Tanügyi Értesítő, 1906 (5. évfolyam, 1-10. szám)
1906-06-25 / 6. szám
TANÜGYI ÉRTESÍTŐ 13 miniszter urnák folyó évi május hó 15-én kelt 3418. számú rendeleté alapján ezúton figyelmeztetem, hogy találmányaik tökéle- tesithetése, hivatalos megbiráltatása, a tanszezonban való kiállítása és a szakköröknek való bemutatása céljából az ezen ügykör ellátására hivatott „Országos Tanszermúzeum“ és „Pedagógiai könyvtár“ nevet viselő s Budapesten fennálló országos intézmények elnökségével lépjenek érintkezésbe, megjegyezvén, hogy az elnökség készséggel nyújt alkalmat arra, hogy az illetők kiválóbb készítményeiket a Budapesten tartandó tanítói országos és más gyűlések alkalmával az érdeklődő köröknek előadással kapcsolatban bemutathassák. Szatmár-Németi, 1906. jun. 2-án. 1844/906. tfszám. Valamennyi áll. és községi elemi iskolai igazgatónak, tanítónak és tanítónőnek. Emlékébe hozom ama körülményt, hogy a népiskolai uj tanterv a tanulmányozásra adott egy év lejártával az 1906/7. tanévben az összes állami és községi iskolákban egyszerre lép életbe. Mivel azonban az uj tanterv előnyei, esetleg hátrányai csak a gyakoilati tanítás alkalmával fognak leginkább kitűnni s mivel az uj tanév kezdetén alkalmas tankönyvek valamennyi tantárgyból még nem fognak rendelkezésre állani, figyelmeztetem a tanítóságot, hogy tankönyvek hiányában nagy hasznát veheti az uj tan- tervhez fűzött utasításnak, mely biztos utasítást ad a tanterv keresztül vitelére s kellő módszeres utasítással szolgál a kezdet nehézségeinek leküzdésére, behatóan fejtegetvén az egyes tantárgyak tanításának célját s a legtöbb tantárgy anyagát hetenkint, sőt csaknem óránkint állapítja meg. Épen azért a jelzett utasításnak a tanterv életbeléptetéséig a nagy szünidő felhasználásával leendő gondos és beható tanulmányozását a tisztelt tanítóság figyelmébe ezúttal is a legmelegebben ajánlom, oly meghagyással egyben, hogy a jövő tanév elején minden állami és közs. iskola tantestülete, nem véve ki az osztatlan népiskola tanítóit sem, módszeres tanitótestületi értekezletet tartson s hogy arra minden tanerő lelkiismeretes gonddal készüljön elő; továbbá, hogy az uj tanterv alapján készítendő részletes tanmenetet ne sablonszerűén, hanem az új utasítás elveinek és módszereinek szigorú figyelembe vételével dolgozza ki. Különös gond fordítandó s erre iskolalátogatásaink alkalmával nagy súlyt fogunk helyezni, azon tantárgyak módszerére és tanításukban minél teljesebb siker elérésére, melyek részint új elvi alapokon nyugszanak mint a kézimunka, rajz, ének stb., továbbá azokra, a melyekneknek tananyaga részint megszoritta- tott, részint célszerűbben osztatott be. Ilyenek a magyarnyelvben a nyelvtani magyarázatok anyaga, a számtan, földrajz és termé- szettani ismeretek anyaga.
