Tolna Megyei Népújság, 1970. december (20. évfolyam, 281-305. szám)

1970-12-13 / 292. szám

A X. knngreaaxua szettemében. Bevinni a társadalmi vezetés titka, hogy legyenek leien tani es saociuiugia; isme­retei, íejlesszek ki magúdban ezt tervszerűen, és keltő ér­zékenységgel alkalmazzák. Hégi vesszőparipám, ma még meglehetősen elhanyagoljuk a vezeioKepzeát. közgondolkodásba — fis mi a véleménye az után­pótlás biztosításáról? A kong­resszus egyik korreferátumában az uumaguk putolbaiósagáuak feltételeit megteremtő jó veze­tőkről hallottunk. Mottó: ,,, . . a marxizmus élő lelke: a konkrét helyzet konk­rét elemzése” (Az MSZMP X. kongresszusának beszámolójából.) Vezérfonalat adott, a kommunistáknak kötelező jelleggel, a pár- tonlilvUlieknek mozgósító eligazl lássál. Érthetett és értett minden­ki a kongresszus sokszínű, szerte ágazóan gazdag útmutatásából. Megmutatták, mely kérdésben, milyen munkaterületen ml a helyes felfogás, mit kell elvetni, erősíteni és követni a gyakorlatban. Kicsendült és megfogalmazták, hogy mit kell tenni a magasabb szint eléréséhez. Most az azonos értelmezés, az ugyanazon célért fáradozók ösz- szehangolt cselekvése, a megadott helyes politika alkalmazása, meg­valósítása van soron. Nem elég átolvasni és tanulmányozni, ami több ennél: érteni, alkalmazni és követni kell. Kaszás Imrét, a kommunis­ta értelmiségit kerestük fel kérdéseinkkel. Eszmecserénk- hez ezúttal a válaszokat, a megyei pártbizottság tagjától, az esti egyetem tanárától, a kommunista vezetőtől kérjük. Elfoglaltsága ellenére szívesen vállalkozik rá, mint mondja, megragadták fogva tartják a kongresszus előrevivő gondo­latai. — Roppant okos gondolato­kat mondtak a X. kongresszu­son. Megerősítették, mind több és több értelem, tudás, kell a szocializmushoz. Erről tanúskodott a parasztasszony, a csepeli kohász, a szegedi rektor, a tsz-elnök, a művész szava. Kádár elvtárs össze­foglalóját hallgatva elkapta az ember torkát a tiszta emberi humánum varázsa és gyönyö­rűsége. Az anyaság szentsé­géről könnyeztetően beszélt, szégyenkezés nélkül megható­dik ma is az ember. Amikor a tv-kamera tudományos, kul­turális életünk meghívott ki­válóságainak során pásztázott, látszott az arcukon az együtt- menetelők lelkesedése. Illyés Gyula arcára meg különösen kiült a lélek, a helyeslés. — idézi a benne keltett hatást. Hogy mennyire odafigyelt a kongresszusra az egész ország, illusztrálásként elmondja egy nem politizáló értelmiségi nő szavait: „Mindent félretet­tem, meg kellett hallgatnom az adásokat.” Eszmecserénk kiinduló pontjaként a beszámolóban taglalt munkáspolitika érvé­nyesülése, az értelmiség sze­repének. részarányának, sú­lyának és felelősségének nö­vekedése szolgál. Van még megnemértés, és érik jogos kifogások a fejlődő értelmiség egyes tagjainak életfelfogá­sát — Mi a Kaszás elvtárs véleménye a munkásosztály és az értelmi­ség közeledéséről? — Elmosódnak, oszlófélben vannak a határok az értelmi­ségi és a fizikai munka kö­zött. Szembetűnően érvényü­ket vesztették a régi ismér­vek. Valamikor éles volt a ta­gozódás. Az értelmiséginek te­kintett érettségizett és diplo­más embert a vasalt nadrág, a munkásembert az overall, a parasztembert a trágyás