Szolnok Megyei Néplap, 1980. augusztus (31. évfolyam, 179-204. szám)

1980-08-24 / 198. szám

1980. augusztus 24. SZOLNOK MEGYEI NÉPLAP II T családbomlasztás Családvédelem A család a társadalom alapközössége, legkisebb sejtje. A gyermek számára nélkülözhetetlen, de a felnőtt is boldog­talan magányba sodródik nélküle. A család ott hullik szét legkönnyebben, ahol csak egyetlen gyermek van. Hosszú tá­von az egykéknél eltűnnek az oldalági rokonok. (Nincs test­vér, tehát nagynéni, unokatestvér sem lesz.) Ha a szülők el­váltak, közülük is rendszerint csak az egyik marad támasz­ként az egyke mellett. Testvérek hiányában gyöngébben szo­cializálódnak, kapcsolatteremtő képessége kevésbé fejlett, így barátokat is nehezen talál. Ha saját életében megismétli a szülői példát, maga is elválik, egykönnyen magára marad. Ideig-óráig talán talál élettársat, s azután? A társadalom pedig annál nagyobb terhet hordoz, mi­nél több a boldogtalan, el- magányosult ember. Mert annak nemcsak az élethez, de a munkához sincs kedve. (Előfordul ugyan, hogy va­laki egyéni bánatára mun­kájában lel vigaszt, de ez a ritkább eset, és csak azokkal történik meg, akik valóban hivatásnak érzik pályájukat.) A maga boldogtalanságában elmerülő, célját vesztett em­ber, kivált a családi bajok heveny fellobbanásakor, ba­josan koncentrál. hibákat követ el, sikertelensége még növeli önbizalomvesztését, kész prédája lesz a neuró­zisnak, a pszichoszomatikus betegségeknek, és az alko­holnak. Ha nagyon sok az ilyen sérült, ki marad a gyógyí­tásra? A belülről összeom­lottak terhének hordozásá­ra? H<a azt mondjuk: társa­dalom, mi is benne vagyunk, az nem csupán másokra vo­natkozó gyűjtőfogalom! Aki a maga életét szertezilálja, kétszeresen árt önmagának: közvetlenül, egyénileg és közvetve, mint a közösség részének. A család gazdasági egység is, ha felbomlik, mindkét fél életszínvonala lejjebb száll. A gyermekeké leginkább. (A gyermektartás nem ugyanaz, mint a két szülő közös erő­feszítése!) Épp úgy, mint szellemi-érzelmi vetületben: a gyermek nem egy szülőt veszít, hanem „a szülőket”; egyik sem képes pótolni ket­tőjük közösségét. Ha sok a felbomló család, ha sokan élnek rosszabbul a kelleté­nél. az egész nép közössége megérzi. A családbomlasztás valójá­ban a gazdag népek fény­űzése. (Amerikában újabban eredeti modellel kísérletez­nek, persze csak azok, akik jómódúak és békés termé­szetűek. Hogy a gyermekek ne szenvedjék meg túlságo­san szülőik válását, ők ma­radnak a régi családi ott­honban, a szétköltöző szü­lők pedig felváltva tartanak ügyeletet mellettük. Állító­lag így kevesebb a lelki sé­rült gyermek. Három lakás kell hozzá és két szelíd fel­nőtt. És persze ez is művi megoldás, az a három otthon együtt sem ér fel egy igazi­val.) * * * A családvédelem állandó­an napirenden levő feladat nálunk. Az állam sokféle módon — legutóbb a több­gyermekesek családi pótlé­kának emelésével — igyek­szik erősíteni, védeni ezt az oly fontos alapközösséget. Kohéziójának erősítése azon­ban elsőrendűen nevelési kérdés. Ideje volna felhagy­ni végre a túlkényeztetéssel, azzal az „újgazdag” menta­litással, hogy „legyen neki jobb dolga, mint nekünk volt”. Kicsikorban kell meg­szokni a fegyelmet, a fele­lősséget, a türelmet, a le­mondani tudást és főként a munkát. Nemcsak a családi életre, hanem a családalapí­tásra is nevelni kell. Arra, hogy az életbe induló utódai iránti felelősséggel tudjon választani, ha pedig válasz­tott. legyen benne állhata­tosság, megértés, türelem és áldozatkészség is. Elkényez­tetett fiatalok egykönnyen beleütköznek egymás önzé­sébe. A válás lehetőségére szük­ség van. Olyan, mint a vo­naton a vésziéit De vajon miként közlekednének a sze­relvények. ha mindenki a vészféket rángatná, amikor leszállói van kedve? Ha az utasok nem az állomásokon akarnának átszállni. hanem ott, ahol éppen megunták az