Néplap, 1989. június (40. évfolyam, 127-151. szám)

1989-06-15 / 139. szám

IA tudomány világa I j^ÉPLAP. 1989. JUNIUS 15. Harmincéves a felsőfokú tanítóképzés Tudományos ülés Jászberényben Májusban a tudományos és kulturális hónap kereté­ben, a tanítóképzés felsőfo­kúvá válásának 30. évfordu­lóján tudományos ülést tar­tottak a Jászberényi Tanító­képző Főiskolán. A program­ban szerepelt: a tudományos . kutatómunka harminc évé­nek áttekintése; az évfordu­lóra meghirdetett és beadott pályamunkák értékelése, bemutatása; az országos tu­dományos diákköri konfe­renciára készült hallgatói dolgozatok jutalmazása. Médszertail kutatások A tudományos munka 30 évéről summázva az alábbi­ak hangzottak el: Minden intézmény szakmai tevé­kenységének alapja a tudó-1 mányos megalapozottság. Munkájába rendszeresen be kell épülnie a tudományok korszerű eredményeinek. Ez magas színvonalú tudomá­nyos tevékenységet igényel, ami minden tartalmi meg­újulásnak is az alapja, vall­ják a főiskolán. Mindig nagy gondot fordítottak arra, hogy az oktatók munkaköri köteles­sége legyen a tudományos munka, s magas képzettsé­gű szakemberek kerüljenek a főiskolára. A személyi fel­tételek rendkívül fontosak. A hallgatóknak tudományos atmoszférában kell nevel­kedniük,, mert csak úgy vá­lik személyiségük tulajdon­ságává a tudományosság iránti igény. A tudományos munka irá­nyultságát és tartalmát te­kintve a három évtized glo­bálisán három szakaszra bontható. Az első szakasz az 1960-as évekre és az 1970-es évek elejére tehető. 1959- ben válik a képzés felsőfo­kúvá. Még sok szál fűzi a tanítást a középfokhoz de az a tény, hogy a hallgatók érettségi után kerültek a fő­iskolára, megváltoztatta a velük való foglalkozást. Igényként jelentkezett a tu­dományos módszertani is­meretek nyújtása, amikor a konkrét tanítási, nevelési problémákról kellett kiin­dulni. A kutatómunka meto­dikai jelleget ölt ebben az időszakban. Az alsó tagoza­tos metodikai problémákat oktatók és gyakorlóiskolai ne­velők együtt vizsgálták. Kö­zös metodikai kutatócsoport alakult, s 10 évig működött és az anyanyelvi neveléssel foglalkozott. Majd szélese­dett a kutatás a környezet­­ismerettel, a matematikával, az alsótagozatos idegennyelv oktatásával. Szoros kapcso­lat alakult ki az OPI-vaí. Ezekben az években sorra jelentek meg a cikkek, ta­nulmányok a szaklapokban, s megjelenik egymás után három önálló kiadványuk. Ezer cikk, tanulmány A második szakasz az 1970-es évek eleje, s kutatás fő iránya a felsőoktatás-me­todika. Ez szrves folytatása az előző szakasznak, amikor a sok alsótagozatos tapasz­talat alkalmazásra kerül a felsőoktatásban. Az oktatók több főiskolai jegyzetet ír­nak, tankönyvek társszerzői lesznek. Bővülnek a kutatá­si témák. Vizsgálni kezdik a hallgatók világnézeti arcula­tát, pedagógiai képességei­ket, a gyakorlati képzés ha­tékonyságát és még sok minden mást. A harmadik szakasz az 1980-as évekre tehető, s jellemzően a nyitás korsza­kának lehetne nevezni. Egyre jobban kapcsolódik be a fő­iskola a tudományos munka országos vérkeringésébe. Or­szágosan meghirdetett pá­lyázatokat nyernek el az ok­tatók. Állami finanszírozás­sal az elmúlt években a három ciklusbaxi 16 bejelen­tett kutatás folyt, illetve fo­lyik a főiskolán. Ezek a ku­tatások változatosak, az egyéni ambíciókat is kielégí­tők. Ez a változás a tudo­mányos munkában társadal­mi igényeknek tesz eleget, mert a. képzésben jobban konzerválható ismereteket kell elsajátítani, képessége­ket kell kialakítani, több színtéren helytálló tanítókat kell nevelni a főiskolának. Mindez elképzelhetetlen képzési kísérletek, új képzé­si modellek megalkotása nélkül. A summás megállapítások után szó esett néhány konk­rét adatról. A főiskola dol­gozói, beleértve a gyakorló­­iskola nevelőit is, a 30 év alatt közel ezer cikket tanul­mányt