Szolnok Megyei Néplap, 1972. február (23. évfolyam, 26-50. szám)
1972-02-13 / 37. szám
1972. február 13. SZOLNOK MEGYEI NÉPLAP 5 TELEPÜLÉSHÁLÓZAT-FEJLESZTÉS SZOLNOK MEGYÉBEN 3. A tervek végrehajtása hosszútávú feladat A megye településeinek hierarchikus rendszerbe sorolását, a terület- és településfejlesztéssel kapcsolatos eddigi tapasztalatok is szükségessé tették a további tervszerű, céltudatos fejlesztés követelménye mellett. Ismert, hogy mnden intézménynek megvan egy kedvező. gazdaságosan létrehozható és üzemeltethető nagyságrendje, amelyhez egy meghatározott lakosságszámot kell figyelembe venni. A kisebb települések ugyanakkor eleve nem teszik lehetővé — meglevő vagy a későbbiek során is várhatóan alacsony népességszámuk miatt összhangban a központi célkitűzésekkel A fejlesztések gazdaságos és hatékony hasznosítását ezért csak megfelelően differenciált településhálózata szerkezet keretei között lehet biztosítani. Ennek viszont összhangban kell lennie mind a központi terület- fejlesztési célkitűzésekkel, mind a helyi adottságokkal. Az elmúlt év decemberében elfogadott megyei településhálózat-fejlesztési terv figyelembe veszi a településhálózat szerkezetének jelenlegi viszonyait, körülményeit; a földrajzi, gazdasági és közlekedési adottságokat, mint a fejlesztés alapját képező és a fejlesztés irányát nagyrészt meghatározó tényezőket. Feltételezi az ur- banizálódási folyamatot, a városi népesség és az iparban foglalkoztatottak arányának számottevő növekedését; a mezőgazdasági munkaerőnek a települési viszonyokból következő szükségszerű csökkenését "A jászberényi példa A települések hierarchikus kapcsolatainak, egymásrautaltságának rendszerét a Jászberény középfokú központ település szerkezete is jól példázza: Jászberény középfokú központ a megye északi részének szervező központja. —, hogy mindegyikükben gazdaságosan létre lehessen hozni az alapfokú ellátás teljes intézményhálózatát Ugyanez az elv érvényes és felismerhető a magasabb fokú, illetve egyéb más ellátási formákra vonatkozóan is. Ezért belátható. hogy például nem lehet minden városban, járási székhelyen, vagy nagyközségben jól felszerelt kórházat, a jövő igényeit is kielégítő teljes értékű szakközépiskolai hálózatot létesíteni, fenntartani, vagy általában mindennemű igazgatási tevékenységet folytatni. szállás és Jászapáti nagyközségeket. Jászberény középfokú központ egyben Jásztelek alsófokú központja is. Jászberény középfokú vonzáskörzetében további 3 alsófokú központ, illetve körzet szerveződik. Ezek: Jászboldogháza (körzetébe sorolja a terv Alattyán és Jánoshida községeket); Jász- alsószentgyörgy; Jászkisér; Jászapáti (Jászvány és Jászszentandrás településekkel); Jászjákóhalma (körzetébe tartozik Jászdózsa); Jászárokszállás (a megye települései közül körzetébe tartozik Jászágó, de Jászárokszállás körzetébe vonzódik a Heves megyei Visznek is); Jászfényszaru (Puszta- monostor tartozik ellátási körzetébe) és Jászfelső- szentgyörgy (a Pest megyei Szentlőrinckátával alkot ai- sófokú körzetet). Kielégíteni a lakosság igényeit Hasonlóan épülnek fel a megye középfokú központi körzetei és a középfokú körzetek felsőfokú ellátását Szolnok város, a megyei székhely biztosítja. Jól érzékelteti ez a kapcsolatrendszer, hogy a településeknek a hierarchiában nem rivalizálni, nem versengeni kell, hanem felismerve egymásrautaltságukat. az ellátási körzet egészében kell a lehető legmagasabb színvonalon kielégíteniök a lakosság anyagi, egészségügyi, kulturális és szolgáltatási igényeit. Ehhez a település- hálózat-fejesztési terv — a hosszú ideig tartó végrehajtási folyamatában — kedvező feltételeket teremt. Minden szintű tanács fontos