Szocialista Nevelés, 1961. január-augusztus (6. évfolyam, 1-8. szám)
1961-07-01 / 7-8. szám - Rubinstein Sz. L.: Gondolkodáslélektani vizsgálatok / Könyvekről
230 Könyvekzől szívünkben azzal a titkos reménnyel és szándékkal, hogy a jövőben az SPN egyre több, hasonlóan értékes és hasznos művet ad majd ki (de lehetőleg — minden nyelvi ■ szépséghiba nélkül!). A nyelvtanítás módszertanának segédkönyve minden szlovákiai magyar tannyelvű iskolán tanító pedagógust önelégültség nélküli önbizalommal tölthet el. Azért emeljük ki, hogy önelégültség nélküli önbizalomról beszélünk, mert: „Csak az elégedetlenségnek — mely mindig arra ösztönöz, hogy új és új célra törjünk — csak az elégedetlenségnek köszönhetjük, ha visszük valamire, és nagy művet sikerül alkotnunk.” (Turgenyev) Kívánjuk, hogy mindnyájan leljük fel e módszertani segédkönyv pozitívumait, és azt mindennapi munkánkban hasznosítsuk. De mind a szerzők, mind pedig az olvasók legyenek turgenyevi értelemben elégedetlenek. Azonban legyünk elégedetlenek nemcsak e módszertani segédkönyvvel, hanem elsősorban saját munkánkkal, hogy azt jobbá és elmélyültebbé, tanítványainkat értelmesebbé és erkölcsösebbé és ezáltal az életet szebbé és boldogabbá tegyük. Rubinstein Sz. L.: Gondolkodáslélektani vizsgálatok Gondolat Kiadó Budapest, 1960, 161 lap, fűzve 14,— Ft. A nemrég elhúnyt Rubinstein Sz. L. (1889—1960) a szovjet lélektanbúvároknak egyik vezető egyénisége volt. A külföld is ismerte őt és értékelte. Kiváló műveinek egész sorozatával gazdagította a szovjet lélektani irodalmat, elsősorban mégis Az általános lélektan alapjai című rendszeres művével. Különös érdeme a marxista szempont harcias érvényesítése a szovjet lélektanban. Munkái nemcsak elméletiek, hanem gyakorlatiak is, és hasznára vannak a pedagógiai gyakorlatnak is. Élete végéig különös figyelmet szentelt a gondolkodáslélektan kérdéseinek. Ezzel a tárgykörrel foglalkozik ez a műve is. (1960-ban megjelent szlovák fordításban is ,,0 myslení a spôsoboch jeho výskumu” címmel az SPN kiadásában). Rubinstein itt elsősorban a gondolkodás lélektanának alapvető ideológiai és elméleti kérdéseivel kíván kiegyenlítődni a lenini tükrözési elmélet alapján, különösen a determinizmus alapelvével, végül a gondolkodás lényegével és alaktanával. Ezekután a gondolkodás lélektani kutatásának tulajdonképpeni kérdésére tér át, végül gondolataink összegezését adja. Függelékként megismertet még a vegyi elemek rendszere felfedezésének lélektanával Mengyelejevnél, mint a felfedező tudományos gondolkodás folyamatának példájával. Rubinsteinnek e terjedelmében kicsiny, de tartalmában jelentős munkája nem tartozik az úgynevezett könnyű lélektani olvasmányok közé. Feltételezi a lélektan alapvető ismeretét és ugyancsak a dialektikus materializmus, illetőleg a lenini tükrözési elmélet ismeretét, ezenkívül még az elméleti gondolkodás készségét is, hogy az olvasó követhesse a szerző tényfelsorolását, véleményét, állásfoglalását, tanulságát. Másrészt a mű sokat nyújt az olvasónak a lélektan elméletéből, de a tanítás gyakorlatából is, mert művének másik felében rendszeresen kitér e kérdésre. A szerző a korlátolt terjedelem miatt nem tárgyalhatta a gondolkodás lélektanának különböző módozatait, főképpen nem a gondolkodás primitív formáit. Tu-