írtak, publikáltak. Tizenhat oktató rendelkezik egy-három nyelvvizsgával, huszonketten pedig doktori címmel, s ezek közül tizen­kilencen a főiskolán készül­tek fel a disszertáció megvé­désére. Oktatók, gvokorlóis­­kolai nevelők 76 pályamun­kát készítettek a három év­tized alatt, s ezekből 33 dí­jat is nyert. Díjazott pályamüyek Ezek után került sor az oktatói pályázatok, pálya­művek értékelésére és bemu­tatására. Két kategóriában készültek dolgozatok. Az egyikbe tartoznak azok. amelyek a tantervi korsze­rűsítéshez kapcsolódnak. Megszokott első díjat kapott: Váczi Gyula Jegyzet a tech­nika tanításához és dr. Tóth László Kutató tanulás a korrekciós nevelés tantárgy­ban című pályamunkákért. Második díjat kapott dr. Szalóky Terézia Az írástaní­tás néhány kérdése a kom­munikatív irányultságú orosznyelv-oktatásban című pályamunkájáért. Harmadik díjas lett Antal György Gon­dolatok az identitásról, eti­káról, erkölcsről című dol­gozata. A második kategó­ria dolgozatai a kutatási té­mákhoz kapcsolódnak. Meg­osztott első díjat kapott Fá­biánná dr Kocsis Lenke Űj kihívások a pedagógia okta­tásában és dr. Boros’ Dezsőné A képességfejlesztő felsőok­tatási kísérlet ének-zene tan­tárgyának mérési eredménye és értékelése című pályamun­kájáért. Második díjat ka­pott dr. Wirth István—Bállá Ferenc Egyletek, egyesüle­tek a Jászságban 1867—1900- ig című dolgozatáért. Har­madik díjas lett dr. Pethő László A határon túli ma­gyar tanítókról című pálya­munkájával. Ebben az évben került sor az egyetemi és főiskolai hallgatók XIX. országos tu­dományos diákköri konfe­renciájára. Erre a hallgatók 23 dolgozattal készültek, munkájukat 12 oktató-kon­zulens segítette, Bakosné Járvás Katalin 2., Pujszné Kucsa Andrea 3., Panyi Ka­talin 3., Fehér Éva pedig kü­­löndíjat kapott az országos bemutatón. A tudományos ülésen még 21 hallgató ka­pott jutalmat. dr. Gledura Lajos Növényfajokai tenyésztenek „Kertészkedő” halak Régóta tudjuk már, hogy a madaraknak és bizonyos szá­razföldi állatoknak szerepük lehet egyes növények terje­désében: elfogyasztják a nö­vények termését, majd ürü­lékükkel elszórják a magva­kat. Egy brazil tudósnak most sikerült bebizonyítania, hogy halak is közreműköd­hetnek a magvak terjedésé­ben. A-» Amazonas-folyó par­ti erdőségeiben élő számos fa termése tápláléka a folyók­ban élő halaknak. Elfogyaszt­va a termést, a csíraképes magvak kiválnak szerveze­tükből az ürülékkel, és mesz­­szire eljuthatnak. Most első­ízben sikerült bebizonyítani, hogy a madarakon és a szá­razföldi állatokon kívül „kertészként" közvetve a ha­laknak is részük lehet egyes növényfajok elterjedésében. Rókatemetés Egy nyugatnémet vadász késő este egy rókát ejtett el, s másnap reggeL akarta ha­zavinni. Amikor érte ment, a rókatetemet betakarva ta­lálta : egy másik róka, amely­nek a lábnyomai jól látszot­tak, a fajtársát, egy három­méteres körzetből összeka­part levelekkel és homokkal olyan jói eltemette, hogy csak a talpa látszott ki. Ha­sonlót eddig csak az afrikai elefántok körében figyeltek meg. il löwasüt Sorozatunkban már emlí­tettük, hogy Pesten 1832-ben indult el az első tömegköz­lekedési eszköz, a íóvontatá­­sú társaskocsi — érthetőb­ben, az omnibusz. Most a ló­­vasútról, hivatalos nevén a lóvontatású vasútról adunk hírt, amely az előbbitől ab­ban különbözik, hogy sínen közlekedik, így gyorsabb és — állítólag! — nagyobb kényel­met nyújt. A múlt század közepe tá­ján a fellendült urbanizáció folytán egyre nagyobb gon­dot jelentett a nagyvárosok zsúfolt közlekedése. Ezidő­­tájt a lóvasút jelentette a legkorszerűbb tömegközleke­dési eszközt, de már ez sem felelt meg a követelmények­nek. Például a New York Herald riportere a lap egyik 1864. évi számában így ke­sereg: „Ezek a kocsik csen­desebbek, mint a társasko­csik,. de sokkal zsúfoltabbak. Az emberek úgy szoronganak bennük, mint a