Új Néplap, 1990. augusztus (1. évfolyam, 98-123. szám)

1990-08-23 / 116. szám

1990. AUGUSZTUS 23. Új lapot köszöntünk Áldott lesz-e, vagy marad átok sújtotta? UnMytm Lofca Km ltMrft. TISZAZUG FÜGGETLEN KISTÉRSÉGI ÚJSÁG ■■■■ MEGJELENT A TISZAZUG “Lassan virrad a Tiszazugban. Az emberek megszokták a ho­mályt, a csendet, a mozdulatlan­ságot. Elgémberedett tagjaikat nehezen mozdítják. Hiszik is, nem is, hogy virrad. Lehet, hogy csak kósza szellő emelgeti a taka­rót és nem lesz ebből olyan erős szél, amely messzire repítené a súlyos éjszakát. És félnek is. Fél­nek kinyitni a szemüket, mert ak­kor szembe kell nézni a kitakart valósággal.” A fenti idézetet a Kunszent­mártoni Művelődési Központ ál­tal alapított ‘Tiszazug” című füg­getlen kistérségi lap napokban megjelent próbaszámából emel­tük ki. Az újszülött laptárs a “ti­szazugi virradatot” kívánja segí­teni, a térség településeinek, lakó­inak összefogását, az alkotó ener­giák kibontakoztatását. ‘Túl so­káig éltünk egymás mellett szót­lanul, csak a kényszerű közössé­get érezve a természetes helyett. Pedig sok mondanivalónk van egymásnak? Egy föld porzik lá­bunk alatt, egy ég borul ránk, kö­zös teher nyomja vállainkat. Hogy áldott lesz-e vagy marad átok-sújtotta Tiszazug, rajtunk múlik” - szól Balajti Istvánná fő- szerkesztő az olvasóhoz, gondo­latai a lap ars poeticájaként is fel­fogható. Hetilap, folyóirat, vagy ne­gyedévenként megjelenő újság lesz a ‘Tiszazug”? Ezt most még nem lehet tudni. Mindenesetre a lap alapítói nem egyszeri kaland­nak tekintik vállalkozásukat. Tény azonban, hogy a lap követ­kező számainak oldalai még üre­sek. A szerkesztők azt vátják, hogy az üres oldalakat az olvasók töltsék meg, ragadjanak tollat és írják le duzzogásaikat, örömei­ket, bánataikat, tanácsaikat - egy­szóval mindent, ami foglalkoztat­ja őket. Lapozzunk bele a tizenhat ol­dalas, kis formátumú, fekete-fe­hér nyomású “Tiszazug” próba­számába. Rögtön kiderül, hogy a szerkesztőknek sikerült elkerülni­ük egy alapvető veszélyt: neve­zetesen azt, hogy a Kunszent- mártonban kiadott lap “városi túlsúlyos” legyen. Az írások be­barangolják a Tiszazug települé­seit, jó összképet adva a térség általános helyzetéről. Az arányok talán még “túl jól” is sikerültek - Kunszentmárton mindössze egy oldalt kapott. Ebből megtudhat­juk, hogy a városnak ismét van bírósága, fél év után újra műkö­dik a sebészeti szakrendelés és kábeltelevíziós hálózat épül a Killián lakótelepen. A többi oldal más tiszazugi településekre kala­uzolja az olvasót. Egyebek mel­lett képes beszámolót közöl a cserkeszőlői templomépítés ter­véről, az alapkő letételéről. Utá­nanézett annak, mit kezdenek a közigazgatási önállósággal Ti- szaug lakói. Ellátogatott a nagy- révi ásatásokhoz. Portrét rajzol Fialka György vállalkozóról, aki szerint “a vállalkozási törvények ma még olyanok, hogy nem ösz­tönöznek a nagyobb hatékony­ságra”. Az említetteken kívül ter­mészetesen van sport is a lapban. Több kishír - rendőrségi, anya­könyvi, stb. - is érdeklődésre tart­hat számot. Köszöntjük a “Tiszazugot” és váijuk a következő számot! B- L Néplap _________ Ú j és régi gondolatok az oktatásról 7 Még a vasdiplomát várom Az okatás, az iskolák, a fiatalok neve­lése mindig aktuális téma. Mi sem bizo­nyítja ezt jobban, mint az egymást kö­vető oktatási reformok. Nos, most ki­mondva vagy kimondatlanul egy új re­form előtt állunk. Várható a négy plusz nyolcosztályos iskolák beindítása és a vallás, a hitoktatás órarendbe vétele. S talán a legfontosabb változás, hogy az egyházak újra megkapják a lehetőséget iskolák működtetésére kisebb települé­seken is, nemcsak a kiemelt helyeken. V _____________________/ Jó l láthatóak ebben az új reformban a régi elemek. Azok a formák, amelyek még abból az időből valók, amikor a pedagógus egy te­lepülés meghatározó személyisége volt. Amikor rangot jelentett az ifjúság, az új nemzedék tanítójának lenni. A valódi értéke­ket, legyen az egy tárgy, vagy gondolat, meg kell őrizni. Ezekért a múltba visszanyúlni, úgy gondolom, ma sem szégyen. S adott esetben tanulhatunk, sőt tanulnunk is kell az akkori tapasztalatokból. Hiszen a fejlődés akár gazdasági, akár politikai fejlődésről be­szélünk, csak akkor hozhat stabil eredményt, ha minden lépcsőfokot sorban végigjárunk. A fejlődés természetszerűleg együttjár egy tisztulási folyamattal is. S ez a pedagógus társadalmat sem kíméli. Tudomásul kell ven­nünk, hogy - ugyanúgy, mint az élet más te­rületein - közöttük is vannak a pályára alkal­matlanok, sőt méltatlanok is. Olyanok, akik beosztásukat, hatalmukat a múlt rendszernek köszönhetik, s annak megfelelni a lehetőség ellenére sem tudtak. Akik az így szerzett jo­gokat saját hasznuk, előnyük kovácsolására használták, s használják. Ráfér hát a megújulás minden értelemben az oktatásra. Ennek apropója kapcsán beszél­gettünk Prisztóka Feri bácsival, a tiszaszőlősi általános iskola első igazgatójával. Bár nem szőlősi születésű, az itt töltött ötvenkilenc évét a község szebbé, jobbá tételére fordítot­ta. Az az ember volt, akire mindig felnéztek, aki a klasszikus tanár megtestesítője, aki bár­mikor tiszta lelkiismerettel állhat a falu elé. Őt kérdeztük emlékeiről, a mai események­ről.- Hogyan került Szőlősre Feri bácsi?- 1931. október 15-én, mint első katolikus tanítót, az állam nevezett ki. Egy kis paraszt­házban kezdtem tanítani, ahol korábban a misét tartották a katolikus lakosságnak. A templomi padokat alakították át iskolapadok­ká. Tiszaszőlős majdnem tiszta református község, a katolikusoknak templomuk sem volt. Ezért vettek egy parasztházat, azt átala­kították, a belső falakat kivették, és 1929-ben ott tartották az első szentmisét. Az oltárt, a feszületet is maguk csinálták. 1931-ben már harmincon felül volt a katolikus gyerekek száma, s így lehetett tanítót fogadni, iskolát nyitni. Nyolc évig voltunk a régi, 27 négy­zetméteres iskolában. 1939-ben fogtunk hoz­zá Lázár Péter esperes úrral, a mai iskola-ká­polna megépítéséhez. Gyűjtöttünk adomá­nyokat, még Horthy Miklósné is adott há­romezer pengőt. Akkor vettük meg a tanítói lakást is, ezt amiben ma is lakunk, hatezer pengőért.- Most újra lesznek hittanórák az iskolák­ban. Akkor hogyan történt ez? Ki tanította?- Három óra volt hetente hittan. Az egyik fiatal füredi pap volt a hitoktató, és hetente egyszer kijárt tanítani. A másik két órában én tanítottam.- Feri bácsi volt az iskola első igazgatója. Hogyan eshetett az meg, hogy egy reformá­tus községben katolikus legyen az iskolaigaz­gató?- 1946-47-ben mondták, hogy általános is­kolát kell csinálni. Nyika József Örvényen, én meg itt, megcsináltuk. A református egy­ház makacskodott, nem engedett. így az én iskolám maradt, és oda jöttek a gyerekek is. 1947-ben kaptam egy tanítót, de én egy évig ingyen tanítottam, hogy a gyerekek itt ma­radjanak. Negyvennyolcban aztán jött az ál­lamosítás, és engem neveztek ki igazgató­nak. 1951-ig voltam az.- Hogy érzi magát Feri bácsi ebben a vál­tozó korban?- Hát nem túl jól. Több sérelmünk is van nekünk, szőlősieknek. Ott van rögtön a Tisza­füredhez csatolása. Ezt Rente Ferencnek kö­szönhetjük, mert csak azt mondta, hogy vagy Tiszaszentimréhez, vagy Tiszafüredhez csat­lakozhatunk, A kettő közül választhatunk. Azt nem mondta, hogy akaratunk szerint önállóak is maradhatunk. így kerültünk Ti­szafüredhez. S most újabb pofont kaptunk, amikor kiderült, hogy ismét nem épül meg a kultúrház. A környéken minden településnek van, csak nekünk nincsen.