Új Néplap, 2006. október (17. évfolyam, 231-255. szám)
2006-10-19 / 246. szám
2006. OKTÓBER 19., CSÜTÖRTÖK 6 DIÁKVILÁG — SETA < i STRÓFARAGÓ Provokáljam, Tanár úr? Gáláns, jóképű és okos, Fiatal, intelligens és humoros. Tudnék kacérkodni Önnel, Önért, ha kell, ötösre felelek. Csábítgatom - zavartan mosolyog. Ránevetek - elpirul és motyog. Kecses vállérintés, tüzes pillantás, Gyermeklányi féktelen rajongás... Tovább merészkedek és rákérdezek: Mije van kedvesének, amivel én nem rendelkezek? SZABÓ ENIKŐ, VARGA KATALIN GIMNÁZIUM SZTÁRPLETYKA A filmbéli pincérnő első diplomájára készül gánéletben egyedülálló lány azonban sokkal nagyobb előszeretettel forgatja a könyveket, mint a fejét a pasik után.- Most fogok diplomázni az ELTE művelődésszervező szakán - meséli a fiatal lány. - Azért jelentkeztem ide, mert ad egy általános műveltséget, amivel később több irányba el lehet indulni. Kislánykoromban jó tanuló voltam, szerettem suliba járni, bár bevallom, hogy a barátok és az osztálytársak jobban lekötöttek. Edina természetesen a különböző csínyekből sem maradt ki.- Gimnáziumban nagyon jó osztályom volt, és volt egy légy-öt fős lánycsapat, akikkel néha elkövettünk ezt-azt. Egyszer például fizikaórán végigszórtunk egy csík foszfort az asztalon, és meggyűjtottuk: mondanom sem kell, a tanár nem volt elragadtatva. Balogh Edina, az egykori szépségkirálynő jelenleg egy csinos pultoslányt alakít a Barátok köziben, akinek a szerelmi élete igencsak viharos. A ma. Kifulladásig tartó tánc, frankó csajok, király pasik minden mennyiségben. Hétvégente Szolnokon Is iitős helyre mehetnek a bulizni vágyó középiskolások, ahol minden megtalálható. Bizonyíték erre ez a fotó. Rajtad múlik, hogy érzed magad... További bullfotőkat láthatsz a szolnoki éjszakákról a www.szoljon.hu-n. ililYMKifK diák: — Hogy beszéltek a finnugorok? tanár: - Nem tudom, nem vagyok én FINNUGRÁSZ! TÖRITANÁR: A Sportugál Királyság... tanár: Plutarkhosz szerint Lükurgosz eforosz volt! tanár: ~ Manapság egyre többen szeretik a hp-ti Diákok: (nevetés) TANÁR: - Miért nevettek? Én a Harry Potterre gondoltam! diákok: - Mi meg a házipálinkára! TANÁR (ballagáskor): - Remélem, hogy a ti életetek is sínre kerül! Na azért nem úgy, mint József Attiláé. diák: - Kölcsey négy éven keresztül nem írt verset, a Himnusz ebből az időből származik. Az oldalpárt szerkesztette: Rimóczi Ágnes Tel: 56/516-747 - email: szolnok.seta@ujneplap.hu Az oldalban megjelenő cikkeket teljes terjedelemben elolvashatjátok az wvyw.ujneplap.hu internetes oldalunkon a SÉTA banner/rovat alatt. Mától ismét elindul MÓRICZ ZSIGMOND GIMNÁZIUM, KÖZGAZDASÁGI SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS KOLLÉGIUM, KISÚJSZÁLLÁS Kugler Anita, 10. C: - Szeretek ebbe az iskolába járni, mert itt mindig történik Valami. Pezsgés, pörgés, vidámság és öt megyei középiskola részvételével lapunk újra elindította a Sajtó és Tanulás (Séta) médiaismereti kurzusát. A következő hat hétben csütörtökönként megjelenő diákvilág oldalakat a diákok