szardíniák a dobozban, olajos izzadság közepette. Az ülések enyhén szólva dugig vannak, s a kö­zépütt sorakozó utasok úgy lógnak a kapaszkodókon, mint füstölt sonka a sarki fűszeresnél." Ugyanebben az évben egv szakember kiállt a New York-i Broadway (Széles út) egyik keresztező­désébe és 15 másodpercen­ként az egyik irányban is, a másik irányban is egy-egy társaskocsit számolt meg. Emellett elképzelhetjük azt a szennyet és bűzt, amit a lovak természetes életműkö­dése okoz! De visszatérve az akkori szűkebb hazánkba: Bécsben 1865. október 4-én indult el az első lóvasúti kocsi és ugyanebben az évben meg­alakult a Pesti Közúti Vas­pálya Társaság. Meg is kezd­ték a sínek lefektetését. 1866. július 30-án délután négy órakor az ünneplő tömeg él­jenzése közepette indult el Pesten az emeletes, vaskere­­kű lóvasúti kocsi és a mai Deák tértől 37 perc alatt ért el az újpesti indóházig. A tudósító azt állapította meg, hogy „ ... a rázás sokkal kisebb, mint a gőzerejű vas­utakon.” K. A. A pesti lóvasút megnyitása. A kocsi éppen a Nemzeti Mú­zeum előtt halad el. Egy tanácskozás ürügyén A kéz sajkacsontjának törése és álízülete KIEMELKEDŐ EREDMÉNYEK SZOLNOKON A kéz csodálatos művészi struktúrájában a kívülről látható elemeken kívül bo­nyolult, több csontból álló váz vesz részt és végzi azt a sokirányú mozgást, amit csak akkor veszünk észre, ha ez a mozgás károsodik. A közvetlenül a csukló mellett helyet foglaló kéztőben nyolc csontocska két sorban elhe­lyezkedve finom mozgásai­val egymást kiegészítve hoz­za létre a kombinált mozgá­sokat. A leggyakrabban megsérülő és emiatt a bal­eseti sebészetben legjelen­tősebb kéztőcsont a sajka­csont (os scaphoideum), amely alakjáról kapta elne­vezését. A kéátő hüvelykujj felőli oldalán helyezkedik el. Eleséskor, amikor rendsze­rint kezünkkel kitámasztva védjük magunkat, a csukló erőteljes hátrahajlítása jön létre. Ilyenkor a sajkacsont nekifeszül az orsócsont ízü­leti peremének és eltörik. Ezen a mindössze 2,5 centi­méter hosszú és 10—15 mil­liméter átmérőjű szivacsos csontállományú csontocskán létrejövő elmozdulás nélkü­li törések, vagy repedések sokszor alig okoznak panaszt és a csuklótájon keletkező enyhe duzzanat és fájdalom hívják fel' csak a figyelmet rá. A panaszok napok alatt megszűnnek és a sérült gyakran fel sem keresi az orvost. A törés azonban saj­nos rögzítés nélkül meggyó­gyulni képtelen, így a keze­lés nélkül maradt törésnek komoly következményei lesz­nek. az esetben, ha egy csont el­törik és nem gyógyul ösz­­sze, akkor a két csontvég között kóros mozgás jön lét­re és mechanikailag ízület­ként működik. Arra való te­kintettel azonban, hogy ez a mozgás nem előre meghatá­rozott valódi Ízületen és porcfelszíneken zajlik, ezért ezeket az Ízületeket álízüle­teknek nevezzük. így van ez a sajkacsont álízületnél is. A meg nem gyógyult törvégek közül az egyik a holdcsont­tal marad szalagos összeköt­tetésben, a másik törvég a vele összeköttetésben lévő csontocskákkal együtt mo­zog és így kettejük között kóros mozgás alakul ki. Ez a kóros mozgás a betegnek előbb-utóbb panaszokat okoz, és a csuklóizület, illet­ve a kéztő csontjainak fi­nom, harmonikus mozgása megbomlása miatt az ízület •korai elkopását, elöregedését (arthrosis) okozza. A sajka­csont álízület miatti izületi kopás sajnos progresszív ál­lapot, és csaknem mindig tovább folytatódik, ha egy­szer már elindult. Mindeze­ket ismerve igyekezni kell a sajkacsont törését felfedez­ni, illetve gipszrögzítéssel meggyógyítani, de ha ez nem sikerül, akkor a különálló sajkacsont darabkákat műté­ti leg kell egyesíteni. Műtéti megoldások Ha idejében felfedezik Az orvos tudva azt, hogy kis panasz ellenére is elő­fordulhat sajkacsont törés, ennek gyanújakor a csukló 4 irányú röntgen felvételét rendeli el. Sajnos az alatto­mos törés még 4 röntgen­­felvétel