Tanügyi Értesítő, 1909 (8. évfolyam, 1-10. szám)

1909-01-25 / 1. szám

6 tanügyi Értesítő A magyar nyelv tanításának tanterve a nem magyar népiskolákban. Köztudomású tény, hogy a magyar türelmes, engedékeny nemzet. Ezt különbözőképpen nézik s többféleképpen magyarázzák. Egyesek politikai bölcsességnek, mások gavallér nagylelkűségnek, némelyek gyöngeségnek tartják. Volt idő, mikor gyöngeség le­hetett a türelme. Ma talán számitás, az az időszerű felhasznál­ható, helyesebben kihasználható politika. Más államban az uralkodó nép közé ékelt kis nemzet­töredékek sok tekintetben szigorúan meg vannak rendszabá­lyozva. Nincsen s nem lehet meg az a szabadságuk, amely megvan pl. a tótnak, oláhnak, szerbnek, németnek, szóval a nemzetiségeknek nálunk. Itt ez a szabadság legjellemzőbben az iskolákban érvényesül. Aki Magyarország kulturtörténelméből azt az egy tényt tudja, hogy a Néptanítók Lapja 7 nyelven nyomtatva indult meg s bocsáttatott szét az ország tanítósá­gának kezébe, az a nemzetiségek szabadságának, a nemzetiségek különös megbecsülésének Európában s az egész világon bámu­latos bizonyítékát ismeri. A kényszer, a szükség, a lehetőség kívánta ezt akkor bizonnyal. A nemzetiségi iskolákban alkal­mazott tanítók legnagyobb részben nem tudtak magyarul. Azóta a tanfolyamok és főleg a nagy átalakító hatással biró idő meg­változtatta ezt is. Ma olyan tanító, aki nem tudna magyarul talán nincsen is az országban . . . A nemzetiségeknek az az iskolai szabadságuk, amelyben nyelvük szabadságát megőrizzék, ma is megvan. A nemzet intéz­kedést tett arra, hogy a velünk, köztünk élő nemzetiségek nyel­vünknek megismerésével a hozzánk közeledésre módot találjanak s hogy velünk ami nyelvünkön való érintkezés által boldogulá­sukat elősegítsék. Azonban ezt úgy tette, hogy nyelvük szabad­ságát ne korlátozza. Az 1879. évi XVIII. t.-c. s az annak nyomán készült tanterv a nem magyar nyelvű iskolák számát a nemzeti­ségeknek a hozzánk közeledésre nyelvük megszorítása nélkül nyújtott alkalmat. Ugyanaz a vezérelv lengi át az 1907. évi XXVII. t.-c. szellemében 1908. nov. 4.-én 120.000. számú min. rendelettel kibocsátott tantervet azzal a nagy különbséggel, hogy abban a nem magyar tanítási nyelvű iskolák magyar nyelvtanítása határozottabb, erőteljesebb magyar érzéssel van megfogva s a magyar nemzeti szellemnek a behatolása széles ajtót nyit a nem­zetiségek iskoláiban. A nem magyar anyanyelvű iskolák részére 1879-ben tanterv ilyenszerű intézkedéseket tett: „A tanítás fősulyát fektessék ... az anya- és magyar nyelv­beli oktatásra s erre nézve különösen használják fel a beszéd- és ért. gyakorlatokat, az olvasókönyvben foglalt olvasmányok taglalását. Az elemi népiskolai tanítás központjául az anyai nyelv

Next

/
Oldalképek
Tartalom