írják. Az őket érdeklő témákban szinte minden sajtóműfajt kimerítve olvashattok arról, ők hogyan látják a világot maguk körül. A cikkírás mellett betekinthetnek a szakma rejtelmeibe is a kurzus ideje alatt. Szerkesztőségi és nyomdalátogatásukkor közelről láthatják, hogyan készül az újság, amiben nekik és róluk szóló, érdekes írásokat is találhatnak. már vége is a hétnek. Jó fej diákok, korrekt tanárok, jó hangulatú osztályok, ez mind-mind egy gimin belül. Émellett a tanulást sem hanyagoljuk el. A kézről kézre járó füzetek és munkatankönyvek biztosítják a jó hangulatot és a gyorsírás gyakorlását. A nagyobb mozgásigényű tanulók a testnevelésórák mellett számtalan délutáni sportszakkör közül válogathatnak. Biztosítottak a különféle oktatási formák, vizsgák sikeres letétele, sportok illetve egyéb szórakozási lehetőségek. Semmi kétség, ez az iskola a lehetőségek tárháza. PÁLFY JÁNOS MŰSZERIPARI ÉS VEGYIPARI SZAKKÖZÉPISKOLA, SZOLNOK Pusztai Ádám: - Miért szeretem a Pálfyt? Nem tudom megmondani. Sorolhatnék dolgokat: jó tanárok, nagyszerű közösség, megfelelő felszerelés... Nem teszem, mert a sablonoktól felforr az agyvizem. A Pálfy a sokadik otthonom, nem csak a barátaim kötnek ide, hanem a rengeteg segítség és élmény. Tudomány, tánc, utazások: mindet az iskola „számlájára írom”. Még kérdezitek, hogy miért szeretem a Pálfyt? Csak. LEHEL VEZÉR GIMNÁZIUM, JÁSZBERÉNY Ládi Anna 10/N,: — Az iskola? Elfogadni nehéz, beletörődni muszáj, megszokni megszoktuk. Antal Mirjam 11/N: - Ha szeretnél egy igazán jó iskolába járni, akkor gyere, és koptasd velünk együtt azokat a híres leheles padokat. Az ÚJ Néplapban minden csütörtökön megjelennek a diákírások Péter Júlia Beatrix 10/D: — Nemcsak az osztályon belül, hanem az egész évfolyamon jó a hangulat. A programokat közösen szervezzük, így megismerhetjük egymást, és senki sem marad ki a jó bulikból. Lénárt Anita 10/B: - LVG. Mi csak így hívjuk ezt az iskolát. 235 éves. Megélt már sok mindent. A hírneve mégis egyre nagyobb. Gazda Eszter 10/N: - Itt minden érzelmünk a felszínre tör: öröm, barátság, félelem, harag, csalódottság, hála, kimerültség, unalom. Sőt még az éhség is, ha a büfében borzalmas gyomortájéki érzéseink sürgető követelése nem jut el szeretett büfés néninkig. Hájos Lilla 10/B: - Az iskola élete nem mondható unalmasnak. Épphogy túlestünk a bundásavatón, már az újabb programokat szervezzük. Petelen Petra 10/B: - Itt a diákság olyan, mint egy nagy család. Igen szépszámú család, ugyanis több száz tini fejleszti itt a képességét nap mint nap. Kriegel Zsófia 10/N: - Nekem személy szerint rengeteg motivációt és segítséget adnak a tanáraim és az iskolatársaim. Ha nem azokkal az emberekkel hozott volna össze a sors, akikkel, akkor most lehet, hogy erősen elgondolkoznék, érdemes-e bemenni a holnapi fizikaórámra... Simon Dóra 11/N: — Röviden és tömören, miért jó a Lehelbe járni? Mert jó és pont. Nem szükséges ragozni, és nem is szabad. Bepillanthatnak a kulisszatitkokba Mi az oka, hogy (nem) szeretsz tanulni? Olvasd el a következő állításokat, és jelöld meg azokat, amelyek téged jellemeznek. 