utazást? Nemcsak a vo­natok érkezése lenne kiszá­míthatatlan, de a búzaföldek mellett egyedül baktató utas is rémülten tekintene a to­varobogó mozdony után. Majomszeretettel nevelő családok, gyermekeik szívé­ért vesztegetve versengő el­vált szülők: ideje volna a jövőbe tekinteni! A gyorsan futó időben csakhamar el­érkezhet a pillanat, amikor egy magára maradt, elkese­redett ember őket átkozza majd. Bozóky Éva Dominó-talány Alig van gyerek, aki ne tudna dominóval játszani. Ebből kiindulva állítottuk össze ezt a rejtvényt is. és ha a szabályoknak megfelelően rak­játok egymás mellé a dominó kockáit, a helyesen összeolvasott betűkből áll össze az a szó, amely minden iskolásgyerek leg­nagyobb öröme. oiovqva uyfiM :sa%Cafß3]^ 9x5 feladat OLIMPIAI FEJTÖRŐ GYEREKEKNEK Kezdő házi­asszonyoknak VI. forduló 1. „Nos, mi újság? Fel­épült-e már a város, vagy még akad munka? — kérdezi a Julemiste-tóból évenként egyszer fölbukkanó ősz kis öregember.” Ez a rövid idé­zet egy városhoz fűződő mon­dából való. Azért elevenítet­tük fel, mert ez a város volt a moszkvai olimpia vitorlás- versenyeinek a színhelye. Ha rájöttetek arra. hogy melyik ez a város, írjátok meg azt is, miért jelentős ez különö­sen a szolnokiaknak?! (Elér­hető pontszám: 3.) 2. Írjátok meg, miért kap­hatta meg ez a város a vitor­lásversenyek rendezési jo­gát? (Elérhető pontszám: 2.) 3. Három érdekes elneve­zést is kapott ez a város tör­ténete során: Koluvan, Dán város. Revei. Magyarázd meg, honnan erednek az el­nevezések ! (Elérhető pont­szám: 3.) 4. 1978. május 28-án Szol­nokon járt az az írónő, aki a Lenhajú kislány és a Me­seország című meséket írta. Mivel ő is ebben a köztársa­ságban lakik, szeretnénk tud­ni a nevét! (Elérhető pont­szám: 4.) 5. Nevezzétek meg e vá­rosnak tíz jellegzetes épüle­tét. műemlékét! (Elérhető pontszám: 5.) Kedves Pajtások! A VI. forduló megfejtését a követ­kező hét hétfőjéig (szeptem­ber 1-ig) kell levélben eljut­tatnotok a Verseghy könyv­tár címére (Szolnok, Pf.: 139. 3001). A megfejtés mellé oda kell írnotok azt is. hogy mi­lyen könyvben vagy folyó­iratban (és hányadik oldalon) bukkantatok rá a válaszra. A negyedik forduló nyerte­sei: Besenyei Ildikó (Jász­apáti, Széchenyi út 24.) és László Vendel (Jászberény. Szövetkezet u. 8/c). A köny­vet postán küldik ki. A háztartás vezetésében járat­lan, kezdő háziasszonyok még nem ismrik azokat a „fortélyo­kat”. melyekkel megkönnyíthe­tik a második műszak munká­ját. Néhány tanáccsal segítünk. . . . Minden konyhai eszköznek legyen állandó helye, így nem kell keresgélni, ha valamelyikre szükségünk van. Használat után a holmikat tisztán rakjuk visz- sza a helyükre. . . . Az egész hónapban szük­séges tartós élelmiszereket (cu­kor, liszt, olaj. búzadara, só. rizs. konzerv stb.) egyszerre vá­sároljuk meg, és vegyük igény­be a házhoz szállítási szolgála­tot. ... A konyhában tartsunk orv jegyzetfüzetet. Erre írjuk fel. ha valami kifogvolt a kamrából. Igv biztosan nem felejtjük el pótolni. Nagyon helvteleaj. gva- korlat, ha a szomszédasszonyhoz szaladunk egy kis sóért, papri­káért. . . . Kevesebb lesz a mosogat- n'Valőnk. ha olyan edényben sii- tünk-fözünk. amelvbep asztalra tehetjük az ételt, A hoálló üve­gekből készült edények ízléses, mutatós díszei az asztalnak (TERMOVER, PYREX stb.) . . . Sok értékes időt takarítha­tunk meg a KUKTA gyorsfőzö- edény használatával. Divatos lemberdzsek A lemberdzsek kedvelt és praktikus vi­seleté a fiataloknak. Blúzként is hordható, de blúzok, vékonyabb kötésű pulóverek fö­lött jól biztosítja az egészséges réteges öl­tözködést. Nadrághoz, szoknyához egyaránt viselhető. A bemutatott szabásminta alapján két­féle fazonban is megvarrható. A szabás­mintát 10x10 centis, bekockázott csoma­golópapírra rajzoljuk elő. Bármilyen jótar- tású anyag — kordbársony, jersey, szövet, flanell — megfelelő hozzá. Előnye, hogy