Szocialista Nevelés, 1976. szeptember-1977. június (22. évfolyam, 1-10. szám)

1976-10-01 / 2. szám - A Szocialista Nevelés XI-XX. évfolyamának bibliográfiája

Fábián Zoltán: Olvasásgyakorlási módok és változatok a 4. osztályban. XV. évf. (1970] 10. sz. 298—301. 1. Glegura Lajos: Differenciált foglalkozás olva­sásórán. XIV. évf. (1970) 9. sz. 270— 274. 1. Hajtman Béláné: Szókincsfejlesztés az alsó tagozat 1—5. osztályában. XIX. évf. (1974) 10. sz. 300—301. 1. Hajtman Béláné: A képzelet fejlesztése a fo­galmazástanításban. XVIII. évf. (1972) 3. sz. 72—73. 1. Hasák Vilmos: Milyen a tudásszint az 5. osz­tályban magyar nyelvből? XIX. évf. (1973) 1. sz. 21—23. 1. Horváth István: Egy gondolat az iskolai sza­valóversenyekkel kapcsolatban. XVII. évf. (1972) 9. sz. 265—266. 1. Kocsisné N. Ilona: Az anyanyelv igényes mű­velésére nevelünk... XXI. évf. (1976) 5. sz. 139—140. 1. Kurcsa András: Az olvasás gyakorlásának né­hány módja. XII. évf. (1966) 1. sz..13—15 1. Lukovics Izabella: Az ismétlés szerepe a ma­gyar nyelvtan és helyesírás tanításában az 1—5. évfolyamban. XI. évf. (1966) 9. sz. 290—292. 1. Mészáros Mihályné: A nyelvtanítás segítségé­re. XVIII. évf. (1973) 9. sz. 268—270. 1. Mózsi Ferenc: A beszédkészség-fejlesztés egy módja az alapiskolák alsó tagozatában. XIV. évf. (1969) 2. sz. 49—53. 1. Mózsi Ferenc: Anyanyelvét is jobban tudja, aki még egy nyelvet tud! XXI. évf. (1976) 10. sz. 302—304. 1. Mózsi Ferenc: „Minden gyermek született kí­váncsi”. (Az olvasóvá nevelés] XXI. évf. (1975) 2. sz. 44—47. 1. Mózsi Ferenc: Az olvasóvá nevelés kérdé­seihez. XXI. évf. (1976) 7. sz. 212—214. 1. Papp Endre: Az óvodai és alapiskolai olva­sóvá nevelés és szövegfeldolgozó képes­ség néhány gyakorlati kérdése. XXI. évf. (1975) 2. sz. 39—43. 1. Schniererné Wurster Ilona: Az anyanyelv ta­nítása az alapiskola 1—5. osztályában. XIV. évf. (1976) 8 sz. 244—247. 1. Szeberényi Zoltánné: Az anyanyelvi nevelés­ről. XXI. évf. (1975) 4. sz. 120—122. 1. Takács Etel: Hangutánzó szavak. XVI. évf. (1971) 10. sz. 303—305. 1. Valkóné H. Róza: Helyes magyar kiejtés, szép magyar beszéd. XVI. évf. (1971) 9. sz. 272—273. 1. Varsányi Lászlóné: A korszerű olvasás taní­tásáról. XVI. évf. (1971) 7. sz. 212—216. 1. Varsányi Lászlóné: írástanítás a 3—5. évfo­lyamban. XIV. évf. (1968) 1. sz. 20—24. 1. Varsányi László—Varsányi Lászlóné: írástaní­tás az 1—5. évfolyamban. XIII. évf. (1968) 11—12. sz. 331—340. 1. Végh Lídia: Az olvasott szöveg feldolgozása a 3. évfolyamban. XIII. évf. (1967) 2. sz. 40—43. 1. Vörös Károlyné: A könyv felhasználása az oktató-nevelő munkában. XVII. évf. (1972) 9. sz. 266—270. 