Tolnai Napló, 1953. szeptember (10. évfolyam, 204-229. szám)

1953-09-04 / 207. szám

1 5

VILÁC, P/tOlETÁRMI ECYIVÜUETEK!

A MAI SZAMBÁN: '

G. M. Malenkov és V. M. Molotov elvtSrsak távirata Mao Ce-Tung és Csou En-Laj elv-társakhoz (2. o.) — Jugoszlávia parlamenti választások előtt (2. o.) — Az MDP bonyhádi járási választmányának -ülése (3. o.) — Talajelőkészítés őszibúza alá (3. o.) —•*. Miért nem teljesítették augusztusi tervüket a Bonyhádi Zománcművek dolgozói (4. o.) — Kisszékely mozit! avatott (4. o.)

X. ÉVFOLYAM, 201. SZÁM

4KA öli FI El,Elí

PENTEK, 1953 S5GBPTEMBER 4

I01NAI

Az új tanítási év kezdetén

Szeptember 1-én megyénkben is ünnepélyes keretek között nyíltak meg az iskolák kapui, hogy befogadják a tanulni vágyó fiatalok ezreit. 345 ezer általános iskolás és 2900 középiskolás diákunk állott munkába ezen a napon, hogy 10 hónapon keresztül lankadatlan szorgalommal gyűjtse, gyarapítsa tudását. Megyénkben 1337 olyan tanuló van, aki most lépte át először a középiskola küszöbét. Kormányunk iskolapolitikájának következtében a középiskolákba felvett diákoknak 75 százaléka munkás- és parasztszármazású; olyanok, akik a múltban csak vágyódhattak a tudás, a műveltség kútfeje, a magasabb iskolák után.

Mind a diákok, mind a nevelők, de leginkább a nevelők egy év tapasztalataival gazdagodva láthatnak munkához. hogy az idei tanévben még több, még jobb eredményeket érjenek el a nevelés. a művelt, szocialista ember ki alakítása terén. A pedagógusok feladatai ebből a célkitűzésből következnek. Ahhoz, hogy művelt és öntudatos, hazáját és nénét szerető ifjúságot nevelhessünk, tovább kell fejleszteni az elmúlt iskolai év eredményeit, mind a szilárd tárgyi ismeretek nyújtása, mind az erkölcsi—-politikai nevelés terén, fokozottabb gondot kell fordítani az esztétikai és testi nevelésre is, de nem szabad megfeledkezni arról, hogy a tanulás az elsőrendű feladat, minden más csak utána következhet, még a sport és a mozgalmi munka is, mert ezek a munkák csak akkor érnek valamit, ha biztosítják és alátámasztják a mindennél fontosabb feladatot: a tanulást. El kell érni. hogy az idei tanévben, különösen a középiskolákban megszilárduljon a munkafegyelem. — Küzdeni kell a hiányzások ellen és ezen a téren a szülőknek is jelentős szerep jut. A szülők nagv- mértékben segíthetik a nevelők munkáját, amennyiben megismerik az iskola célkitűzéseit és hozzájárulnak azok megvalósításához. Kísérjék figyelemmel. gver- mekük egész évi iskolai és otthoni munkáját, látogassák a Szülők Iskoláját, ahol megismerkedhetnek a nevelés feladataival, célkitűzéseivel és vegyenek részt a szülői értekezleteken is. ahol ér- tpcííinek a npd au Apusoktól gyermekeik munkájáról, mert csak a nevelők és a szülők együttes munkája hozhatja meg ifjúságunk neve1 lsében a kívánt eredményt.

Pedagógusaink felelősségével párhuzamosan megbecsülésük is megnőtt. Dolgozó népünk egvre fokozódó szeretettel veszi körül a nedagógusokat. Ezt bizonyítja, hogv megyénkben négv pedagógus: Farkas Aladár, a dombóvári ált. iskola igazgatója. Farkas Jánosné, kisvejkei tanítónő, Csajbók Kálmán medinai tanító és Szirmai Endre, a dombóvári tanítóképző tanára kapott „kiváló nevelő“ címet. Több pedagógust, közoktatásunk kiváló dolgozója címmel tüntettek ki.

.......az eddiginél jóval nagyobb

g

ondot kell fordítani a népiskolákra, fokozni kell a beruházásokat, szaporítani kell az iskolák, tantermek számát, hogy minél jobb feltételeket biztosítsunk a jö- /ő reménysége, a kismagyarok elemi oktatásának'‘ — mondotta Nagy Imre elvtárs, tolmácsolva ez zel pártunk és kormányunk célkitűzéseit. Ezután meggyorsultak az építkezések és így sikerült a decsi általános iskola négy új tantermét befejezni szeDtember 1- re. Vannak azonban hiányosságok is ezen a téren. Bírálatot érdemel például a Szekszárdi Tatarozó Vállalat, mivel a leány-diákotthon átalakítását május óta halogatta és csak most az utolsó napokban láttak fokozottan munkához, de még mindig nem fejezték be az építkezést, aminek következménye az. hogy a tanulók kényelmetlen. zavaró körülmények között kezdik az évet. Tamásiban még súlyosabb a helyzet, mivel ott egyáltalán be se költözhettek a diákok az otthonba, mert nem kész. Ezek a hiányosságok hanyagságból. az építő vállalatok tervszerűtlen munkájából fakadtak. Mindezek ellenére megyénkben 198 ezer forint értékű tanterem épült fel az idei esztendőben. Kormányunk azonban nemcsak új tantermekről, hanem az oktatás színvonalának emeléséről is gondoskodik azzal, hogv szemléltető, kísérleti eszközöket küld az általános iskoláknak is. Például a szekszárdi általános fiúiskola keskeny hangosfilmvetítő készüléket kapott a többezer forintos fizikai és kémia kísérleti eszközök mellett.

Kormányunk gondoskodását, tehát máris tapasztalhattuk az iskolai beruházások terén. Minden gondoskodás azt a célt szolgálja, hogv minél több művelt fiatal kerüljön ki a termelőmunkába. A fiatalok mellett azonban folyik az idősebb dolgozók oktatása is. akik a múltban nem tanulhattak, mivel a műveltség csak kevesek és kiváltságosak monopóliuma volt. Megyénkben sok dolgozó jelentkezett a dolgozók általános és középiskoláiba.

Köszön tjük az új tanév megnyitása alkalmából tanulóifjúságunkat. pedagógusainkat és a szülőket is. Együttműködésük következtében legyen az új iskolai év a továbbhaladás, az új eredmények éve. Erősödjön ifjúságunk tudásban, műveltségben, hazáért és népért való szeretetben és lankadatlan szorgalommal teljesítse legfőbb kötelességét: a tanulást.

Évadnyitó a dombóvári általános leányiskolában

Szeptember 1-én« a dombóvári leányiskola környéke igen megélénkült. Úttörő egyenruhás diáklányok, ünneplőbe öltözött szülők siettek az iskola felé, hogy résztvegyenek a tanév megnyitó ünnepségén. A nyolcadikosok a többi osztályok tanulóinak sorfala között vezették a szépen feldíszített udvarba az elsőosztályosokat. Ez a kézenfogás szimbó- likus jelentőségű az erősebb, tapasztaltabb testvér segítsége az ifjú és gyöngébbnek. Ezt fejezte ki annak a nyolcadikos tanulónak a felszólalása, aki azt mondta: „És mi nyolcadikosok, akik kézenfogtunk benneteket, nem engedjük el a kezeteket.“ A zsúfolásig megtöltött iskolaudvarban ott találjuk a párt, a tanács és társadalmi szervek képviselőit, s igen sokat Dombóvár dolgozói közül, akik most, mint boldog szülők vezetik be elsőosztályos gyermekeiket az iskolába. Megható volt az egyik kislány úttörő fogadalma, melyben fegyelmezett magatartást és szorgalmas tanulást Ígért meg úttörőtársai nevében. Az előadói asztalon virágok között négy zászló kelti fel a figyelmet. Az egyikre az van írva, „Példás magatartásért“, a másikra „Kiváló tanulmányi eredményért“, a harmadikra és ez igen újszerű és egyben jellemző, a „Kiváló társadalmi munkáért“ és végül a szülők elismerése „A szülői munka- közösség által ajándékozott zászló“.

