Szocialista Nevelés, 1974. szeptember-1975. június (20. évfolyam, 1-10. szám)

1974-09-01 / 1. szám - Teljesítménymérés magyar nyelvből a 9. osztályban

TELJESÍTMÉNYMÉRÉS MAGYAR NYELVBŐL A 9. OSZTÁLYBAN Mint már annyiszor, most is javasoljuk: a kilencedik osztály­ban az iskolai év folyamán néhány alkalommal szervezzünk próbafelvételi vizsgát. Lehetőleg külön osztályban (tehát „ide­gen környezetben“), esetleg a délutáni órákban (tanítás he­lyett, igazgatósági beleegyezéssel), a szlovák középiskolákra jelentkező tanulókkal pedig a felvételi szlovák nyelven tör­ténjen matematikából. A Szocialista Nevelés ehhez időnként anyagot fog közölni. Kérjük a karfásakat, írjanak lapunkban erről a tevékenységükről. Az alábbiakban az alapiskola nyolcadik osztályából a gim­náziumba jelentkezők magyar nyelvi vizsgaanyagát közöljük. Az anyag szerzője Hasák Vilmos. MÓDSZERTANI UTASÍTÁS a nyolcadik osztályból gimnáziumi tovább­tanulásra jelentkező tanulók írásbeli fel­vételi vizsgáihoz magyar nyel v-ből (1974. május) Az írásbeli felvételi vizsga két részből áll: I. tollbamondásból II. a kijelölt mondat elemzéséből. AZ ÍRÁSBELI VIZSGA ISMERTETÉSE: A vizsgáztató közli a tanulókkal, hogy az írásbeli vizsgához 45 perc áll rendel­kezésükre, majd kiosztja az iskola pecsét­jével ellátott 1. számú papírlapot. I. a) A vizsgáztató köznyelvi kiejtéssel fel­olvassa az egész tollbamondást, hogy a tanulók megismerkedhessenek a szö­veggel. b) A szöveg mondatait rövidebb szakaszon­ként mondja tollba. c) Mielőtt ismét felolvassa a teljes szö­veget, figyelmezteti a tanulókat, hogy esetleges hibáikat kijavíthatják: a hi­básnak vélt betűt vagy szótagot egy tollvonással húzzák át, és írják föléje a helyes alakot. d) A teljes szöveg felolvasása után a vizs­gáztató összeszedi a tollbamondásokat. II. A kijelölt mondat elemeztetése a követ­kezőiképpen történik: a) A vizsgáztató kiosztja a tanulóknak az iskola pecsétjével ellátott 2. számú pa­pírlapot. b) Felírja a táblára az elemzésre kijelölt mondatot és az elemzés szempontjait. Megmagyarázza a tanulóknak, hogy rö­vid válaszokat kell adni, pl.: A mo­dem traktorokat tavaly ... modern — jelző, traktorokat — tárgy, tavaly — időhat. stb. c) A kijelölt idő lejártakor összeszedi a lapokat. III. UTASÍTÁS A JAVÍTÁSHOZ ÉS ÉRTÉKELÉS­HEZ 1. A tollbamondás javításához ,,A he­lyesírás tanítása“ c. módszertani segéd­könyvben a nyolcadik osztály számára ja­vasolt hibajegyzéket vesszük alapul (Slo­venské pedagogické nakladateľstvo 1965). a) A durva hibákat háromszor húzzuk alá (lásd a hibajegyzéket 1—12-ig). b) A súlyos hibákat kétszer húzzuk alá (lásd a hibajegyzéket 13—26-ig). c) A kis hibákat egyszer húzzuk álá (lásd a hibajegyzéket 27—36-ig). A hibátlan tollbamondás értéke 100 pont. Az egyszeri aláhúzás 1, a kétszeri 11

Next

/
Oldalképek
Tartalom