elkészítése ellenére sem fedezhető fel mindig, így a szakma szabályai sze­rint sajkacsonttörés gyanúja esetén negatív röntgenfelvé­tel mellett is gipszrögzítést kell rakni a kézre és a felvéte­leket két hét múlva meg kell ismételni. Ha a törés létre­jött, csak a röntgenfelvéte­len nem volt látható, az el­telt két hét alatt a törési rés­ben lezajlódó csontfelszívó­dás (resorbció) miatt a töré­si rés szélesebbé válik, és így a röntgenfelvételen ki­mutatható lesz. Nagy anyagon végzett vizsgálatok tapasztalatai azt . mutatják, hogy a felfedezett és helyesen kezelt sajkacsont törések 95 százaléka meg­gyógyul. A maradék 5 szá­zalékban álízület keletkezik. Mi is az az álízület? Közis­mert, hogy a csontok között Ízületek helyezkednek el és ezekben az Ízületekben kü­lönböző irányú mozgások jö­hetnek létre az Ízület alak­jának megfelelően. Abban A sajkacsont álízületének sok műtéti megoldása lehet­séges. A műtéteket két nagy csoportra lehet osztani. Az első csoport a rekonstrukci­ós műtétek, amely azt jelen­ti, hogy sebészeti beavatko­zással a két törvéget egye­sítjük és ae eredeti állapotot állítjuk helyre. A helyreállí­tó műtétek közül Magyaror­szágon ma legtöbben a Mat­ti—Russe féle műtétet vég­zik, amelyet Zolczer profesz­­szor (Budapest, János Kór­ház) módosított. A műtét lé­nyege abban áll, hogy a ket­tétört sajkacsont egymás fe­lé néző álizületi felszíneit, amelyek életképtelenek, el­távolítjuk és az így kelet­kezett hasábalakú csonthi­ányt a könyök egyik csont­jából (ulna) vett csontléc beültetésével pótoljuk. Má­sik módszer, amely az utol­só tíz évben terjedt el, az úgynevezett Ender-lemezkés csontegyesítés. Ennek lénye­ge, hogy az álizületi felszí­neket kitakarítjuk, a kelet­kezett üreget a csípőlapát csontjából vett szivacsos csontdarabkákkal telitölt­­j ük és a kettétört csontot egy kis lemezke és egy csa­var segítségével egyesítjük. A sajkacsont álízület re­konstrukciós jellegű műtété­it felesleges lenne mind fel­sorolni, de két módszer még említést erdemel. Friss ál­ízületnél jó módszernek tű­nik a csontocska hossztenge­lyébe bevezetett csavaros csontegyesítés, amelyet idő­ben alkalmazva az álízületet meg lehet gyógyítani. Feltét­len említést érdemel, hogy olyan esetekben, amikor a sajkacsont egésze megbetege­dett, az egész sajkacsont eltá­volításával és sajkacsont ala­kú szilikongumi protézis be­helyezésével a csont pótol­ható. Ilyen műtét után azon­ban a beteg komoly fizikai munkát nem végezhet, mert a behelyezett műanyag élet­tartama véges. A kezelés egyik centruma Május 6-án, Szolnokon a Hetényi Géza Kórház elő­adótermében összegyűltek azok a magyar szakemberek az ország minden területé­ről, akik a saj karcsont-törés és álízület gyógyítása terüle­tén tudományos munkássá­got fejtettek ki, vagy vala­milyen műtéti eljárást út­törő módon bevezettek Ma­gyarországon. A sajkacsont­törés és az álízület kezelésé­ről referátumok hangzottak el, amelyet igen jól sikerült konstruktív kerekasztal vi­ta követett. A Magyarországon alkal­mazott újabb módszerek kö­zül mint számban, mint az eredményességet tekintve ki­emelkedő helyen áll a Szol­nok Megyei Tanács Hetényi Géza Kórház baleseti osztá­lya, ahol az elmúlt évben 35 esetben végeztek műtétet sajkacsont álízület miatt. Ezek közül 31 rekonstruk­ciós műtét volt, és csak 4 volt palliativ. A műtéti tí­pusok közül ők az Ender-le­mezkés osteosynthesist al­kalmazzák 96 százalékos gyógyulási eredménnyel. Ilyen nagyszámú sajkacsont álizületes beteg egy osztá­lyon akkor tud összegyűlni, ha a környező kórházak és megyék is ide küldik álizü­letes betegeiket műtét vé­gett. A baleseti osztály vál­lalta ezt a reá nehezedő plusz terhet, és így az elmúlt két évben a sajkacsont álízület­­kezelés egyik centrumává vált. dr. Dósa Gábor osztályvezető főorvos VISSZATEKINTŐ

Next

/
Oldalképek
Tartalom