csiz­ma jelképezte. így különböz­tették meg. Vegyünk egy. a szakközépiskolában érettségi­zett gyereket, vagy akár egy felnőtt munkást. Fizikai mun- kát vé&.pz, szárról, értelmi feladatokat lát el. Haj­danában a műszert csak a mérnök használta. (Mellesleg, —B—W Népújság 1910. december 13. érdemes volna etimologizálni, napjainkban mit jelent a mér­nök elnevezés.) Iskolázottak az üzemi munkások, és a me­zőgazdaságban dolgozó fiata­lok is egyre inkább művelteb­bek. A modern technika nem manuális munka, érteni kell hozzá. Elavultak a munkás és az értelmiség régi ismérvei, a múlté lettek. — Kétségtelen a változás, fel­készültebbek kvalifikáltabbak lettek a fizikai dolgozók, vi­szont a mai értelmiség sem azonos a tegnapival, ök is ma­gasabb szintre kerültek. Hol tar­tunk az életforma válaszfalai­val? — Valóban mindegyik fej­lődik, állandóan változik. Iz­galmas kérdés. Itt térek ki a munkáspolitikára és az élet­formára. Amikor a kongresz- szuson megválasztott KB tag­jainál az eredeti foglalkozást ismertették, kollegáim kun- cogtag, éppen furcsasága mi­att. Nem látják jelentőségét, mert a KB-tagok személyé­ben összeolvadt a munkás az értelmiséggel. Jól ismerem, péklegény volt az azóta két cljolnmát szerzett Dabroiiak; elvtárs. A többiek is hozzá hasonlóan tanultak, szemé­lyükben képviselik a munkás­politikát, érvényt szereznek annak. Vallom, foglalkozásra való tekintet nélkül, egymás­tól is van mit tanulnunk. Tud tanulni az egyetemi tanár a munkástól, a vezető a takarító asszonytól. Nem igaz. hogy Platon a műveltség csimbo- rasszója, hiányos annak a tá­jékozottsága, aki nem isme­ri fel az esztergapadot, aki nem fogadja el, hogy a fizikai dolgozó agymunkát is végez. Omladoznak az életforma vá­laszfalai is, alkotó módon adott ahhoz a kongresszus, hogv társadalmilag is végkénp eltűnienek. Közelít egymás­hoz, kulturáltan él, szórako­zik, művelődik, jó ruhában jár, utazik ma a munkás és az értelmiség. De nem jó, hogy ma is a kelleténél na­gyobb rangot jelent az íróasz­tal. hogy az érintetlen ..első szobát” nem használják, őrzik. Alkotott a X. kongresszus, kültéri gényeket. helyreá 11 flot­ta a tudás, rangiát. szerintem felkeltette az ee°sz táj-sarla- lom lelkű smeretét. Tanulhat az értolmisée a munkások szo­kásaiból, szép tradícióiból meríthet. Felélénkülve idézi Kaszás elvtárs gyermekkori élménye­it. Édesapjával, a pécsi bá­nyásszal és az apa társaival járt ki a kis rétre kirándulni a gyereksereg. Ahogy erről beszél, úgv érzem, hogy az élmények és a mentalitásban akkor tamiltnlr elkísérik egész é'etútinn. Több példával bi­zonyítja az életforma válasz­falaira tett megállanitását Az ifjú technikus feleségül vette az orvosnőt, a vegyész­mérnöknő hozzáment a szak­munkáshoz és a iiatalok nem értették a szülők felbolydulá­sának okát. Változik, bomlik, siettetni, alakítani kell. — Mennyivel nagyobb, mivel több a kommunista értelmiség kötelessége? Válasza elején az ellenállás idején keletkezett Aragon versből idéz. A kommunista rácsodálkozott a világra és nem tud abban megnyugodni, hogy mások ne legyenek bol­dogok. — Eligazít a világban a marxista eszme. A kommu­nista értelmiséget világnéze­te, vállalkozása arra kötelezi, hogy környezetében