1. Az iskolába azért szeretek járni, mert sok barátom van ott. 2. Úgy érzem, tudásszomjam mindig újat keres. 3. Szeretem, ha pontosan, rendben mennek a dolgaim. 4. Félek a kusza helyzetektől. 5. Ügy gondolom, hogy életem célját én határozom meg. 6. Legfontosabb számomra, hogy jól érezzem magam a bőrömben. 7. Egyetértek azzal, hogy az ember végezze el kötelezettségeit. 8. Fontos, hogy megbízzanak bennem. 9. Szeretem lebontani a feladatokat részekre. 10. A rend számomra elengedhetetlen ahhoz, hogy jól érezzem magam. 11. Zavar, ha valamit nem értek pontosan. 12. Ha kudarc ér, rögvest talpra állok. 13. A tanulás számomra életforma. 14. A tanulás számomra kötelesség. 15. Örömet találok a tanulásban. 16. Nem szeretek tétlenül ülni. 17. Fontos, hogy mindennap érjen valami jó. 18. Ha nincs kedvem, akkor is képes vagyok eredményesen elvégezni egy feladatot. 19. Lelkesít, ha valami újat tanulhatok. 20. Szívesen magyarázok másoknak. 21. Azokat a tárgyakat jobban szeretem, amiket rokonszenves tanár tanít. 22. Nehezen lazítok. 23. Úgy gondolom, az életemnek van értelme. 24. Szeretek önállóan dönteni. 25. A tanulás számomra egyfajta verseny társaimmal. 26. Tisztában vagyok azzal, mit szeretnék elérni hosszú távon. 27. Fontos, hogy sok ember kedveljen. 28. Bizonyos életszakaszaimon változtattam szokásaimon. 29. Saját magam urának érzem magam. 30. Legfontosabb, hogy önmagámmal elégedett legyek. Értékelés Számold össze, hogy melyik csoportba tartozik a legtöbb általad megjelölt állítás! 1. 1,8,20,21,25,27 2. 2,9,10,11,15,19. 3. 3,4,7,14,18,22. 4. 6,13,16,17,28,30. 5. 5,12,23,24,26,29. 1 Téged az emberi kapcsolatok éltetnek. Feladataidat is aszerint végzed sikeresen vagy kevésbé sikeresen, hogy jó közösségben lehetsz-e közben. Javasoljuk, hogy keress szorosabb ismeretséget néhány évfolyamtársaddal, és legyél velük rendszeres telefon-, levelező vagy beszélgető kapcsolatban, hogy egymást serkenthessétek a tanulásra. 2. Téged hajt az új ismeretek megszerzésének lehetősége. Most kielégítheted ismeretszomjadat. A tanulást fogd fel olyan kalandnak, mely nap mint nap valami újdonsággal kecsegtet! 3. Te pontos, precíz munkát szeretsz végezni. Javasoljuk, hogy készíts igen részletes tanulási tervet, és azt a lehetőség határáig pontosan tartsd be. Pipálj ki minden elvégzett feladatot, ez olyan jó érzéssel tölt majd el, hogy nem lankad a tanulási kedved! 4. Számodra a tanulás életmódot jelent. Tudod, hogy ez által elérheted kitűzött célodat, de nagyon fontos, hogy addig is jól érezd magad. Dicsekedj bátran a legkisebb sikerrel is, amit elértél, ha másnak nem, önmagadnak. Tűzz ki egy-egy részfeladat elvégzéséért apró díjakat saját magad számára, téged ez doppingolni fog! 5. Tudod, hogy mit akarsz az élettől, mostani tanulmányaid is beilleszkednek egy hosszabb távú életprogramba. Mindig lebegjen előtted a cél, sikeres akarsz lenni, előre akarsz haladni, és ezt el is fogod érni.
