Testnevelési Főiskola - tanári, kari értekezletek, tanács- és bizottsági ülések 1947-1963

Tanácsülés, 1960. január 15.

CgÍrják Józsefi Karés Iskola rendelkezik tornateremmel, Így a játékdéluténokat főleg szabadtéren tartják, tehát szeptember-október hónaiban ás kb. március hónaptól hetenként egy-egy csoportnak. A si táborok 1-1 hátig tartanak, he­lyesebben 8 napig. Tarján Sándor* Záránál kartársnak válaszolvat minden tábor bizonyos fokig nehe­zíti az utóvizsgátok felkészülését ás ezekre nézve nem szerencsés. A tábo­rokon már az utolsó napokon kszdlk leérni a halaszt'sokat. Ezeknél a tábo­roknál nem lehet betartani a végső határidőt sem, mert újabb szünetet nem jelent, ds a nyári táboroknál is hasonló a helyset, mert akkor meg a gyakor­lati vizsgák halasztását kérik. Záránál Lászlói A KISZ most gyűjtött össze egy kérdőív komplexumot. Ebben szere­pel, hogy s hallgatóknak van-e joguk beleszólni as oktatásba, stb. Ha ezt s vezetőképző tábort kötelező jelleggel adjuk ki, megint táptalajt adunk az eddig is elhangzottaknak, hogy nines joguk a belszőlásba. Sz rinte nem árta­na itt a feljlettsbb hallgatók véleményét kikérni. A táborozással kapcsolatban kihangsúlyozzuk túlságosan, a kötelező jelleget. Itt fennáll az a veszély, ho~y elvégzik a munkát, de lényeget nem tudják, nem érzik és nem szeretik meg. Ne legyen kényszerjellegű, hanem önkéntes. Az I.éveseknál tapasztaljuk, hogy a középiskolai KISZ szervezetek munkája igen gyenge. Most ha mi kényszer jelleggel állítjuk be, akkor ez nem segíti •lő a KISZ munkáját. Dr.Kereszty Alfonz» A si táborral kapcsolatosan nem helyesli, hogy egy hetes leaz, mert - dr.lissák professzorral is tárgyalt ilyen dolgokról és annak la az volt u vélemény* - általában a 7-8-ik táborozási napon áll be egy bizonyos adaptációs folyamat, amikor a hallgató már tud is produkálni. Orvosi szem­pontból is a kéthetes tábort tartja helyesnek. A külföldi sitábor jutalma­zás legyen a hallgató részér«. Rostás Györgyi A t rhelés - időben - igaz, hogy túlzott, de az elmúlt évben is a hallgatóknak mag volt a 9 hét szabadságuk, 8 tanév közben 2 hét. Más egyetemen is 6 hét kötelező szakmai gyakorlaton vesznek részt a hallgatók. Hl 44 hetet veszünk tőlük igénybe. A jövő tanév kezdési időpontját már vi­tattuk és egyelőre szeptember lo-15 között lesz. A si,turisztika, kajak tábor-t sem leh t fizikai megterhelésnek venni, mert ez teljes kikapcsoló­dást jelent. A mezőgazdasági és úttörő táborvezetői tanfolyamokra és tábo­rokra is ez jellemző, mert fői g a Balaton mentén vannak. Az utóvizsgák kér­dését évfolyamonként megnézzük, teljesen hatáskörünkben lezárható. A si tanfolyamon helyesebben táborban résztvevő hallgatók alapképzést elmé­letben már itt is kapnak, sőt szombat-vasárnap a hegyekbe is mennek siznl, de a táborban részt kell venni mindenkinek, tehát nem ott tanulják az ala­pot. A mezőgazdasági tábort szakemberrel megbeszéltük és időpontban lehet, hogy eltolódás lesz. üo d m Jlnost az általános és középiskolában a hallgatókat befogják az úttörő munkába,ha ide kerülnek és esak a II.évben kezdik el, akkor ez törést je­lent. Sz rinte helyes lenne, ha már az I. évfolyamban is foglalkoznának ezekkel, mert a Hl .évfolyam túlzottan zsúfolt. Dr.Bácsaljiáai Péter» benne is felmerült a zsúfoltság érzése, a Hl .évfolyamnál különösen, de mivel ez. próba év lesz valahogy el kell kezdeni. Bortos Gézái A tervezet eszmei tartalmával nagyon egyetért, nagy lépést teszünk előre afelé a oél felé, hogy a gyakorlati életre készítsük fel a hallgató­kat. A 32 tanítási hét egyetlen egyetem n sincs meg a valóságban, későn kezdik a tanévet, korén kezdődik a vizsgaelőtti szünet stb. Az ifjúsági mozgalmi kérdések 32 órás anyagát nagyon meg kell nézni, mert sok átfe­désre ad alkalmat, e ne legyen tol Sok "mondvacsinált" előadás. Szerinte fontosabb, hogy a gyakorlati élettel foglalkozzanak a hallgatók. Minél több gyakorlati munkát vegyünk be, mert ezzel kapcsolódnak valójában a mozgalmi munkába.- 2 -

Next

/
Oldalképek
Tartalom