Tolna Megyei Népújság, 1968. május (18. évfolyam, 101-126. szám)
1968-05-25 / 121. szám
A párt-vb megtárgyalta... Napirenden: A pedagóguspártszervezetek és pártcsoportok munkája Első ízben tűzték Pakson, a já- réssé vált pártélet különböző ren- rási párt-végrehajtó bizottság dezvényein, a szocialista nevelés ülésének napirendjére a járás céljait szolgáló és minden esethárom legnagyobb községében ben közérdekű, izgalmas témák- működő pedagóguspártszerveze- kai foglalkoztak. Az elmúlt fél tek — mintegy ötven kommunis- év alatt minden pártszervezet ta — több éves tevékenységét. külön és konkrétan tanácskozott a világnézeti nevelés, a hátrányos helyzetű tanulók fokozottabb segítése, a pályaválasztás és továbbtanulás — intézkedéseket és változást igénylő — problémáiról. Kiemelkedő, hogy a párt- szervezetek tagjai közül csupán Szerepük nagyobb a számuknál Nincsenek sokan, de tevékenységük hatósugara messze terjed. .. . ... .... A járási tanácskozás jelentősége ne.hany ol,yan Póttagot tartanak nemcsak azzal nőtt túl a három szamon’. akl semmilyen területen község határán, hogy ezeken a valamilyen társadalmi tevékenységet. Tekintélyük megnövekedett, a tantestületek tagjai bizalommal fordulnak a pártszervezetekhez és titkáraikhoz. Az egyöntetűség igényével kenagy helyeken él a járás lakosságának több mint fele, és itt tanul a diákság zöme. A szűkebb körű választott testületben lezajlott vita, az útmutatás a járás kommunista pedagógusain túlmenően általában a nevelőknek rült szóba a választott testület és különösen a szocialista szel- ülésén, hogy mindenütt rendszelemben működő pedagógusoknak résén domináljon, legyen erősebb nyújt jelentős és eligazító segít- a kommunista nevelők hangja, séget. Ne rejtsék véka alá meggyőződéNem tekint nagy múltra visz- süket, amikor felismerik a jót, sza a nyolc közoktatási intéz- vagy szót kell emelni a káros je- ményben (gimnáziumok és álta- lenségek ellen. Utóbbiak közé lános iskolák) tevékenykedő há- tartozik a határozott kiállás a rom pártszervezet egyike sem. kettős nevelés, a nevelői szavak Az első, a legidősebb, öt évvel és tettek esetenkénti kettéválása, ezelőtt alakult. a hátrányos helyzetű tanulók seÉrdemeik vitathatatlanok, küz- gítése helyett tapasztalható szó- delmeik inkább több mint kfcve- cséplés ellen. sebb sikerrel jártak. Hirdetik a „T __ , , . , . p árt művelődéspolitikáját, a párt- Nagyobb segítséget kivan adni munka sajátos eszközeivel moz- ?.. ^asi végrehajtó bizottság a gósítják a pedagógusokat az ok- JOY°**n. a Pfdagoguspartszerve- tató, a szocialista nevelőmunka »teknek sajátos nehezsegeik a visszahúzó erők lekuzdesehez. nívójának emelésére, illeti őket. Elismerés Gondosan megvizsgálják annak lehetőségét, hol lehetne újabb, Mind Rigóczky István járási önálló pártszervezeteket létesíte- első titkár elnökletével folyta- ni, hogy nagyobb összeforrottság- tott széles körű vitában, mind a gal, és konkrétabban tudják se- Gyuricza Imre osztályvezető ál- gíteni a tantestületek oktató- tal előterjesztett beszámolóban neveié munkáját. Ismerteti a vég- egyöntetűen megállapították az rehajtó bizottság a pedagóguserőfeszítéseket és a helytállást, pártszervezetekkel is a közeljö- A megyei pártbizottság képvise- vőben a tárgyaltakat. Javasolták leiében Cvetics Ivánka vett részt a szabad pártnapok, a kötetlen a vb-ülésen és a vitában. konzultációk gyarapítását és a szekszárdi járás példáján megszervezhető speciális tematikájú világnézeti tanfolyamot. Előbbiek beváltak, erősítik a párt- szervezetet, fokozzák a szocialis„ ta szellem térhódítását és oszlat- örvendetes jelenseg, hogy a ... .. . n^7pt.kpt. .mmimícta norfíoÁmicni, i-ón- laK a tévés, torz nezeteKet. Tekintélyük megnövekedett kommunista pedagógusok képzettek, ismerik a párt művelődésTervezi a végrehajtó bizottság, politikáját és az elvek megváló- hogy a jövő évi tanév megnyitá- sításának egyénileg és együtt is sa előtt sort kerít a kommunista igyekeznek érvényt szerezni. A nevelők járási szintű tanácsko- mindhárom községben rendsze-zására, ahol a tartalmi kérdések Felhívás ! Szekszárd, Városi Tanács VB mint a szekszárdi temetők Kezelője felhívja az alábbi kriptákba temetettek hozzátartozóit, hogy a kriptákat (sírboltokat) 1968. július hó 31-ig hozassák rendbe, mivel e kripták jelenleg nem gondozott, romladozó állapotúak. Újvárosi temetőben: Pesthy Ferencné, szül. Tarr Etelka megh. 1932, Tarr Antalné szül. Bartos Rozália, Szendrótd Sarolta megh. 1905. özv. Kelemen Lászlómé szül. Till Erzsébet megh. 1920. Hauk Antal megh. 1931. Marosy Lápét megh. 1931, Balázs Ferencné szül. Czéh Rozália megh. 1932. Dömyei Ferencné szül. Babits Róza megh. 1930. Kajári Istvánné szül. Vaszari Éva megh. 1935. Szikora Jámosmé megh. 1806 Halász Géza megh. 1925. Egyed Jámosné megh. 1936. Bán Zsigmond megh. 1908. Hilber Jenő megh. 1908, dr. Máákis Ferenc megh. 1910. Nagy Józsefné megh. 1910. Merwerth Ferenc megh. 1912. özv. Darin Józsefné szül. Tótpál Éva, megh. 1907. Alsóvárosi temetőben: Knor Nándor megh 1901, Tóth Anna megh. 1923. Zvonicsek József megh 1904. Amennyiben jelen felhívás a határidőig eredményre nem vezet, a 2/1965. számú tanácsrendelet 15. § (15) bek. alapján a kripták felett a temető kezelője szabadon rendelkezik. Ügyintéző: Tolna megyei Temetkezési Vállalat igazgatója Szekszárd. (249) részletes tisztázása, a kölcsönös eszmecsere lesz a legfontosabb. Útmutatás és állásfoglalás A többek által megfogalmazott és felismert általános jelenségek, a szélsőséges és egyedi esetek sokasága hangzott el a járási párt vb-ülésen. Többen elemző megjegyzéseket tettek, hogy a hátrányos helyzetű tanulók erőteljes és gyakorlati segítéséhez le kell küzdeni az esetenkénti szépítési törekvéseket, és a korrepetálásra való előkészítést. Nem elegendő csak korrepetálni. Ne a gimnáziumokban kezdjenek ehhez hozzá, hanem minden általános iskolában, és napközi otthonban eleven, mindennapi törekvéssé váljék a rendszeres segítés. A társadalmi elfoglaltság és a túlórázás ellentétes tendenciájának kiküszöbölésére felül kell vizsgálni a túlterhelést. Nagyobb figyelmet fordítanak a méltatlanul elhanyagolt óvodai nevelőkre. Érdemes felfigyelni a beszámoló újszerű megállapítására, amely a mai jó pedagógus kritériumára próbál választ adni. „Ma nem a szolgálati évek szabják meg ki a jó pedagógus, hanem a nevelői-oktatói tevékenység, a világnézeti-politi kai állásfoglalás és magatartás együttesen.” A tapasztalat fontosságának hangsúlyozása mellett cáfolták a vitában a rutin és a szaktekintély mindenhatóságának egyoldalú, hibás nézetét. Ne feledjük, hogy összehasonlíthatatlanul nagyobb és korszerűbb oktatói-nevelői felkészültséget nyújtanak ma a leendő pedagógusoknak, mint korábban. Legyen ez érthető és természetes. Éppen ezért reálisabban, mesterséges nimbuszoktól mentesen kell szemlélni a tapasztalt- ság és felkészültség egészséges, sallangmentes ötvözését. Kiindulva a valóságos igényekből, az élénk vita során megfogalmazást nyert az értékítélet, a mai mérce: Napjainkban a világnézeti állásfoglalás és magatartás a nevelőkkel szemben állított követelmények szerves részének, sőt alkalmassági tényezőnek tekintendő. Ennek kell érvényt szerezni, mégpedig mindenütt. Hogyan, miként juthatunk előrébb a ma, de még inkább a holnap követelményei szerint? Központi helyet foglalt ez el a vitában. Szükségesnek tartja a vb, hogy állami vonalon is szerezzenek érvényt a fentieknek. A járási művelődésügyi osztály támasszon olyan igényt a tantestü letekkel és tagjaival szemben, hogy az iskolák szakmai ismere teket, világnézeti alapozást nyújtsanak a tanulóifjúságnak. A gimnáziumokban és általános iskolákban dolgozó kommunista nevelők legyenek élharcosai e célkitűzéseknek, hogy a gyakorlatban mindenütt uralkodóvá váljék az egyedül helyes értékítélet. „Ennek érdekében munkálkodjunk mindannyian. Járásunk minden kommunista nevelője következetesebben küzdjön a helyes felfogás gyakorlati! érvényesítése érdekében.” • Adódik a problémák természetéből is, hogy ezen az ülésen nem minden kérdést zárhatott le teljesén és végérvényesen a vezető testület. Megállapításaival és útmutatásaival, a helyzet sokoldalú és szigorúan elvi elemzésével hosszabb távon is segítséget nyújtott a végrehajtó