feladata, hogy fejlesztési tevékenysége egészét ezek figyelembevételével és hasznosításával szervezze, irányítsa. Ezt kívánja a megye egész lakosságának mind a mai. mind a távlati érdeke. Barta László a megye} tanács vb losztályvezetője (VÉGE) Megalakult a Magyar Gyógypedagógusok Egyesülete Hazánk 118 gyógypedagógiai intézménye, illetve mintegy két és félezer gyógypedagógiai szakemberének, pedagógusának képviseletében tartotta alakuló közgyűlését szombaton a Magyar Gyógypedagógusok Egyesülete. A Magyar Gyógypedagógusok Egyesületének alapszabályát — amely egyben tartalmazza a testület célját, feladatát is — dr. Göl- lesz Viktor, a Gyógypedagógiai Tanárképző Főiskola főigazgatója ismertette, Hangsúlyozta: a Magyar Gyógypedagógusok Egyesülete a gyógypedagógia elméleti és gyakorlati művelőinek önkéntes egyesülése. Célja és feladata, hogy a szocialista gyógypedagógia ügyének fejlődését társadalmi úton támogassa, elősegítse a fogyatékosok társadalmi integrációját. Ennek érdekében előmozdítja a gyógypedagógia ügyét szolgáló komplex társadalmi tevékenység fejlődését: a fogyatékosság megelőzését, a fogyatékosok védelmét, gondozását, nevelését, oktatását, további életre és munkára való felkészítését, összefoglalva: társadalmi rehabilitációját. Az egyesület támogatja a gyógypédagógia körébe tartozó kiadványok — folyóiratok, tanulmánykötetek, monográfiák — megjelentetését, s ilyeneket maga is kiad. A társadalmi igényeket szem előtt tartva a gyógypedagógiát érintő kérdésekben véleményt nyilvánít, javaslataival segíti az állami és a társadalmi szervek munkáját Köztiszteletben álló Tegnapi számunkban jelent meg egy rendőri hír. Nem nagy ügy. Fiatalkorú betörők krajcáros lopásáról van benne szó. A hír egyik mondata ingerel vitára: „Egyikük apja köztiszteletben álló ember,..” Nagyon könnyen osztogatunk címeket, jelzőket. Sokszor végig sem gondoljuk azok tartalmát Ebben az esetben is így van. Sok olyan embert ismerek a városban, akiket valóban a köz tisztelete övez. Van közöttük munkás, van tisztségviselő, van olyan, aki a mozgalom régi harcosa, van akiben az országos hírű művészt tisztelik. A közvélemény elismerése minden esetben szigorú mércével méretik. Megfigyelhetjük, hogy lehet valaki magas állásban, kereshet sokat, lehet jó művész is, elismerik tulajdonságait, da igazán köztiszteletnek csak akkor örvendenek ezek az emberek, ha minden tekintetben kiállják a próbát. Nem hiszem tehát, hogy az az apa, akinek a gyermeke felcseperedése óta a környék réme, tizenéves korára pedig már belülről ismerkedik a rendőrségi zárkával, valóban élvezné a köz tiszteletét. Igaz, mondhatják, nem lehet az apát sújtan; teljes mértékben a gyermek cselekedeteiért. Valóban nem, de a felelősség oroszlánrésze mégiscsak a szülőké. Hadd álljon itt még egy példa. Vajon a köz tisztelete jár-e annak az apának, aki ugyancsak ismert a városban jól végzett hasznos munkájáról, még ismertebb talán arról, j hogy ezért magas jövedelmet is élvez, s annak megfelelő színvonalon él — ám gyermeke a nyáron igen kalandos módon vakációzott. Egy váltás fehérneművel, autóstoppal utazta be az Adriai tengerpartot. Hetekig csavargóit a fürdőhelyeken afféle hippimódra, hol a strandhomokon, hol meg jótékony, idősebb gazdag urak vendégeként luxushotelben aludva. Igaz, nem keveredett semmi olyan dologba, amiből rendőrségi ügy lett volna. Az apa felelőssége? Ha már nem együtt üdül a fiával, miért nem a kitűnően szervezett utazási irodák segítségével küldi világot látni, vagy miért nem bízza valami rokonra, vagy ismerősre? Egyáltalán tudja-e, érdekli-e, hol töltötte ezeket a heteket a fia? Azt hiszem, ha ezekre a kérdésekre válaszolnia kellene, ha