kevés parkunk virágait. cs. Népújság 6 1973. július 8. Iskolázott Részletek egy majd mindennapos mo­nológból: Lassan elhagy a józan eszem.-Napon­ta verjem dagadtra a fenekét és cipó­ra a képét? Nem lehet. Már csak a la- káskörülmé/iyeink miatt sem lehet, mert ha nevelem éppen üvölt, mint a csapdába esett oroszlán és a szomszé­dok sorba jönnek, mi a baj? Mi a baj, mi a baj, az, hogy úgy hazudik ez az átok kölyök, mintha olvasná. Kitől örö­költe, úristen kitől? Az óvodában csak az volt vele a baj, az iskolában csak ez a baj vele, itthon nemkülönben. De hazudott ez már akkor is, amikor alig nőtt ki a földből. A feleségem szülei­nél volt ötéves koráig és tudnivaló, mi­lyenek az öregek. Agyonajnározták, szeretgették. valóságos szentségimádást tartottak, valahányszor a gyerek szóval tartotta őket. — Mama. nem veszi észre, hogy ez hazugság ? — Micsoda fiam? Játszik a gyerek, összekeveri a mesét a maga valóságá­val, nem hazugság ez. Mit tudtam én csinálni? Semmit. A gyerek meg mesélt, hogy amikor ő egy öreg tücsöktől megtanult hegedülni, ak­kor elment világgá, betért muzsikálni az udvarokba és azon a pénzen, amit a zenét hallgató embertől kapott, nagy­apának vett egy olyan szivart, ami soha nem alszik ki, és soha nem fogy el. Na, ez még hagyján, de a többi se kutya éppen. Az öregeink ne­vettek rajta és újra, meg újra mesél - tették vele. Hát itthon ez már nem volt. Amikor hazahoztuk az óvodából és me- sélgetni kezdett, hol az anyja, hpl én jól elláttuk a baját. Muszáj volt. Mi nem érünk rá az órákon át tartó lelki­fürdőkre, hogy ne hazudozzon. Mikor végleg hazakerült már és nemcsak a nyár néhány hetére, úgy nézett ki. hogy használt valamit a nadrágolás de ak­kor meg olyan szótlanná vált, már azt hittük, valami baja van. Beteg. De ha meggondolom, ez volt. a nyugalmasabb időszak. Behúzódott a' szoba egyik sar­kába és játszott, sokszor vettük észre, hogy beszél, hangokat ad ki. Utánozza az autót, ami a kezében van, vagy be­szélget a játékaival. Ha valamelyikünk bement ilyenkor a szobába, elhallgatott, szóval, csinálhatta mindenki a maga dolgát nyugodtan, mert nevelni se kel­lett. Elfogytak a történetei, amiknek a valósághoz tulajdonképpen mindig volt valami csekélyke közük, no de amit a gyerek hozzátett, az több volt a soknál. Még írni se tudott és azzal képesztette el a családot, hogy ő írt egy verset, az­tán azt mesélte el, hogy amikor elküld­tem cigarettáért, felszaladt a járdára egy autó, ami azért nem ütötte el úgy, mint „azt a nénit”, mert ő felugrott nagy ügyesen az autó tetejére. Persze, a holdbéli tündér esete sem kutya. Ez a holdbéli tündér állítólag azonos a szomszédunkban lakó öreglánnyal. Tu­dod tanítónő volt és szüntelenül gügyö- részik a lépcsőházhoz tartozó gyerekek­kel. Na, ez a kopott tündér próbálta nekem magyarázni, hogy hagyjuk a gyereket, sokat volt és van egyedül, élénk a képzelete, azért van tele annyi mesével, így akarja velünk közölni na­hazudozók pi kis élményeit, és azért vagyunk mi a felnőttek, a szülők, hogy elválasszuk a mesét a valóságtól. Mit tudhat egy ilyen vénlány a gyerek neveléséről? Szép kis holdbéli tündér! Fél tucatszor láttam el hurkákkal a gyerek fenekét, mire lemondott a szomszédolással ösz- szefüggő hazudozásról. Most mi van? Fogalmam sincs. Azt hiszem fél tőlünk, tart a feleségemtől, meg tőlem is. Be­bújik a szobájába, mint egy