Szolnok Megyei Néplap, 1961. december (12. évfolyam, 283-308. szám)
1961-12-25 / 304. szám
IMI, december 24. BZOUTOK MBOTEI NftPLAT 15 3snierús mos óhj. Ki tudja, pajtások. lei ex a moaoljfco iufoany trurrü hire« 7 ■aíuyi*ij| »tj«aea “«apooua^ :s?if3j2uK OLVASSUNK I Megjelent az ünnepre: Bodó Béla: BRUMI AZ ISKOLÁBAN ; Az aranyos kia medve- ] bocs legújabb kalandjait! meséli el ez a könyv, ax első iskolai naptól a blzo- \ nyítvány kiosztásáig. Andersen: MESEK A nagy mesemondó legszebb meséit tartalmazza * i szép képekkel Illusztrált 1 kötet QoPSzul állunk, mii éSináljunla hol a hiba? Goethe, a nagy német költő azt Írja egyik müvében, hogy többre tartja azt a fiatalembert aki a saját feje után megy, éa eközben hibá kát követ el, mint azt, aki sohasem követ el hibát mert mindig más után baled. Most olyan feladatot mutatunk be. amelynek megoldása közben egy észrevétlen hiba teljes lehetetlenségre, matematikai képtelenségre vezet. Nem kőny- nyü az ilyen feladatokban felfedezni a hiba forrását mert az ember hajlamos arra, hogy az előtte járók gondolatmenetét kövesse. Valóban az önálló gondolkodás iskolája ez, amelyben előfordul, hogy a szorgalmas. Jó tanuló diákok lemaradnak az eleven, de hanya gabb tanulók mögött Ne*, tehát mindenki készüljön telt A RAVASZ VEVŐ Kálmán bácsi, a hires tré- 'faosinaló !*-meg,v egy üzlet- ! be, és vásárol eg; képet 150 forintért Másnap- visszatér azzal hogy szeretné kicserélni a képet Kiválaszt egy másikat amely azonban 300 forintba kerül. Se szó, se beszéd, elviszi a kepei magával fizetés nélkül Amikor az üzletvezető megállítja, és további l5o forint megfizetését követeli tőle, fgy válaszol „Nem ta rtozom sr Timivel, mert U-ngap H- í nettem 150 forintot ma pedig visszaad! am a tegnapi képet ISO forint értékben Ez összesen 300 forint” Hol a hiba ebben a gondolatmenetben? Erre mindenki magától rájön. Az első nap megkapta, a második napon visszaadta a 150 forintos képet Ezenkívül mindössze- csak 150 forintot adott az üzletvezetőnek, J ESlaQinyina i Aranyszívű anyu Édesanya dalt dúdolgat, Öltözteti lányát, A kislányra új inget ad. Csokrok rajt a vállpánt, Gyúretlen a tiszta. Selymes Ing batisztja... Anyácska csak tovább dúdol. Cipőt ad rá — jobb — balt, A harisnya le ne csússzon Felcsatol fa oldalt. Harisnya — szineske — Hogyisne tetszeneI _ Da lt az anyv befejezte, All a kislány felöltözve Pöttyös, piros ruhácskába. Szalagot is köt a lány ka Hajába az édesanyja. Mintha ünnepnap virradna — Csengő ezüst szavú. Aranyszívű anyu! Fordította: KÖRMÖCZr l.ASTDÖ (A. Brej rajza) 1. Egy fiúnak valaki ezt mondja: „Te a fiam vagy de én nem vagyok az apád”. Ki lehetett az? (Az anyja) 2. Ha hét égő gyufából négyet eloltunk mennyi marad? (Négy, mert a többi elég.) t. Hogyan helyesebb: öt „meg” hat az tizenkettő, vagy öt „és” hat az tizenkettő? (Egyik sem helye«, mert Öt meg Ital az tizenegy 1) Válaszol a vízszintes 1. és a függőleges 9 sor. Vízszintes: 1. (Válasz a fő kérdésre). 7. Feltétlenül ragaszkodik valamihez. 8. Étkezőkocsi eleje! 9. A gésák hazája. 11. Sóhaj. 12. Patinás, régi. 14. Nem kell több 16 Papírforma (visz sza) 18 Uralkodó. 19. Jeli ad 21 Déli étkezés. Függőleges: 1. Fél pata1 2 Nem megy simán 3 Nem árnyékos 4. Értékes érc. 5 Csodálkozást kifejező szó 8 Ilyen irat is van. 9. (A válasz második része). 13 Görbe végtagú. 14 EREZ 13 A sor elején. 17 Fehéi nemű H) Morse jel. 22. Deka mássalhangzói. Gyerekek ! Küldjétek be a vízszintes 1. és a függőle ges 9. tz sorok megfejtésé december 29-ig. A helyei megfejtők között szép köny veket sorsolunk ki. K ERESZTRE JTVÉNY-D OMINO azó keletkezik. (PL ha FA szereped az asztalon, a HLASAB szót nem szabad hozzátenni, de az L betű hozzá tehetó, mert a FAL már új fogalom.) A casllLagoa karton, tehát a locker klctterélhetA. ha valaki AZ A GYŐZTES, akinek a betűi először fogynak eL Az ered ményi pontozhatjuk is*, minden kinek annyi betűpontot írunk feU amennyi betűje megmarad' egy-egy megmaradt cetlliagér1 azonban hármai. Ä B E F H K M o R T V 11 Ä B E F I