egyáltalán feltenné ezeket valaki, nyomban nem mondanák róla, hogy köztiszteletben álló ember. Legfeljebb azt, hogy magasállású, jó szakember, nagyjövedelmű, vagy jó művész. Tabáni j, lininitirnTiui■ ««»«»innmnirmin»■»■■«m 11i«ni A településhálózat-fejlesztési terv végrehajtása hosz- szútávú feladat. Az ötéves tanácsi és területi fejlesztési tervekben kell megfogalmazni, elhatározni és megvalósítani azokat a fejlesztéseket. amelyek biztosítják a felsőfokú, középfokú és alsófokú központok számára azokat a feltételeket, hogy eredményesen betölthessék ellátó-szervező-irányító sze* repkörüket. A településhálózat-fejlesztési terv e célirányos fejlődésnek csak a kereteit körvonalazza. A város- éa községhálózat fejlesztésének eredményes előkészítéséhez és beindulásához elengedhetetlenül szükséges a megye településeinek funkcionális szerepkörére utaló perspektivikus kijelölés, az ennek alapján jelentkező hierarchikus kapcsolatok tudatosítása, az egy ellátási körzetbe tartozó települések egymásra utaltságának érvényesítése. Középfokú körzetének tervezett népességszáma 90—94 ezer. Szolnok után a megye második legjelentősebb körzete. Iparának vonzó Hatása a körzet teljes területén érvényesül. A távlatban kiemelt alsófokú központtá kell fejleszteni JászárokA Jászsági Egyesült Cipész Ktsz jászjákóhalmi üzemének tűzőlányai Fotó: Nagy Zsolt Ezt a vezetést is meg lehet tanulni Még egyszer a sofőrmániáról Vihar egy pohár vízben, — ezt kell mondanunk a „T-vezető” című cikkünk okozta véleménynyilvánítások szenvedélyességéről. Említett cikkünkben arról írtunk, hogy nagymérvű pazarlás a manapság annyira divatos „sofőrmánia”, vagyis az. hogy minden csipri- csupri vállalat, termelőszövetkezet, intézmény, hivatal, státus -szimbólumává vált a saját „pilóta”, vagyis a gépkocsivezető. Ügy foglaltunk állást lapunk január 26-i számában megjelent írásunkban, hogy minél inkább és minél előbb fel kell szabadítani a gépkocsivezetői kapacitást. — A különböző cégek, intézmények, szövetkezetek stb. gépkocsijait vezessék azok. akiknek munkájuk végzéséhez szükséges a gépkocsihasználat. Vagyis a különféle gazdasági egységek, hivatalok stb. vezetői, előadói, ügyintézői. Cikkünket nem a „felfedezés” igényével írtuk, csupán egy nagyon ésszerű és egyre inkább szélesedő folyamát támogatására, népszerűsítésére. A gyakorlat ugyanis már alkalmazza az effajta gépkocsihasználati módszert, beváltnak tartják, a vezető párt- és állami szervek teljes mértékben helyeslik, támogatják. Néhány nappal ezelőtt Nyers Rezső elvtárs a Központi Bizottság titkára is beszélt erről a kérdésről, megállapította, mennyire gazdaságtalan a személygépkocsi-vezetők nagytömegű alkalmazása. A szerkesztőségünkhöz érkezett vélemények nagyon megoszlanak ebben a kérdésben. Legtöbben — jóindulatú tájékozatlansággal — azt kérdezik, hogy lehet üzembiztosán forgalomban tartani a gépkocsikat, gépkocsivezető nélkül? A kérdést érintő írásunkban csak arra szorítkozhatunk, hogy bevált alappéldát említsünk. De mielőtt ezt tennénk, hangsúlyozzuk — mert óvni akarunk a végletektől — szó sincs arról, hogy a gépkocsival rendelkező szerveknek most már egyáltalán ne legyen hivatásos gépkocsivezetőjük! Kell, hogy legyen, hiszen nem mindenki képes jogosítványt szerezni — elfoglaltsága, idős kora. szem gyengesége stb. miatt — és ezeket a személyeket is utaztatni kell, — amikor kell. Csupán arról van szó, de ez is horribilis összegű megtakarítást jelenthet, hogy ahol csak lehet. vezessék be az ügyintéző' gépkocsik rendszerét Nézzünk ennek alkalmazására egy sémát: adva van egy vállalat, intézmény, amelyiknek négy—öt—tíz személygépkocsija van. Egy-két hivatásos gépkocsivezető