Szolnok Megyei Néplap, 1983. szeptember (34. évfolyam, 206-231. szám)

1983-09-20 / 222. szám

4 SZOLNOK MEGYEI NÉPLAP 1983. SZEPTEMBER 20. A vendégség viszonzásaként Szolnok megyei napok Békéscsabán Megnyitó a Jókai Színházban — Tegnap bemutatkozott a FÁK Szeptember 17. és október 22. között Slzolnok megyei napokat rendeznek Békéscsa­bán. Az egyhónapos esemény- sorozatot szombaton este a békéscsabai Jókai Színház­ban, Sipos Károly Szolnok megye Tanácsának elnökhe- helyettes nyitotta meg. Tavasszal a szomszédos megye kulturális és művé­szeti életével ismerkedhettek a szolnokiak, szűkebb ha­zánk most viszonozza a „ven­dégeskedést” Egy hónap alatt bemutat­koznak művészeti együttese­ink, a békéscsabai közönség kiállításokon kaphat ízelítőt megyénk képzőművészeti éle­téről, népművészetéről. A megnyitó után a Tisza Táncegyüttes lépett fel. A közönség tetszéssel fogadta a szolnoki táncosok műsorát, amelyben többek között szat­mári, délalföldi, román, ci­gány és jászkunsági táncok szerepeltek. A színház elő­csarnokában ugyanekkor a Jászkun fotóklub tagjainak munkáit tekinthették meg az érdeklődők. A rendezvénysorozat teg­nap este a békéscsabai fiyo- pár klubban a Szolnok me­gyei Fiatal Alkotók Klubjá­nak! bemutatkozásával foly­tatódott. Képzőművészeti ki­állítás nyílt, valamint az ér­deklődők irodalmi esten is­merkedhettek meg a fiatal alkotók munkáival. Az esten fellépett a szolnoki Bartók kórus. A Szolnok megyei napok idején kiállításon mutatko­zik be a Megyei Művelődési és Ifjúsági Központ gyermek- rajzszakköre, az érdeklődők népművészetünkről is képet kapnak a mezőtúri kerámiá­val és a kunsági hímzések­kel ismerkedhetnek. Békés­csabára látogat a Corvinka és a Tallinn gyermek tánccso­port, műsort ad a Tisza Tánc- együttes népi zenekara is. A zenei világnapon a Killián György Repülő Műszaki Fő­iskola fúvós zenekarának koncertjét rendezik meg Bé­késcsabán. A két megye köz- művelődési szakemberei ta­lálkoznak az október 22-ig tartó rendezvénysorozaton. A Szolnok megyei napok megnyitója után nagy sikerrel mutatta be műsorát a Tisza Táncegyüttes. Felvételeink a műsor néhány mozzanatát örökítették meg A Tanért Vállalat Kozma utcai gyáregységében készülnek az általános iskolák biológiai és földrajzi oktatásához a tanesz­közök. Az oktatási eszközök — a földgömbtől az állatcsont­vázakig — folyamatosan kerülnek az iskolákba. Képünkön: a domborzati térképmodelleket festik Gyermekháború—filmen Riasztó, az idősebb nem­zedékek számára különösen rossz emlékű események fo­gadták az utóbbi napokban a fővárosi Jósika utca kör­nyékének lakóit; robbaná­sok, fegyverek zaja, egyen­ruhák, meggyötört külsejű emberek csapatai. A máso­dik világháborút idéző je­leneteket külföldi filmesek kamerái rögzítették. A buda­pesti helyszíneken a Gyer­mekháború című amerikai filmet forgatják. A bérmun­kában készülő produkció gazdája a MAFILM Nem­zetközi Stúdiója. A film egy 15 éves len­gyel fiú életrajza alapján készült, aki a varsói gettó­ban élte át a második vi­lágháborút. A főhős valósá­gos személy, Jack Eisner néven ma Amerikában él. A történet középpontjában a hősies gettólázadás áll. A film rendezője Moshe Mizra- hi francia művész, az Előt­tem az élet című nagy sikerű alkotás rendezője. A produ­cer Harold Nechbensal, aki annak idején a Kígyótojás és a Kabaré című filmeket is finanszírozta. A főszerepe­ket New York-i gyerekek játsszák. A film hat év tra­gédiáját mutatja be. Gyer­mekekről szól, akik a fasiz­mus éveiben sokat segítettek az üldözötteknek. A Gyermekháború című film teljes egészében Ma­gyarországon készül, s csak egyetlen alkalommal építe­nek díszleteket a forgatás­hoz. A megvalósításban több mint 8000 statiszta segédke­zik. A felvételek várhatóan a hónap végén fejeződnek be. Miniszteri dicséret a tantestületnek Harc a szürkeség ellen Sporttelep összefogással A községért, a gyermekekért A sporttelep szabadidő-szobájában éppen tanul egy csoport A kunhegyesi Dózsa György úti Általános Is­koláról sok mindent el lehet mondani, de azt nem, hogy afféle