K M ö R T V Zi Ä C E F I K M ö R ü V 2 Ä C E G I K H 6 S ü % Z Ä C □ o K N s ü X Ä D □EH1E3EUQ s ü Y % Á D E G j L N p s ü Y Jt. eT É H L O p s ü Y % Á Dl É H L L o p T ü Y ± ÜL Bj r H K M o R T U Y Családi neveik, gyártmányok nevet és rövlrtltések csak «avart okozhatnak, ezeket leghelyesebb kerülni. A Játékosok avt te ld köthetik, hogy csupán (Hidra]» »vagy csupán Irodalmi vagy tőr- S**wlmi fogalmakat tutsd kl- ► rakni. [ KXPKE88Z | h l JátAkforma h?en érdeke* lés Izgalmas. Amikor • Játéko- ísok feldedtk betűiket, nem körte ábrát kezdenek késztfeni ■i hanem mindenki külön hálóza Jtot állít ötwze á neki Itttott be J 'ükből. — Természetesen Itt le Jminden tódnak kereszteznie kel' {legalább egy másikat, éppúgy, {mint a közte Játszma közte Abdájánál. | Aki elsőnek kötöd’ a] az ábrá- 1 iával. ügy. hogy egyetlen betűije vem marad, az a győztes, és Jl pontot kap, a második kettőt {a harmadik hármat, stb. Akl- [nek Mznnyoa számú Játszma tután a legkevesebb pontja van, t*i a győztes. Az EXPR: SSZ-nél ►» másik játékos csillaga természetesen nem cserélhető ki, I Kedves gyerekek. Jő szőrako- 'zist kívánunk] D-E? de* következtében ennyivel húzódik össze a vasúti gin a két vir» közötti, le tudja tenni helyette azt a betűt amelyet a csillag éppen bcáyelteKft Ezzel a csillag az ftvé Vett, és tzabados letbaaz- nAlhatJa .ABDA a szekrény körül nagy tócsa ténylik. Kz mro hogy terűit ide? Kinyitják a szekrény áltálát, nézik-nézik, hát a bundánké zsebéből —- kip köp. csip-csöp — víz csöpög lefelé szépen, lation. Bekukkant Szerjozsa a zsebébe — t nini, a hógolyó volt-nincs eltűnt. A nedves zsebecské- ben semmi egyéb nem maradt, mint a két szépecske, meg a két kis pálcika. "2/érdi Szerjozsa t többi- éktől: — Hová lett a hógolyóm? Hogy hová lett? — Ti mit gondoltok gyerke k?_ TUD G ...hogy télen a Moszkva és Leningrad közötti távolság 300 méterrel kevesebb mint nyáron T U*> auig a hiJ KETTEN, FARM kft, sőt néJgyen te látszhatják ezt az új. ► külföldön már diva*os játékot. I írjuk 1© az Itt látható betűket r txt centi méteres luigyságú, szí► nea karton lapokra A betűkön I kívül t csillagot te látunk, eze- \ kot te rajzoljuk ^ert a ► ostfesthtlc a játék fóéker-ei, \ valame^inyi betű helyett állhat► nak A mássalhangzókat te & í magánhangzók»* rr.i* má*e «aú- \ nű luirtori lapocskák?» írjuk. ► A JATTTK lOBVEftiES&KU majd ► osztással kezdődik. Mindenki ►azonos számú betűt kap, lefelé ► fordítva, akárcsak a kártyánál. | A játékosok adott jedre felfedik »az mztHlon fekvő lapokat, és tsorban táraknak egy azét az J asztalra azokból a betűkből, ► amelyeket kiosztottak nekik. A 1 kirakás azonban meghatározott ►szabály szerint történik! Ugyan- i ► is csak az. első Játékos teszi le * szabadon az általa szerkesztett ► szót, a második által kirakott Jszönalr már kf-nr^/teml« kell az t »-ót. «te minden további Já~ (léké» szavának legalább egy l betűnél szintén kesresrteznle !kel5 vala melyik — bármelyik >— már lerakott szót, j roNFVFxirr csak «mr** ►szám alanyeeetben, igéken e«a.V [egye* «rám harmadik cwméiy- arabad Jerakni Ossmtett ► sző letehető, de cswk akkor, ha ► valaki az egészei leteszi- ©gy, | ► már leteti szóhoz as» te akkor ; tehee hozzá er* játék«« ha ; l nemi tewnettes «dY rumer* 6 | ! ► ; N. KALINYIN V: A HÓ: á gyerekek kint játszót- J * * tak az űriparon. A hóból gombócokat gyúrtak, : Szerjozsa is gyúrt egy nagy I hólabdát, Tatáit két szöget, abból szemet készített neki,: aztán talált kis pálcikákat! is, azokból meg szájat, orrot \ fabrikált rá, Játszottak még egy darabig a gyerekek, sétáltak egyet, s visszamentek az óvodába. Szerjozsa sajnálta otthagyni a szép hó- golyó-fejecskét az udvaron, fogta hót ét zsebre rakta. D ement az óvodába, hun- ■* dácskálát szép rendben visszaakasztotta a helyére a szekrénybe, mint a többiek csakhogy a zsebében ottmaradt a hógolyó. A gyerekek aztán megebédeltek, ebéd után aludni mentek, s csak mikor felébredtek, jutott Szerjoz'évak újra eszébe a \ hógolyó Odaszaladt a gye-í relikel a szekrényhez « lóm. |