morcos kis medve és egyre többet szemtelenkedik. Múlt vasárnap meg kellett pofoznom. Kint játszott a ház előtt a gyerekek­kel ebéd után, mi meg pihenni akar­tunk. Mondom neki: — Ha jön a Ma­riska néni — a feleségem nagynénje — nem vagyunk itthon, csak este jövünk haza. Mit ad isten, legédesebb álmom­ból vertek föl. Mariska néninek még a haja is égnek állt a felháborodástól. — Ti nekem nem vagytok itthon? Nekem, aki... Elárult a gyerek. Hát nem megmond­ta ennek a fanyar kis öregasszonynak, hogy otthon vagyunk ám. csak azt mondtuk hogy nem vagyunk otthon. Szörnyű patália kerekedett, s ami miatt majd szétrobbant a fejem, ott állt a kölyök és vigyorgott — Apu, hiszen te mondtad annyiszor, hogy nem szabad hazudni! Ha azt gondolod, hogy ez az első ilyen dobása, akkor nagyon tévedsz. Ayósom hosszabb ideig volt kórházban, apósom sem volt valami jól. Jön a le­vél. hogy amíg a mama nincs otthon, fogadjuk a papát. Addig soha nem kér­tek ilyet, de akkor is rosszkor kérték, mert éppen kivoltunk anyagilag. Tévét cseréltünk, függönyöket vásároltunk. Ha itt a papa, azért az nem mellékes. A gverek napköziben étkezik, mi az üze­mi konvh;'"i. Fokát civakodtunk, míg végre én írtam meg, hogy bármennyi­re sajnálom, nem megy a dolog, mert a feje tetején áll nálunk minden, most cserélik a parkettát, aztán jön a fes­tés. A papa otthon maradt, de alig másfél hónappal ezután, amikor haza­mentünk húsvétolni. a gyerek kikotyog­ta. hogy nem úgy volt ám az, hanem.„ Mit gondolsz mit mondott, amikor elővettem? — Apu, te mindig megversz engem, amikor hazudok! Hát ez igaz. Verem, mint a répát. Nem tűrhetem hogy hazudozzon a gye­rek, de azt sem ám, hogy kílocsogja a család dolgait! Eddig a monológ. Még el sem felejtettem, amikor az utcán előttem haladó két fiatalasszony közül megszólalt az, aki egy négyéves forma kislányt vezetett. — Évike, most bemegyünk a hentes bácsihoz és ha sokan lesznek, akkor sírjál, hogy te nem akarsz itt maradni! Tudod drágám — ez már nem a kis­lánynak szólt — akkor soron kívül ki­szolgálnak, mert Évi olyan remekül nyafog. Kedvem lett volna utánuk menni, de nem mentem. Bizonyos vagyok azonban abban, hogy a módszer — amit felté­telezésem szerint nem először alkal­maztak — ezúttal is bevált. Évike oko­san alakította a nyűgös, türelmetlen gyereket, és a várakozó felnőttek meg­könnyebbültek, amikor a szép mamr végre távozott bömbölő kislányával. A szép mama nyilván nem- volt fukar. Megdicsérte Évikét, akit én — dicséret ide dicséret oda — nagyon sajnálok. Sajnálom Évikét, mert a korához illő füllentés most az lenne inkább, hogy nyuszi volt a fűben és ülve kandikált, vagy az, hogy találkozott egy éneklő sündisznócskával, „aki” ott lakik az óvoda udvarának egyik aranyesőbokra alatt, é, irtó sok mókát tud, meg mesét. Évikét a' mama tanítja a célszerű ha- zudásra. És ez a mama lesz az. aki szin­tén cipóraveréssel fenyeget és azzal is operál, ha netán Évike majd úgy 8—10 év múlva saját szakállára, azaz magán- szorgalomból nem mond igazat. Felnőttek, felnőttek, felnőtt-társaim, hát nem mi tartjuk fönn a hazugság iskoláit? Nem nótünk köszönhető, ha a gyerek gyerekként, majd ifjú ember.' ként olyan iskolázottnak bizonyul sző­kébb és tágabb valóságának eltorzítá­sában? Elnézést kérek, de nem magunkat sainálom. A gyerekeket. De őket aztán teljes szívemből!

Next

/
Oldalképek
Tartalom