átlago­san szürke intézmény. Elvégre az itt oktató-ne­velő harminckilenc peda­gógusból álló kollektívát nem régen a művelődés - ügyi miniszter Miniszte­ri dicséretben részesítet­te. A jelenség azért érdekes, mert' hasonló elismerésre na­gyon kevés példa akad a me­gyében. Vajon az itt dolgo­zó nevelők hogyan látják: mi minden rejlik a szép ki­tüntetés mögött? Elvégre az ötszázharminc tanuló 98 szá­zaléka fizikai dolgozó gyere­ke, így azt sem lehet monda­ni, hogy kiválasztott, elit csemeték „gyűjtőhelye” az intézmény. Koszta Béla tör- ténelem-orosz-pedagógia sza­kos nevelő 9 éve került az iskolába, — Megtaláltam a helyem, jól érzem magam ebben a közösségben. A testület alig változik, nem szívesen men­nek el innen a szakos neve­lők. Valószínű azért, mert aki képezni akarja magát, annak sem állnak az útjába. Évente közösen ellátogatunk olyan iskolákba — Kazinc­barcikára, Gyulára stb. — ahol valamit lehet tanulni. Az egyik helyen a szakkör- rendszer, a másikon a felsze­reltség kiváló, a harmadiknál az évenkénti táborozás él­ményszerű. Ami a szakomat illeti, öten vagyunk a testületben nyelvszakosak, és az iskola egyik alapvető sajátossága a speciális orosznyelvoktatás. Orosznyelvű műsorokat ren­dezünk, van orosz tagoza­tunk,' testvér intézetünk a Szovjetunióban, az idén MSZBT-tagcsoport is alakult nálunk. Mészáros Jánosné három évtizede tanít itt. — Társadalmi munkásként a tanácsnál vagyok vb-tag hosszú idő óta. Minden ülé­sen felvétettem: nincs torna­termünk, ^és most végre na­gyon bőldog vagyok, hogy rövidesen ez az óhajunk is megvalósul. Az is kedvező, hogy igen jól felszerelt szak- tantermeket alakítottunk ki, amelyekből már az alsó ta­gozatban is akad három. Tudom, erre azt mondják, mindez másodlagos, hiszen a pedagógus személyisége a döntő. Igenám, de a tárgyi felszereltség fontos tényező­je az eredményességnek. Ami pedig a tantestületet jellem­zi, valamit adhat útravalóul a diákoknak, hiszen amióta én itt vagyok, már több mint tíz volt tanítványunk tért vissza az oklevél megszer­zése után. Az is mutat vala­mit a közéleti tevékenység­ből, hogy a községért végzett társadalmi munkáért tizen­öten kaptunk valamilyen szintű elismerést. Ki a nép­frontnál, ki a tanácsnál, ki a szakszervezetnél dolgozik évek óta. Az iskola másik jellemző sajátossága az ének-zene ok­tatás. Rendszeresen itt rfe­dezik az Éneklő ifjúság já­rási bemutatóját, bár Csuvár Jánosné tanárnő szerint en­nek a. tantárgynak fontos szerepe van a személyiség nevelésében is. — Egy jó énekkar, kiskó- rus mindjárt színesebbé, életszerűbbé teszi az ünnep­ségeket. Legyen az névadás, jeles évforduló, községi ren­dezvény. — Nem kirakatpolitika ez egy kicsit? — Mivel annyi vállalat, szocialista brigád, munka­hely segít bennünket, nekünk is illik viszonozni ezt a te­mérdek támogatást. Ezért megyünk a téeszbe, a pékek­hez, az üzemekbe, a szövet­kezetekbe, egy-egy brigád­összejövetelre, helyi ünnep­ségre. Mi így tudjuk megkö­szönni a sok jót: dallal, sza­valattal, műsorral. Az iskola harmadik, elis­mert sajátossága a sportélet. A lányok kézilabdáznak, a fiúk pedig egymás után ne­gyedszer is bejutottak az út­törő-olimpia országos döntő­jébe nagypályás labdarúgás­ból. Voltak már ötödikek, harmadikok, negyedikek, az idén pedig csak a rosszabb gólkülönbségük miatt szorul­tak a második helyre. Könnyű nekik, mondhatja a kívülálló, saját sporttelep­pel rendelkeznek. Ez így igaz, de mennyi fáradtság, munka van mögötte! Három év alatt a helybeli kollektívák, szü­lők, gyerekek, itt tanító ne­velők nem kis áldozatválla­lásával a község szélére egy hepehupás területre elkészült egy körülkerített sportcent­rum. Rajta úTtörőház, sza­badidős szoba, öltöző, honvé­delmi pálya, amelyek értéke ma már eléri a 2,5—3 millió forintot. Nem esett szó még a szak- körremdszerről, amelyet Nagy József Attiláné csapat- vezető mutat be: — Az idén tizenhármat in­dítottunk. Van közte egész­ségügyi, néptánc, munkásőr, Kresz, vöröskeresztes, az üzemeknél hegesztő, gépla­katos, esztergályos, a könyv­tárban