mellett dolgozzék egy vagy két szerelő a garázsban (a gépkocsik számától függően), aki, vagy akik üzemképes állapotban tartják a gépkocsikat. Az arra jogosult’sze- mélyeknek a szerelő átaríja a kocsit, s használat után visz- sza veszi. Általában néjgy-öt arra jogosult személy vezet — felváltva — egy-egy gépkocsit. Ezt a sémát írta le egyik levélírónk is, azzal a kérdéssel. hogy így gondoliuk-e? Igen, nagyjából így gondoljuk, pontosabban: általában ez a gyakorlat. Nos, akkor, fűzi tovább levélírónk, rosz- szul gondoljuk, mert az alkalmi vezetők nem vigyáznak úgy a gépkocsira, mint a hivatásosak. Tehát: ami megjön a réven, elmegy a vámon. A gépkocsivezető fizetése mondjuk 3 ezer forint, a helytelen használatból eredő kár pedig esetleg ennél több... Engedelmet kérünk: a gépkocsivezetés már eleve feltételez bizonyos civilizációs szintet, alapkulturáltságot. De még tovább fűzzük a gondolatot: azok az emberek, akik egész kollektívák munkájáért felelnek, milliós értékeket gondoznak akik fontos kérdésekben döntenek, vagy döntési javaslatot adnak. dicsérnek, vagy büntetnek, üzleteket kötnek, $»gy közigazgatási operatív munkát végeznek, miért ne lennének alkalmasak a társadalmi tulajdonban lévő Warsawák, Volgák vezetésére? Mert gyakorlatlanok a gépkocsi vezetésben. írja az egyik levélírónk. Jó, közelítsük meg a kérdést erről az oldalról. És azonnal „rákérdezünk”: a hivatásos gépkocsivezetői tanfolyamot „melegében" végzett fiatalemberek még nem gyakorlatlanok? „Belejönnek”? Igen. Akkor miért gondoljuk azt, hogy a közgazdászok, mérnökök, a szövetkezeti elnökök, az állami tisztviselők képtelenek jó „pilótává” válni. Mi történik akkor, ha úti közben elromlik a gépkocsi és nincs ott r hivatásos vezető — aggályoskodik egy másik levélírónk. Ez is csak fikció, a megrögződött „pilóta-mániások” véleményét takarja. Először is: nálunk nincsenek olyan nagy távolságok, hogy egy jól karbantartott, az út megkezdése előtt ellenőrzött gépkocsi menetközben felmondja a szolgálatot; másodszor: a hivatásos gépkocsivezető is csak néhány hibát tud útközben javítani — defekt, gyújtás-zavar, dugulás stb. — súlyosabb üzemhiba esetén a javító- műhelybe vontattatja a gépkocsit. Nos, ezeknek az említett apróbb hibáknak az ideiglenes megszüntetését a gépkocsivezetői tanfolyamon tanítják. Vagyis: aki a volán mögé ül. már eleve kell, hogy rendelkezzék az alapvető műszaki ismeretekkel. Akkor pedig ... kiszáll a kocsiból, felveszi a porköpenyt. és megjavítja a hibát. Az olajfolt könnyen lemosható a kézről. kitűnő mosószereket gyártunk.... És vajon ugyanazok, akik a társadalmi tulajdonban lévő gépkocsik esetleges me- netközbeni javítása miatt ageálvoskodnak. hogyan javítják meg -saját gépkocsijukat, — ha netán az útközben meghibásodik...? Visszaélésekre adhat lehetőséget az új rendszerű gépkocsihasználat, óvatoskodnak mások. Kérdezzük: miért pon* ez adhat alkalmat visz- szaélésekre? A vállalatvezetés, az önálló ügyintézés nem? Miért rögtön a bizalmatlansággal kezdjük? Ha már itt tartunk, szólhatunk arról is. hogy a kilométer- óra állása, ép a menetlevél együttes ellenőrzése gátat vethet a visszaéléseknek. Különben számos példáját tapasztalhatjuk annak is. hpgy az „állami pilótával” is lehet „fekete” utakon járni. Változatlanul azt mondjuk, azok járnak „jó úton”, akik kiteszik a T betűt a társadalmi tulajdonban lévő gépkocsira ■*- ha ennek szükségességét érzik — és hivatalos útjaikon -aját maguk pilótái is. De miért is bizonygatjuk az új használat’ forma létjogosultságát, hiszen ennek hasznosságát a gyakorlat tulajdonképpen már eldöntötte! Csinálni kell, nem mondva összeeszkábált érvekkel vétózni. ____ . Tiszai Lajos