Farkas Aladár igazgató elvtárs meg nyitó beszédében rámutatott arra, hogy pártunk és kormányunk és a dolgozók áldozatkészsége lehetővé tette, hogy az iskolát teljesen kifestZomhán megnőtt a munkakedv \ a kormány új intéskedéseinek határára

Zomba község dolgozó parasztjai Illés Menyhért notórius nemteljesítő kivételével valamennyien a cséplőgéptől teljesítették gabonabeadási kötelezettségükét. így a kormány által nyújtott kedvezmény alapján Zomba községben 52 önhibáján kívüli hátralékos dolgozó parasztnak töröltek 211 mázsa 78 kilogramm kenyérgabonát, 38 mázsa 42 kilogramm takarmánygabonát és 316 mázsa 92 kilogramm kukorica, napraforgó hátralékát, ' mert az idén beadásuknak a cséplőgéptől tettek eleget. Kormányzatunk szerető gondoskodása újabb kedvezményeket biztosít: megszüntette a gabona és a kapásfélék forgalmi korlátozását minden olyan egyénileg dolgozó paraszt számára, aki gabonabeadósá- nak eleget tett, 10 százalékkal csökkentette a kukorica, napraforgó és a burgonya beadását.

Az elmúlt napokban Zombán minden parasztcsalád a kormány legújabb kedvezményeiről beszélt s mór ki te wiánütoíítálk. hogy a 10 százaié_ kos beadási kedvezmény következtében a falu dolf/ozú parasztjai három vagon és 44 múzsa kukorica. egy vagon hatvanhúrom múzsa napraforgó, két vagon 80 mázsa burgonya és 10 mázsa bab beadásától mentesülnek. Ez az eddig kialakul* szabadpiaci áraik alapján kukoricánál: 55 ezer

forint, burgonyánál 30 ezer, babnál pedig három ezer forint értékű szabadpiacon értékesíthető terményt jelent a zombai dolgozó parasztoknak.

Sokan, mint Szalai Sándor 13 holdas dolgozó paraszt rögtön számvetést is csinált. — Sokat kaptam a nép államától — mondotta, — de tudom azt is, hogy mi a kötelességem. Minden évben az állam iránti kötelezettségemet teljesítettem elsőnek. így volt ez az idén is. Gabona beadásomat a cséplőgéptől teljesítettem s a kormány legújabb 10 százalékos kedvezménye családom számára azt jelenti, hogy kukoricából 54, napraforgóból 23, burgonyából 79 kilóval kell kevesebbet beadni.

Ha mindezt szabadapiacon értékesítem, mintegy 300 forintot kapok érte. Szalai Sándor már úgy gondolkodik, mintha a zsebében érezné a pénzt. — „Ami a kedvezmény folytán megmarad, szabadpiacon értékesítem s ezt a pénzt nyolcadikos éltanuló fiam iskolai felszerelésére for dítom, sőt az őszre ebből kap egy pár új cipőt is. Az államtól kapott kedvezmény nem is mehetne jobb helyre“ — mondja.

Pál L. Lőrinc 10 holdas dolgozó paraszt portáján is nagy az öröm. Náluk a begyűjtési kötelezettség csők kentése mintegy 250 forintot jelent a csalódnak. Bár ők úgy tervezik,

hogy a mérséklésből adódó felesleget nem adják el, hanem állatállományuk fejlesztésére fordítják.

Zomba község dolgozó parasztjai a kormány intézkedését nagy helyesléssel fogadták, s nyomában megnőtt a munkakedv is. A falu egyénileg dolgozó parasztsága 250 holdon végzett a vetőszántássál, de nem feledkeztek meg a trágyázásról sem. Reggelente hosszú kocsisorok viszik a trágyát a határba. Eddig 335 holdon végeztek a trágyázással, de sokan készülnek a vetésre is. A napokban Szűcs János vb tag udvarában arról beszélt szomszédaival, hogy hozzá kellene fogni a vetéshez is,

Üj fizikai szertár az

mivel az elmúlt napolÉban kiadós eső esett s jól átáztatta a iföldet. A szántással és trágyázással e-gyidőben már folyik a gabona szelcjktorozása is, eddig közel 50 mázsa igabona tisztításával végeztek. A zombai dolgozó parasztság termelési kéjivének növekedését mutatja az is,* hogy a határban már minden tartalék területet bérbevettek s ezzel egyidőben erősítik gazdaságukat isi A kormány Programm megjelenése óta, ahogy a gyors statisztika alapjain a tanács* házán lejegyezték maguknak, nyolc darab lovat, kilenc daus.b szarvas- marhát és körülbelül 30^ darab ser- I tést vásároltak. i

általános fiúiskolában

A Szekszárdi Általános Fiúiskolában az idei tanévben sokkal szem- léltetőbben fog menni a fizika és a kémia oktatása.

Király István fizikaszakos tanárnak mióta idekerült a fiúiskolába, mindig az volt a vágya, hogy fizikai szertárt tudjon berendezni és legyen az iskolában, külön fizikai, illetve kémiai előadó, ahova elő lehet készíteni a kísérleti eszközöket és így az órán már csak a szemléltető kísérletek elvégzésével kelljen az időt tölteni. Király István diákjai segítségével megvalósította tervét. Még kora tavasszal szerveztek egy kis kultúrcsoportot és kimentek a környező falvakba is. A bevételt szépen összerakták és a nyár folyamán meg építették, illetve átalakították a szereplésükből összegyűlt pénzen a fizika szertárt.

Király István egész nyáron dolgozott 15 VIII. osztályos! diákjával. Ajtót vágtak, mosdót ékítettek, új katedrát, előadói asztalt oszkábáltak össze. Mindössze egyetlen* kőművest fogadtak, a többi munkát tők maguk végezték. Szeptember 1-rei elkészült az új előadóterem, a szertár is, az Oktatásügyi Minisztérium pedig gondoskodott a felszerelésről. 32—13.000 forint értékű kísérleti eszközt és keskeny hangosfilmvetítő készüléket is kaptak. i

A kapott eszközökből ési abból, amit a pajtások fizika szakkörön ügyeskedtek össze, kiállítást) rendeztek szeptember 1-én a szép új fizikai szertárban. A kiállításnál! úttörő pajtás állt őrt és büszkén« mondta mindenkinek, hogy éppen ügy lógják tanulni a fizikát, minti a gimnáziumban. Ök maguk is elttrégezhe- tik majd a kísérleteket.

A Tolnamegyei MÉH Vállalat ajándéka a tanulóifjúságnak

A tanulóifjúság a szorgalmas tanulás mellett jól vette ki a részét a társadalmi munkákból is. Ott láttok diákjainkat és diákleányainkat a szünidőben az állami gazdaságokban és sok más munkahelyen, hogy összekötve a kellerheset a hasznosai; segítőkezet nyújtsanak a kenyércsatát megvívó dolgozó parasztságunknak. A tanulóifjúság ma már komoly tényezője a társadalmi munkánknak. Az elmúlt tanév folyamán a tanulóifjúság igen komolyan kapcsolódott be a vas- és fémgyűjtésbe és sikerre vitte a Papírgyűjtő Hetek alatt beindított papír- gyűjtési kampányt. A MÉH Vállalat — a begyűjtéssel megbízott megyei szerv — az év folyamán közel 10 ezer forint értékű ajándékot osztott ki a tanulóifjúság között. Ez azonban korántsem áll arányban az zal a teljesítménnyel, amelyet a tanulóifjúság az ócskavas, fém, papír

és egyéb hulladékanyagok bfegyüjté* sénél tanúsított. Ezért a MÉH Vállalat minden alkalmat megragad, hogy jutalmazáson keresztüli méltányolja a tanulóifjúságnak azit a hazafias érzéstől átitatott működését, melyet a hulladékanyagok begyűjtésénél végez el. Az iskolaév kezdetén megyénk számos iskolájában a megye 500 legjobb vas-, fém- és papírgyűjtőjének sorsjegyet osztott ki, amely esélyessé tette őket, hogy az ajándékozott sorsjeggyel értékes nyereményeket, főleg ifjúsági és szép- irodalmi könyveket nyerhessenek. A MÉH Vállalat ezen figyelmessége újabb lelkesedéssel tölti el a tanuló* ifjúságot, hogy az új tané-Wben is a szorgalmas tanulás mellett résztvegyenek a vas, fém s egyéb hulladékok gyűjtésében, ebben a fontos társadalmi munkában, melynek célja az, hogy népgazdaságunk számára előteremtse az ipari alapanyagokat.

hessék. Uj padokat, új bútorzatot állítsanak a tantermekbe. És megemlítette, hogy újabb 110.000 forint költséggel újabb 6 tantermes iskolát fognak építeni. „legyetek boldogok, váljatok öntudatos, művelt emberekké. Az iskola szeretete és gondoskodása vesz körül benneteket. A szülők és az iskola együttes munkája segíteni fog benneteket ahhoz, hogy azt elérjétek.“

Dévényné elvtársnő, a szülői munkaközösség nevében kihangsúlyozta, hogy „a mai ünnep a mi ünnepünk. Mi mindenben segíteni fogjuk a nevelőket, nehéz, de megtisztelő és szép munkájukban.“

A szép és bensőséges megnyitó ünnepély után a szülők megtekintették az újjáfestett és új bútorzattal ellátott gyönyörű iskolát.

Újszerű időszámítás a pincehelyi gépállomáson

— Nagyon sok panaszunk van a Pincehelyi gépállomásra, viert fótormán semmit sem törődik a szerződésekkel — mondják a keszőhideg- kuti Uj Elet tsz tagjai, köztük Fojtek Ferenc, Hamrik György. — A vetés előtti talajmunkálatokat sem úgy végzi_ ahogyan kellene. Hosszabb ideig állt üzemképtelenül a gép, pedig megígérték: azonnal megjavítják. Igéreteken kívül más ,,segítséget“ nem igen kapunk a gépállomástól. Ígéreteit pedig annyira megismertük, hogy legtöbb alkalommal már nem is számítunk rá. Vagy ha esetleg valamire építünk íigyelembe vesszük az eddigi tapasztalataink alapján, hogy amit 1 napos határidővel ígér meg a gépállomás, abból legleljebb egy, vagy két hét múlva lesz valami, ha pedig egyhetes határidőt ígérnek akkor hónapok is eltelnek, mire valóság lesz belőle. Persze ez még a jobbik eset, mert sokszor teljesen ígéret marad ígéretük.

A gépállomáson tehát egy nap legalább egy héti egy hét pedig több hónapot jelent. Es az ilyen „bőkezű“ időszámításon bizony jogosan háborodnak lel a keszőhidegkuti Uj Élet tsz tagjai. Éppen ezért javasolunk valamit a pincehelyi gépállomásnak: Lássák el magukat megfelelő meny nyiségű ébresztőórával. Ezek az órák majd kellő időben zörögnek és leiébresztik az ígéretükről megfeledkező vezetőket és traktoristákat.