Szocialista Nevelés, 1976. szeptember-1977. június (22. évfolyam, 1-10. szám)

1976-09-01 / 1. szám - MK: Gondolatok az iskolarádióról

Gondolatok az iskolarádióról Mi az új az ének-zeneoktatásban 1976. szeptember 1-től 1. A meglevő lehetőségek jobb ki­használása érdekében — a CSKP XV. kongresszusa határozatainak szelle­mében — egy új próbálkozással lé­pünk olvasóink elé. A Csehszlovákiai Rádió magyar nyelvű adásának egy- egy műsorát akarjuk propagálni (a csü­törtök délelőtt és délután sugárzott iskolai adásról van szó). A tapaszta­lat (a tanfelügyelői felmérések) ugyanis azt jelzi, hogy iskoláinkban nem ismerik és nem használják fel eléggé ezeket az adásokat. A Szocia­lista Nevelés ezért az 1976/77-es év első féléve iskolaadásainak műsorát a júniusi számban közölte. Most újabb lépésre szántuk el ma­gunkat. Közlünk egy-egy kidolgozott műsort is avégett, hogy felhívjuk ezekre az adásokra pedagógusaink fi­gyelmét. Elsőnek egy zenehallgatási órát, P. I. Csajkovszkij: Gyermekal­bum (A fából faragott katonák indu­lója, A beteg baba, A babatemetés. Az új baba) c. művéből, a tanterv ál­tal előírt művek feldolgozását közöl­jük. 2. A zenehallgatás tipikusan rádió- szerű „tananyag“, hiszen a rádiónak módjában áll kiváló előadásban na­gyon jó zenei interpretációt sugároz­ni. Az adás ideje persze nem tölti ki a teljes tanítási órát (a 45 percet), s ez így jó. A tanítási óra többi részét ugyanis a már jól és ezért szívesen énekelt dalokból szőtt dalcsokrok é- neklésére kell fordítani. Az adást „közvetlenül“ rádióból hall­gathatjuk (ennek hátránya, hogy egy bizonyos időhöz van kötve). Előnye, hogy nagyon könnyen megszervezhe­tő, az iskola rádióját könnyűszerrel vi­hetjük a tanterembe vagy pedig — s a gyakorlatban ez is jól bevált — né­hány gyereket megbízunk, hogy hoz­zon magával (kivételesen!) tranzisz­toros rádiót. Jobb azonban hangszalagra felját­szani az adást és ezt magnetofonról lejátszani. Az iskolák számára sugár­zott adásokból a lelkiismeretes taní­tók értékes gyűjteményt, fonotékát ál­líthatnak össze. Ennek előnye, hogy az adás bármikor megismételhető és megőrizhető. Az alábbiakban tehát az adás szö­vegét közöljük abban a reményben, hogy — tanítóink megértve a CSKP XV. kongresszusa gondolatát, harcolnak a rutinmunka ellen, keresik az újat, és ehhez a már meglevő lehetőségek tá­rát használják fel az eddigieknél ha­tékonyabban; — hozzászólnak az iskolai adás mfl- sorpolitkájához, s ezt észrevételeikkel javítják. 3. Zenehallgatás (egy rádióadás lib­rettója) Vidám gyermekkórus (zene, a zene lehalkul, vers) „ ... mindenik gyerek kis antennája legyen a zenének, maga is hangszer, síp, húr és vonó, mit fölzenget az ének, nem karmester, énekes: csak rigó, ághegyi dalos, lombos zeneértő, így legyen dalos mindenik gyerek, füttyöngve a reménytől! Nem kótafaló liliputák, de mint a cinke, önként dalosok, dalban, zenében, játékban vígak — ez a gyermeki jog! (Vészi Endre: Éneklő iskola — részlet) (Ismét zene: A fából faragott katonák indulója) I. hang: Peter Iljics Csajkovszkij gyer­mekek számára írt művét hallottátok, a címe: „A fából faragott katonák in­dulója“. II. hang: Induló, azaz menetütemre, a lépés tempójában írt mű. A katonai induló általában vidám, bizakodó han­gulatú zenemű, melyben a harcias 25

Next

/
Oldalképek
Tartalom