- Úgy hallottam, Feri bácsi huszonhárom éve van már nyugdíjban, és nemrég kapta meg a gyémántdiplomát.- Igen. 1967-ben mentem nyugdíjba. Köz­ben megkaptam az aranydiplomát, és két éve a gyémántot is. Még a vasdiplomát szeret­ném megkapni. Kívánjuk, hogy jó erőben élje ezt meg, és még sokáig tevékenykedhessen a község la­kóiért. V.I.I. Az utolsó félegyházi fiákeres A század elején még 23 fiákeres volt Kis­kunfélegyházán. Napjainkra közülük csak a 80 éves Hegedűs Antal folytatja a régi mesterségét. Az idős fuvaros hat évtizedes pályafutása alatt több mint százezer kilomé­tert hajtott le a Magyar Császári és Kirá­lyi Udvari Kocsigyárban készült fiákeré- vel. Képünkön a múlt és jelen, régi és új bérkocsi MTI-fotó: H. Szabó Sándor 13. Látogatók A legtöbb kisbaba rögtön világrajö­vetele után mágnesként kezdi vonzani a rokonokat-barátokal-ismerősöket. Má­tyás is erős mágnesnek bizonyult, napo­kon át “húzta” szülei lakásába a vendé­geket, ha fakopáncsot kötnek a bejárati ajtó kilincséhez, akkor sem lett volna sű­rűbb a kopogtatás. Ennek eleinte ör­vendtek, hiszen volt mivel büszkélkedni­ük, a kismama legszívesebben még az idegeneknek is mutogatta volna, mire volt ő képes. De bármennyire jólesett a halomnyi kedves szó, elismerés, biztatás, dicséret, egy idő után kezdett fárasztóvá válni a túl sok látogató fogadása, az asz- szonyka még gyenge volt a gyakori és hosszas társalgásokhoz. És mi mást te­hettek volna, ajtót kellett nyitni (hisz mindenki tudta, hogy ilyen kisgyerekkel nem mehettek sehova), és az ajtóban ál­ló, szélesen mosolygó vendégnek nem lehetett azt mondani, ne haragudjatok, gyertek máskor, mert Ildi köszönni sem tud már a fáradtságtól. No meg mit kezdjenek azokkal a felelőtlen és jóságo­sán tudatlan, tapintaüan barátokkal, akik kissé (vagy nagyon) náthásán, kiadósán köhögve is “vették a fáradtságot”, hogy megtöltsék baktériumokkal Istvánék la­kását; megharagítani őket sem akarták. A legfontosabb viszont mégis csak a gyerek és anyukája egészsége, nyugal­ma, pihenése volt. István még bírta a “strapát”, azt csinálta, hogy mindenkit az eléggé tágas előszobában fogadott, ott ültette őket asztal mellé, megköszönte kedvességüket, érdeklődésüket, és elné­zésüket kérte, hogy Ildi most nem jöhet ki a hálószobából, mert még nagyon gyenge és pihennie kell, a kicsi pedig éppen alszik, majd következő alkalom­mal megnézhetik (az egészséges have­roknak azért megengedte, hogy a gye­rekszoba ajtajából bekukucskáljanak, de A KICSI csak ennyit! Arról szó sem lehetett, hogy felvegyék, puszilgassák, babusgassák, “hisz még olyan kicsi, s az orvos is azt mondta, egyelőre ne engedjünk be hozzá senkit, mert náthajárvány van”). Ildikó meg azt a határozott utasítást kapta főijé­től, hogy a délelőtti látogatóknak ne nyisson ajtót, csak szóljon ki: ne hara­gudjatok, most éppen szoptatok, ha van időtök, gyertek el délután, amikor István is itthon van... De egyszer István ereje és türelme is elfogyott, éppen ledőlt szunyókálni, amikor ismét munkához látott a “fako­páncs”, azzal a megmásíthatatlan szán­dékkal ugrott fel az ágyról, hogy akárki legyen, elküldi az ajtótól, mert most aludni szeretne. Nem tudta elküldeni, szóhoz sem jutott, mert a jövevény, egy harcias, erélyes, elszánt hölgy, az ajtó­nyitást követően már menetelt is befele, miközben harsogta a “belépőjét”:- Én vagyok Mária, a védőnő! Hol az a kukac?- Miféle kukac? - kérdezte István fél­álmából ébredezve, csak nem horgász­csalit keres ez a serény szőkeség?- Hát a kölyök! - világosította fel rö­viden az apukát, csalhatatlan szimattal egyből ráhibázott a gyerekszoba ajtajára, s mire István teljesen magához tért, a nő­vér ripsz-ropsz bevágtatott Mátyás rezi­denciájába, felkapta a kosárból a nemrég elaludt kicsit, és rákiáltott: - Na gyere, te töltött káposzta, lássam, hogy vagy be­csomagolva! A megszeppent István Ildikót hívta gyorsan segítségül, aki kezdetben szin­tén ámulva és kissé riadtan szemlélte, milyen katonásan vetkőztetik Matyiká- ját, az ő fülének is idegenül hangzott, hogy a baba, kisgyerek, csecsemő he­lyett ilyen fura megszólításokat használ Rámenős Mária, de nem szólt semmit. Hamarosan rájöttek Istvánék, hogy a ta­pasztalt hölgy tulajdonképpen tréfának szánta a nem mindennapos becézéseit, és hogy gyors, célirányos mozdulataival, őrmester-stílusú, pattogó utasításaival azt a határozottságot akaija szuggerálni, amellyel szerinte az e világra született malackákkal bánni kell.- Na, kérem - kezdte el a védőnő a rögtönzött harci kiképzést -, ez a kosár most még jó, de két hónapos korára rá­csos gyermekágy kell, mert így a kukac csak a plafont látja, márpedig ő mást is akar nézni. Amikor készíti a töltött ká­posztát, ne két ujjal pipiskedjen, hanem fogja jól tenyérbe a malacot, mert az nem olyan gyenge, ne féljen, nem törik el semmije, és szereti, ha jól kézen tart­ják, határozott, kemény mozdulatokkal forgatják, csavaiják rá a rongyokat. Na­ponta hétszer kell szoptatni, és akkor, amikor mi akaijuk, nem amikor ő, szok­jon hozzá már most a nehézségekhez. Tíz-tizenöt percnél ne szoptassa tovább, ha ennyi idő alatt nem szopta ki az adag­ját, maradjon éhes, tanulja meg idejében, hogy a kajáért meg kell dolgozni gyor­san és keményen, nem lehet lustálkodni. Nem tartjuk a gombócot egész nap a melegben, nem ilyen a világ, szokja meg a friss levegőt és a hideget. Holnaptól el kell kezdeni a levegőztetését! Jól felöl­tözteti, és öt percre kiteszi kosarastól az erkélyre, holnapután hagyja kint tíz per­cig, s aztán így, fokozatosan felmegy ad­dig, amíg a majom odakint alussza át na­ponta egyszer a két etetés közti időt. Az erkély tökéletesen megfelel a levegőzte­tésnek, nem kell levinni és kocsikáztatni, mert odalent csak por van, benzingőz meg füst. Ha a kölyök éjjel felsír, nem kap csak teát cukor nélkül, tanulja meg, hogy éjjel aludni kell. Nem kell vele ját­szadozni túl sokat, mert az élet nem já­tékból áll, csak annyit foglalkozunk vele, amíg tisztába tesszük. Amíg a köldöke nem gyógyult be teljesen, ne fürdesse, hanem dörzsölje le az egész testét napra­forgó-étolajjal, a fejét is. A “kukac beolajozásáról” gyakorlati bemutatót is tartott, Mátyás szemmel lát­hatóan élvezte a dolgot... Bár a nővér utasításai némileg ellentétben voltak II- dikóék elképzeléseivel és az addig vala­mennyire kialakult renddel, nem hozták szóba a szerintük vitatandó részleteket. Megszűrték a hallottakat, megtartották belőle azt, amit jónak, helyesnek véltek (például a levegőztetés elkezdését), és csinálták tovább saját akaratuk szerint azt, ami már bevált, és amit már a kicsi is megszokott (például a hatszori szopta­tást az ajánlott hétszeri helyett). Miután Mária nővér kitombolta ma­gát, érdeklődött Mátyás “viselkedése” és “szokásai” felől, megállapította, hogy egészséges és jól fejlett, hogy jó és ügyes, hogy az arcvonásai férfiasán mar­kánsak, hogy már az arcán látni, hogy nem leányka. És távozása előtt - Ildikóék nem kis meglepődésére - gyermeknek nevezte:- Ezt a gyermeket csak elrontani le­het... Na, gondolta elmosolyodva István, valahogy mégiscsak rájött a madám, hogy a fiam nem az állatvilághoz tarto­zik... (Folytatjuk) Molnár H. Lajos

Next

/
Oldalképek
Tartalom