kétféle — akár maradék — anyagból is csi­nosan kombinálható. Aki ügyes, az első modell alapján még régi kardigánból, kö­tött kabátból is készíthet hasonlót, elütő színű szövet vagy vékonyabb műbőr va­riációjával; ez utóbbiból készül a nyakki­vágás, gomboláspánt, öv- és kézelőrész. A második modell arra is alkalmas, hogy „teliesítsük” a lemberdzseket. Ez esetben vatelin vagy habszivacs, valamint bélés­anyag is szükséges hozzá. A külső kelme és a bélés közé fogott meleg betétet célszerű átlósan vagy kockásán letűzni. Aki az ilyen meleg felsőrész alá vastag pulóvert vesz fel, a téli sportolás — kor­csolyázás, síelés — közben sem fázik meg. BK. Játsszunk a mértékekkel! Készítsünk hintalovat Azok a barkácsoló apukák, akik tudnak és szeretnek fá­val dolgozni, bizonyára szí­vesen vállalkoznak arra, hogy szabad idejükben kisgyerme­küknek maguk készítsenek hintalovat. Először a bemutatott A) ábra alapján nagyítsuk föl a szabásrajzot: az 1 cm-es koc­kákat 8 cm-esre növeljük csomagolópapíron, és abban pontokkal jelöljük meg a na­gyítandó ábra főbb pontjai­nak helyét. Azután egyik ponttól a másik felé haladva, közbül is jelöljük meg a kon­túrvonal irányát. Végül az egész vonalat határozottan, folyamatosan húzzuk, s min­den pontja a minta hálózatá­nak megfelelő ponton halad­jon át. Érről a megnagyított rajz­ról vesszük le külön-külön a törzs, a lábak, a' talp rajzát. Anyagul 1 hüvelykes gyalult deszka a legalkalmasabb. Élőbb a lábakat enyvezzük a törzsre (feltesszük a nagyí­tott rajzra, s helyüket úgy jelöljük ki: vigyázzunk, hogy bal-jobb darabot készítsünk!) A két törzs közé beépített ülőke 25 cm hosszú legyen. Becsapolhatjuk az oldalakba, de lécet is enyvezzünk alá, kisebb szögekkel is rögzítve. Az ülés elé a lábtartót 25 mm-es hengercsaplécből ké­szítjük. Az alsó B) ábrán az össze­építés módját láthatjuk. így megállapítható, hogy az egyes alkatrészekből hány darabot kell készíteni. Amikor a ringótalpat is rászereltük, tömítsük el a csavarfeieket, csiszoljuk, fes­sük és lakkozzuk le a kész munkát. Ha barátaiddal vagy tábor­ban szeretnél túrázni, és pár kilométert gyalogolnod kell, hasznát veszed majd ezeknek a tudnivalóknak. Ha gyalog indulsz neki, általában sima úton egy kilométert 12—-15 perc alatt tehetsz meg, tehát egy óra alatt négy kilomé­tert. Nehezebb úton, esetleg éjjel túrázva már romlik a teljesítményed. Ilyenkor egy óra alatt körülbelül három kilométernyire jutsz el! Ha a térképen leméred a távol­ságot, már könnyen ki is számíthatod, hogy mennyi idő alatt érsz célba. Azt azonban még tudnod kell, hogy ha az út emelkedik (hegynek felfelé) minden 100 méteres emelkedés újabb 20 percet jelent. De ugyanígy a lejtőknél is újabb időt kell hozzászámítani az úthoz. Pontosan annyit, mint az emelkedőnél. Tehát egy 300 méteres lejtő vagy emelkedő plusz egy órát jelent. Jó játék és hasznos időtöl­tés. ha gyaloglás közben megpróbálod — és társaiddal akár versenyezhettek is — ki tudja szemmel pontosab­ban felmérni a távolságokat, a tárgyak nagyságát. Ehhez ió tudni egv-két alapmérté­ket. Egy középtermetű fel­nőtt magassága egy méter hetven centiméter. Ha lovon ül. akkor már körülbelül két méter harminc centiméter. A tehergépkocsi is ugyanilyen magas. A régi falusi házak 5—6 méter magasak. Az or­szágút melletti távíróoszlo- ook 7 méteresek. Ezeket az oszlopokat még távolságmé­réshez is felhasználhatod, mert az oszlopokat egymástól 50 méterre helyezték el. öt­ven méteres távolságból egyenként láthatók a házte­tőkön levő cserepek. A jó látási viszonyok mel­lett két kilométerről meg le,- het különböztetni az egyes különálló fákat, négyről pe­dig a különálló házakat. A gyárak kéményeit hat kilo­méterről is lehet észlelni. Esős időben, alkonyaikor, borús időben a tereptárgyak" a valóságosnál távolabbinak látszanak,

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom