The Hungarian Student, 1958 (3. évfolyam, 1-2. szám)

1958-10-01 / 1. szám

Daten zur ungarischen Revolution des Jahres 1956 von László Papp Kurz vor dem zweiten Jahrestag der ungarischen Revolution vom Jahre 1956 beschlossen die Vereinigten Nationen mit 61 gegen 10 Stimmen bei 10 Enthaltungen, die ungarische Frage wieder auf ihre Tagesordnung zu setzen. Diese Tatsache lenkt unsere Aufmerksam­keit auf die Umfrage, in welcher die ungarischen Studenten, Kämp­fer der Revolution, nach zwei Emigrationsjahren aufgefordert wur­den, ihre Ansichten über die Revolution und über die Konzepte, die sie vor zwei Jahren zum bewaffneten Aufstand bewegten, nieder­zulegen. Ende 1957 veröffentlichte die Marquette-Universität in Milwau­kee, Wisconsin, einen 14seitigen Fragebogen, der über hundert von Bela Kovrig, Professor für Soziologie an der Universität, aufgestellte Fragen enthielt und eine Auswertung der Daten über die ungarische Revolution des Jahres 1956 bezweckte. Ungefähr 10 Prozent der mehr als 2000 Fragebogen - insgesamt 192 - wurden durch den Verband der ungarischen Studenten in Nordamerika wahllos an ungarische Universitätsstudenten der Altersklassen von 18 bis 25 Jahren verteilt. Die Formulare wurden dem Verband zwischen Januar und Februar 1958 zurückgesandt. Der Fragebogen als Ganzes befaßt sich mit vier Fragegruppen; er verlangt eine Meinungsäußerung über die zwölf der Revolution vor­angehenden Jahre, er versucht, die Ereignisse der Revolution in statistischen Zahlenangaben zu erfassen, er ergründet die Konzepte und Pläne für Regierungsform und -system nach der Revolution und stellt schließlich den anonymen Studenten noch einige persön­liche Fragen über ihren Lieblingsdichter, -schriftsteiler usw. Das Material wird nun in der Abteilung für Soziologie der Marquette- Universität ausgewertet; unser kurzer Bericht befaßt sich nur mit den Antworten der 192 Studenten. Der Bequemlichkeit halber haben wir die Zahlen auf Hundert bezogen, um die Ergebnisse in Prozen­ten ausdrücken zu können. Die Jahre zwischen 1944 und 1956 erscheinen als das Jahrzehnt der Leiden und des Schmerzes, in dem 35 von hundert Studenten und die Eltern von 65 schwere Verluste und Demütigungen erlitten. 35 Prozent der Studenten verloren ihr Heim und den größten Teil ihrer Einrichtungsgegenstände. Noch schmerzlichere Erinnerungen

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