Szocialista Nevelés, 1984. szeptember-1985. június (30. évfolyam, 1-10. szám)

1984-10-01 / 2. szám - Takács Matild: A beilleszkedés és a nevelés specifikus problémái / Óvodai nevelés

cializmusban a jobb munkára sarkal­ló erő elsősorban a közösség és az egyén azonos érdekéből fakad. „Ha jobban dolgozol, általa neked is jobb dolgod lesz, gyarapodnak emberi fej­lődésed feltételei“. Ez társadalmunk­ban a jobb, a hozzáértőbb munkára ösztönző erő, s nem a profit törvé­nye vagy a meggazdagodás vágya. Csak így válhat a munka kényszer he­lyett az önmagunk iránt érzett fele­lősség ügyévé, a tegnap még erköl­csön kívüli jelenségből holnapra erköl­csi kötelességgé. Ez kell hogy legyen — népben és nemzetiségben, osztály­ban és emberiségben, de államiságban is gondolkodva — tanulóifjúságunk jö­vőtudatának a gerince. A jövő társa­dalmát, a kommunizmust ugyanis nem eszményként, nem állapotként kell felfogni, hanem folyamatként, mozga­lomként, amely a meglevő előfeltéte­lekből kiindulva „a mai állapot” meg­szüntetésére (negációjára) törekszik. A munkamegosztás adott fokán — s ez tűnik ki egyértelműen a felméré­sekből — az iskolának tudatosabban kell a tanulókhoz a különböző csator­nákon eljutó hatásokat koordinálni. A pedagógiai gyakorlatnak le kell nye­segetnie a szélsőséges tendenciákat: a befelé fordulást, a fogyasztói szem­léletet; helyre kell igazítani a tanít­ványok önértékelését; fel kell erősí­teni a tudás szeretetét, a hozzáértés presztízsét. Ez a mai állapot negáció- jának, a külterjes gazdálkodás és gon­dolkodásmód belterjes életvitellé vál­toztatásának egyik alapvető, szubjek­tív feltétele. Ez a CSKP KB és az ezt követő SZLKP KB 8. ülése határozatai­nak és sok más, jelentős pártdoku­mentumnak is a pedagógiai alapmotí­vuma. Dr. Mózsi Ferenc Óvodai neveles A beilleszkedés és a nevelés specifikus problémái Szocialista társadalmunk sokoldalú gondoskodásának egyik mutatója, hogy a pérók fokozatosan eltűntek a falvak széléről, a cigány lakosság életszínvo­nala lényegesen javult. Természetesen a lakásviszonyok javulása korántsem jelenti az összes probléma megoldását. Fontos feladat, hogy a gondolkodás- módjuk megváltoztatásában, ismereteik gyarapításában is egyre eredménye­sebb munkát végezzünk. Évről évre nő azoknak a száma, akik a társadalmi beilleszkedés útján halad­va szakítanak vagy szakítani akarnak a hagyományos életmóddal. A cigány lakosság jövője szorosan összefügg a társadalom jövőjével, fejlődésének egyet­len lehetséges útja a társadalmi beilleszkedés. A cigánygyermekek nevelése állandó társadalmi szükségszerűség. Az elmúlt évek során az állandó gondoskodás következtében egyre több az eredmény. Fokozatosan növekszik az óvodába járó cigánygyerekek száma is. Az utóbbi években sikerült megoldanunk a cigánygyermekek óvodai nevelését. 1972-ben a nyári szünidő folyamán 12 iskolaköteles cigánygyermek részére előkészítő osztályt indítottunk. Tervünket megbeszéltük a gyermekek szüleivel. Ök döntöttek önállóan afelől, hogy a beiskolázás szlovák, illetve 52

Next

/
Oldalképek
Tartalom