bábszakkör, zeneba­rát klub stb. Gyermeknapon Dózsa majálist rendezünk a sportpályán, de van Dózsa- jelvényünk és kártyánk is. Többek között ezekért a ha­gyományőrző tevékenysége­kért is kapta meg a csapat a Magyar Űttörők Szövetsé­ge Dicsérő oklevelét. Azért az ég soha nem telje­sen felhőtlen, és Szabó And­rás igazgató szerint nagy fel­adatokat vállalnak erre az évre is. — Elöljáróban annyit, no­ha elsősorban a sokoldalú pedagógiai tevékenységéért kapta a kollektíva ezt a szép díjat, az elismerés mást is mutat. Hiszen á felterjesz­téssel a helyi tanács, párt-, KISZ-vezetők is egyetértet­tek, elvégre a húsz KISZ-ta- gunk, a tizenhárom pártta­gunk, a tanácstagjaink, meg a nevelők zöme részesei a tanórán kívüli községi gon­doknak, feladatoknak is. Mi­vel van nyolcvan tanyasi és hátrányos helyzetű gyere­künk, az idei fő feladat az iskolában a tanulói fegyelem erősítése. Ezeknek a gyere­keknek délutánonként klub­napközit szervezünk, ahol a legjobbak önállóan készül­nek, a közepesek ellenőrzés mellett, a leggyengébbek pe­dig intenzív nevelői, szak­tanári segítséggel. Reméljük a fáradozásnak, a differen­ciált foglalkozásnak lesz eredménye. Ugye érthető, hogy a „dó- zsás” név néhány esztendeje jól cseng a környékben! D. Szabó Miklós [Arádtól I hullámhosszán I ■ hivő nem veszhet el A klasszikusnak nem ne­vezhető mondat — a hívó nem veszhet el — a posta Erzsébetvárosi telefonköz­pontjának szakemberétől származik. Sejtjük mit ér­tett alatta: a tárcsázással előidézett jelek valahová mindig eljutnak. De hová? Ez az! Itt van elásva az a bizonyos tetem. E körül ala­kult ki szombaton délelőtt a Petőfi rádióban a Posta — MÁV mérkőzés, de a két nagycsapat összecsapásában a közönség nemigen gyö­nyörködhetett. A rádió munkatársa an­nak eredt utána, hogy miért nem lehet megtudni a Kele­ti pályaudvar tudakozójá­ban hogy mikor indul ez, vagy az a vonat. A telefon­könyvben lévő számok ugyanis nem jelentkeznek. Az ügy kapcsán megtudtuk — oda és vissza, — hogy mindig a másik fél a hibás a mulasztásért, a hanyagsá­gért. így elbírálásunk szerint Posta — MÁV 1:1, — tehát döntetlen, — a közönség viszont vesztes. Ilyen előz­mények után hallgattuk meg A Magyarország nem vála­szol című műsort vasárnap, amelyből bizony elszomorító tényeket tudtunk meg ha­zánk telefonhálózatának műszaki elmaradottságáról. Sőt, összefüggést is találtunk az előzőek s a Keleti-pálya­udvar postai tudakozója kö­zött. Vidámabb téma — bár az előzőekben is volt némi a rádiókabarék hangulatából — a 15. századból származó göcseji pálinkafőző üst ese­te. A pénzügyőrök csak úgy engedték kiállítani a falumúzeumban, ha le­pecsételik. Meg is tették, mindaddig ott éktelenkedett rajta a pecsét, amíg az odalátogató miniszterhelyet­tes szóban utasítást nem adott: le kell szedni. Nagy volt a riadalom: melyik pa­rancsnak engedelmeskedje­nek, a szóbelinek, vagy az írásbelinek. A dolognak azonban már ezt megelőző­en volt egy kis szépséghibá­ja; a több száz éves üst ugyanis lyukas volt. Valami hasonlóra gondol­tunk a Sajtókonferencia a vendéglátásról című hét­fő esti Kossuth műsor után is. Sok hűhó. semmiért, a vendéglátás szakemberei úgy kerülgettek néhány témát, mint ama bizonyos hűséges házőrzők a forró kását. Az viszont mellbevágó volt, hogy a vitában résztvevők milyen természetesen be­szélnek azokról „akit csal­nak”* Van tehát aszálykár és „akadnak” vendéglátók. .. Bizony sokkal mélyebbre kellett volna „ásni” a mű­sor készítőinek, hogy a ter­mészeti csapásnak nem ve­hető, sokkal inkább emberi kapzsiságból adódó visszás­ságok természetrajza is­mertté, váljon. Ilyesmik ne­tán, hogy déli 12 óra egy perckor „már elfogytak” az olcsóbb ételek, vagy netán a Kőbányai világos „karrier­je” is érdekelte volna az embereket. Miért kerül 13 forint 20 fillérbe a „kőbá­nyai”- — másodosztályú tal­ponállóban (?!) — amikor a pulton csak úgy egyetlen mozdulattal odatolják a „vendég” elé, hűtetlenül ter­mészetesen, de az se ritka amikor azt mondják a blokk átvétele után: „elveheti”... — ti —

Next

/
Oldalképek
Tartalom