Szocialista Nevelés, 1972. szeptember-1973. június (18. évfolyam, 1-10. szám)
1972-10-01 / 2. szám - Egri Ferenc: Jelentős jubileumok jegyében
JELENTŐS JUBILEUMOK JEGYEBEN EGRI FERENC Az iskola oktató-nevelő munkájának egyik fontos része a szocialista hazaszeretet és a proletár internacionalizmus érzésének kialakítása gyermekeinkben. Ezért hangsúlyozott feladat az eszmei nevelés, és ennek érdekében az évfordulókról való megemlékezések mindennapos pedagógusi tevékenységünk elhanyagolhatatlan részévé kell, hogy váljanak. Az 1972—73-as iskolai évben bőven lesz lehetőség rámutatni a múlt dicső korszakain és eseményein keresztül azokra a változásokra és fordulatokra, amik szocialista jelenünkhöz nyitottak számunkra utat. így emlékezünk meg az 1972/73-as iskolai évben többek között a NOSZF 55., a Szovjet Szocialista Köztársaságok Szövetsége megalakulásának 50., a februári győzelem és a Népi Milícia megalakulásának 25. évfordulójáról. Az előbbi kettőről pedig már most, az első félévben. Mit terveznek az iskolák, hogyan készülnek a jubileumi ünnepségsorozatra. E kérdésekre kerestem választ a seneci (Szene) magyar tanítási nyelvű kilencéves alapiskolában. Végh Miklós, az iskola igazgatója készségesen tájékoztatott: — Elsősorban az iskola pionírszervezetét említem. Eddigi hagyományainkhoz híve n( például az elmúlt iskolai évben a SZISZ PSZ-nek járási vezetőségétől elismerő oklevelet kapott az iskola pionír- szervezete „Az első pionírok nyomában“ expedícióban kifejtett eredményes munkájukért) máris részletes tervet készítettek. E szerint a jubileumok jegyében szervezett akciók sorozata ünnepélyes csapatgyűléssel zárul, amelyen a méltató megemlékezéseken túl fellép aktuális műsorával az iskola énekkara és irodalmi színpada. Bemutatkoznak továbbá tanulótársaiknak iskolánk azon tanulói, akik a Pus- kin-emlékversenyen és a Barátság melódiái ’72 járási versenyén az elsők között végeztek. Ugyancsak az összejövetelen hirdetjük ki a jubileumok tiszteletére kiírt grafikai pályázat eredményét, amely tematikailag a Szovjetunióhoz kapcsolódik. A legjobb rajzokat ugyanakkor párhuzamosan egy kiállításon mutatjuk be. Az ünnepi összejövetelt megelőzően pionírjaink találkoznak az interbrigád egy volt tagjával, az évfordulók jegyében készítik faliújságjaikat, az iskolai hangszórón keresztül rendszeres adásokban elevenítjük fel a jubileumi események egy-egy jelentős mozzanatát és végül a szovjet irodalom, földrajz és történelem köréből vett kérdések alapján pionírjaink összemérik tudásukat egy kvíz keretében. — Hallhatnánk valamit a tantestület terveiről is? — Az iskola pártcsoportjának az irányításával a szakszervezet, az iskola CSSZSZBSZ-e és a pedagógiai tanács közös tervet dolgozott ki. Ennek értelmében külön pedagógiai tanácsot tartunk, amelyen összefoglaló előadás után közös beszélgetés formájában ki-ki elmondja ismereteit, tapasztalatait és élményeit a Szovjetunióról, a jelen szovjet pedagógiájáról és a Szovjetunió nemzetiségi politikájáról. Nem közvetlenül tartozik a jubileumhoz, de itt szeretnék megemlíteni egy jelentős kezdeményezést. Az utóbbi időben iskolám több pedagógusa járt a Szovjetunióban, és sok egyéb között bizonyára ezzel is összefügg, hogy több idősebb kollégánk is szükségét érezte az orosz nyelv elsajátításának, és így szeptembertől orosz nyelvi önképzőkört indítottunk iskolánkon. — És a szülői tanács? — Most ősszel zárul a szülői tanács mintegy 220 ezer korona értékű kötelezettségvállalásának időszaka, amelynek keretében társadalmi munkával többek között aszfaltozott sportpályát kapnak tanulóink, szépítettük és parkosítottuk az iskola környékét. Úgy gondolom, a jubileumok jelentőségéhez méltó akciót fejezünk be, és az szülői tanács novemberben 40