hintse, sugározza szét ismereteit. A kispolgár fél az uniformizá­lástól, ami sosem volt szán­déka a pártnak, mint ahogy elveti az ostoba lemondást, az Aszkéz'ts. és filríhordási Nem tantárgy csupán a marxizmus, hanem életfelfo­gás, mely az egyéniséget meg­határozza és azt kibontakoz­tatja. Nincs annál felerrelőbb érzés, mint a fő kérdésekben egyetértő, az c világi életet és a dolgozó embe”' központ­tá tévő együttes tevékeny tag­jának lenni. — Elénk visszhangot keltett a kongresszus r, mat vezetés köve­telményeinek 'jegbaté-' -áoéval. Újszerűén fogalmazott X lí titkár;?, nmiltr ..............e -■ , m ok rat izmus a-, v szólod. Miben látja a jó vezetés titkát? — Szerintem elsősorban etikai kérdés :: vezetés de­mokratizmusa. \ dolgozó em­ber nem egy szám a sorban, érez, bánkódik, örül, törek­szik. A vezetés nem pincér- munka, nem mondhatja, hogy nem az én asztalom, ha meg­tisztelik bizalmukkal. Sértő a vállveregetés. hnbor f az „el beszélgetés" leereszkedő mód­ja. Magatartás, érzékenység a emberi'problémákra, a megol­dás akarása, de ha ez nem is megy legv“n pwüttérző szava a vezetőnek hallgassa meg munkatársát Er űgv fo­galmazom meg. hogy köztük és ne felül álljon a vezető. Én magam szívesebben haszná­lom a munkatárs szót a be­osztott helyett mert nem ugyanaz a kettő. Talán az a jó —■. Nagyon egyetértek vele. A vezetőnél ennek érzelmi és értelmi-erkölcsi oldala van. Nem ítélem el azt a vezetőt, akinek nehéz elszakadni — vagy az évek haladtak el, vagy fölébe nőttek a felada­tok —, különösen, ha szerette azt, amit csinált. Értelmes do­log, kötelező az utánpótlás, kellenek a friss erők, az új koncepciók. Tudni és akarni kell utódot nevelni, az igazi ragaszkodás, a kötődés erre kötelez. Fel kell kutatni azt, aki vezető posztra kerülhet, aki alkalmassá tehető, észre­véve a szerény embert is. Kapjanak feladatokat, tűzze­nek célt elébük. tudjanak a velük kapcsolatos elképzelé­sekről. Ha ezt így csinálják, még az önjelöltek ellen is vé­delmet kapnak. Utat, lehető­séget kell adni a tehetség ki­bontakoztatásához, és ha ezt módszeresen, legjobb tudása és kéoességei szerint, munka­társainak kezére játszva csinál­ja a vezetőség nem lesz baj az utánpótlással A közösség érdeke mindent megelőz, na­gyobb, mint az egyéni. — Mit ért Kaszás elvtáes ezen a kongresszus! felszón: maga­sabb s-iofen folytatjuk? — Mindazt, ami az egesz társauaiom ei*üeivloues»el itl- KeiteiIiá:, nuuudsL, amiről ue- szenuiin. összehozza tarsa- uaimanK u célon anyagi ré­szét, de műveletien emDe- reb.it.ci nem tenet megcainal- ru a szocializmust. .'V magosabb szint matt ezt erlern: mmuent az emuererí, az ember nevé­ben. Fejlettebb, tudatosabb eleuurma, magasabo technika, — egyienagyobu tudassa! pá­rosítva. ÍMeni szaoau nagyni elaludni a kongresszus útmu­tatásait. Mindenütt bele kell vinni a társadalmi közgondol­kodásba, ami meg több ennél, hassa át a gyakorlatot. Opti­mista vagyok, meg lehet nyerni .mberei fejét és szívei, .1-inetők kongres­szusi gondolatok ■ az egész tár­sadalom vérkeringésébe. — fejezni be válaszait Kaszás Imre. szöniii! i tovább’ gon­dolatokat ébresztő, tettekre buzdító, az országost a megyei­vel összekapcsoló nyílt vála­szokat. SOMI BENJÁMINNÁ II cinizmusról R cinikus, egyesek szerint bukott idealista, aki —— mert már hitét vesztette — ka­ján szatírként, mindent kinevet. A gúny sok esetben fegyver. Az öncélú gúny azonban már dest­ruktív és alkalmazóját még ak­kor sem teszi rokonszenvessé, ha netáni csalódásainak sora egye­sekben esetleg némi szánalmat ébreszt. Sajnos a cinizmussal sok esetben azoknál is találkozik az ember, akiket cseppet sem gyö­tört meg az élet, ha ugyan épp nem tálcán hozta eiébük a jó­mód és érvényesülés lehetőségeit. Mór-mór életfilozófiává lényegük gondolkodásmódjuk, melyhez ho­vatovább életformát tükröző ma­gatartás is csatlakozik, könnyen ingerültséget kelt mindazokban, akik: — nem cinikusok. Hisz ők vannak többen. Az ingerültség érthető. Eieve kigúnyolni minden valamennyire is tartalmas cselekedet, munka értelmét, a magunkét éppúgy, mint másét, joggal ébreszt két­ségeket valakinek emberi értékei iránt. Gúnyolni könnyű, tenni ne­hezebb. Ogy tenni valamit, hogy eleve ne higgyünk munkánk cél­jában, tulajdonképpen logikai el­lentmondás. A valóság mégis szolgál példákkal. Az egész megyére kiterjedő hatáskörű vállalathoz új előadó- nő érkezik. Szorgalmas, nem­csak érti a szakmáját, hanem látnivalóan tehetséges is. Szoba­társa, aki természetesen régi al­kalmazott, már az első hét vé­gén kioktatja, hogy szorgalom, tudás, hozzáértés, tehetséa, mind szép és jó, de ne is számítson érvényesülésre, ha nem szereti (és fizeti gyakran) a pálinkát, vagy ha éppen nem óhajt főnö­keivel — akik természetesen fér­fiak — valamelyik turistaház kör­nyékére havonta legalább egy­szer kiszállásra menni. Z elv- társ, X. helyen önként és ellen­szolgáltatás nélkül vállalja Y. műhely dolgozóinak szakmai to- /óbbképzését. N. a vállát rán­dítva kommentálja: „Nem lenne bolond ilyesmit csinálni, ha nem tudná, hogy az egész előbb- utóbb R. főigazgató fülébe jut." (Mellékesen: R. főigazgató soha nem értesül arról a munkáról, melyet a naiv Z. azért végez, mert egyszerűen természetesnek tartja.) Se R.-nek, se a megyei hatáskörű vállalat régi dolgozó­nőjének eszébe se jut, hogy tu­lajdonképpen mások megítélésé­nél önmagából indul ki. Szinte önigazolásul húzza rá mindenki­re, oki közelébe kerül, azt a bur­kot, melyben a saját fojtogató, fülledt gondolkodásmódja nyo­masztó ködként gomolyog M indez természetesen csak a lényeg, "a tartalom. A forma, a módszer általában ko­rántsem ilyen otromba. Gyakran nevetésre késztet, hiszen szelle­mes, és a szellemesség vonzó. Ismerek „főhivatású" cinikust, akinek aforizmái G. B. Shaw szi­porkázó műveiből vett idézetek­re emlékeztetnek. Egyetlen kü­lönbséggel: Shaw nagyon sok joggal ostorozta azt a rendszert, melyben matuzsálemi életkort élt meg. Szó sincs arról, mintha a mi rendszerünk mindennapjai­nak ne lennének hibái, melyek jócskán rászorulnak a megszün­tetésre, felszámolásra. Mindenki­nek joga és kötelessége is eze­ket bírálni, ha kell, bármilyen keményen. De belülről. A jobb cél érdekében, de nem a bírálatért önmagáért, a kákán nagyítóval csomót keresve, meg­vetve minden elvet, gúnyolva ma­gáért a gúnyért. A cinikus ugyan­is nemcsak bukott idealista, ha­nem erkölcsileg teljesen bukott is. (ordas) (2)

Next

/
Oldalképek
Tartalom