bizottság a kommunista pedagógusoknak, és a járás pedagógustársadalmának. SOMI BENJÁMINNÁ Közéletünk csoportvezető beszámolt az építésügyi szakigazgatási szerv tevékenységéről, a hatósági feladatok ellátásáról. A következőkben, a kereskedelmi munka állami és vállalati ellenőrzésének tapasztalatairól szóló beszámolót tárgyalta meg a vb. A Paksi Járási Tanács V'B- üléisén Kürtös Kálmán, a művelődésügyi osztály vezetője ismertette az osztály felügyeleti irányító és ellenőrző tevékenységét. Megtárgyalták a járási építőipari kisipari termelőszövetkezet fejlesztésének lehetőségeit, és a fejlesztéshez szükséges tanácsi támogatás mértékét. Az ünnepi könyvhét további eseményei Mint erről már tudósítottunk, sőnyékien, Dunaszentgyörgyön és az idei könyvhét ünnepi esemé- Hőgyészen. nyei az ünnepi könyvhét orszá- Bölcskén Tavasz a művészet- gos megnyitójának napján, má- t>en címmel rendezik meg a jus 25-en kezdődnek megyénkben könyv hagyományos ünnepét. Az is. A már közreadott program ki- gg^ íróvendége Baranyi Ferenc egészitóse valószínű sokakat ér- költő lesz, a műsorban fellép dekel azok közül, akik a könyv- Bánffy György előadóművész. Itt hét alkalmával vásárolt köny- az író-olvasó találkozót megelő- veket_ dedikáltatni kívánják a zően képzőművészeti kiállítás is szerzőkkel nyílik. Benedek István május 25-én, A felsőnyéki irodalombarátok Bihari Sándor május 30-án, _ Ba- Rónay Györggyel találkozhatnak ranyi Ferenc május 31-én dedi- június 1-én este. Dunaszent- kálják műveiket a szekszárdi Ba- györgyön Baranyi Ferenc vesz bits Mihály könyvesboltban. A részt azon a könyvheti ünnepsé- dombóvári könyvbarátok május gén, amelyet a Szerelem, szen- 26-án dedikáltathatják könyves- védés című irodalmi összeállítás boltjukban Benedek Istvánnal a bemutatója előz meg június 2-án szerző a helyszínen, vagy koráb- délutánban megvásárolt műveit. Bara- Hőgyészre Rónay György, Csá- nyi Ferencet és Rónay Györgyöt nyi László és Baranyi Ferenc lá- jumus l^-en a városi művelődési togatnak el ugyancsak június hazban is felkereshetik még ol- 2-án. A kora esti órákban kezdő- vasoik dedikacióért. dó író-olvasó találkozó műsoráIró-olvasó találkozókra az ed- ban közreműködik a szekszárdi dig ismertetett helységeken ki- művelődési ház irodalmi színpa- vül sor kerül még Bölcskén, Fél- dának együttese. A Szekszárdi Járási Tanács Végrehajtó Bizottsága péntek délelőtti ülésén első napirendi pontként a fejlesztési alap felhasználásával, a költségvetési felújítások helyzetével és a jelölő gyűléseken elhangzott javaslatok megvalósításával foglalkozott, majd megtárgyalta a Bátaszéki Községi Tanács VB intézményeiben végzett ellenőrzések tapasztalatait. A vb ezután a tanácsülések előkészítésével foglalkozott. Pénteken délelőtt tartotta soron következő ülését a Dombóvári Járási Tanács VB is. Krészi Sándor építési és közlekedési Vasgyűjtőhetek Szekszárd — vasgyűjtőhetek Sok ezer úttörő kutatja át ezekben a hetekben a padlásokat, pincéket, lomtárakat, a lakóházak környékét, hogy összegyűjtse a szanaszét heverő ócskavasat és elvigye a MÉH-telep- re. A vaskohászat ócskavashiány- nyal küzd, márpedig az acélgyártás nélkülözhetetlen alapanyaga az ócskavas. A vasgyűjtőhetek alatt — május 6-tól június 29-ig — nemcsak pénzt lehetne ITapni az összegyűjtött vashulladékért, hanem minden tíz kiló után egy- egy sorsjegyet is, amivel — szerencsés esetben — egy Skoda gépkocsit nyerhet a gazdája. Ezenkívül ezemégyszáz kisebb- nagyobb értékű nyereményt is kisorsolnak. A Tolna megyei úttörők közül a legkiválóbb vasgyűjtők — 13-an — Csillebércén, illetve Szolnokon részt vehetnek a táborozásban. Mint arról a Baranya—Tolna megyei MÉH Vállalattól értesültünk a két megyében eddig huszonnégy vagon vasat gyűjtöttek össze a fiatalok. Ez még csak kezdeti eredménynek tekinthető,- hiszen az akció csak május 6-án indult be és az első napokban a szervezése folyt. Több iskolából jelentették, hogy a vasgyűjtés „bevételét” a vietnami nép megsegítésére fordítják. A Tolna megyei úttörőcsapatok is egyre jobban vesznek részt a mozgalomban. A faddi iskolások például már 180 mázsa vasat gyűjtöttek.