1. A szlovák nyelv tanítása az alsó tagozaton A szlovák beszélgetés bevezetése az alapis­kola 1. és 2. osztályában az 1971/72 is­kolaévben. XVII. évf. (1971) 1. sz. 11 — 12. 1. Bertók Imre: Az alsó tagozatos szlovák nyelv- oktatás korszerűsítése. XIV. évi. (1974) 6. sz. 186—188. 1. Drahos Ágoston: Betüismertetési és alsótago­zatos szövegfeldolgozási eljárások a szlo­vák nyelv óráin. XI. évf. (1966) 5. sz. 134. 1. Drahos Ágoston: Betüismertetési és alsóta­gozatos szövegieldolgozási eljárások a szlovák nyelvi órákon. XI. évf. (1966) 6. sz. 167. 1. Dulovicsné Tomory Viola: Szlovák szókincs­fejlesztés az alapiskola alsóbb évfolya­maiban XIII. évf. (1968) 11—12. sz. 341 —342. 1. Hajdú Gizella: A szlovák nyelv tanításához az 1. osztályban. XVIII. eví. (1973) 7. sz. 204—205. 1. Krúg Erzsébet. Új irányzatok a szlovák nyelv tanításában a 3—5. osztályban. XVII. évf. (1972) 6. sz. 177—179. 1. Krúg Erzsébet: Módszertani útmutatások a szlovák nyelv tanításához a magyar tan­nyelvű kilencéves alapiskolák 3. osztá­lyában az 1969/70-es tanév 2. felében. XIV. évf. (1970) 5. sz. 147—150. 1. Krúg Erzsébet: Észrevételek a 3. osztály szlo­vák nyelvoktatásához. XIV. évf. (1970) 2. sz. 45—48. 1. Martiškáné Volner Éva: Tapasztalataim a szlovák nyelv tanításában. XXI. évf. (1976) 8. sz. 243—255. 1. Módszertani útmutató a szlovák nyelv okta­tásához a 3. osztályban. XVIII. évf. (1973) 10. sz. 300—304. 1. Mózsi Ferenc: Gondolatok az alsóíagozatos szlovák nyelvoktatás új koncepciójához. XIV. évf. (1968) 4. sz. 112—114. 1. Schilderné B. Irén: Hogyan tanítsuk a szlo­vák nyelvet az alapiskola alsó tagozatán. XXI. évf. (1975) 3. sz. 80. 1. Utasítás a szlovák nyelv tanításához az alap­iskolák 1—3. osztályában. XIX. évf. (1973) 1. sz. 14—21. 1. Zsilka Tibor: A szlovák nyelv tanításának néhány problémája. XIX. évf. (1974) 10. sz. 302—304. 1. A számtan tanítása az alsó tagozaton Adamec Mária: A színes rudak használata a komplex matematikatanításban. XVIII. évf. (1972) 1. sz. 11—17. 1. Baji Ferenc: Önálló munka megszervezése az 1. osztályos maíematikaórákon. XVIII. évf. (1972) 4. sz. 103—107. 1. Baji Ferencné: Szemléltetés, hatékonyság a számtantanításban. XVII. évf. (1971) 2. sz. 36—41. 1. Barci Károly: Matematika írásbeli felmérés az 5. osztályban. XIV. évf. (1969) 9—10. sz. 274—277. 1. Bálint Lajos: Az alapiskolai matematikai prob­lémák megoldásának néhány kérdése. XVI. évf. (1971) 9. sz. 268—272. 1. Bódi Béla: A komplex matematikatanítási kí­sérlet és a tanulói személyiség fejlődé­se. XVIII. évf. (1973) 5. sz. 154—155. 1. Dukon Józsefné: A törtek tanításáról a 4. osz­tályban. XX. évf. (1974) 3. sz. 74—76. 1. 50 VIII.

Next

/
Oldalképek
Tartalom