Szocialista Nevelés, 1956 (1. évfolyam, 1-7. szám)
1956-02-01 / 2. szám - Náhlovský Zoltán: A csehszlovák szocialista hazafias nevelés néhány kérdéséről
- 12 c* havi folyóirat. A szlovák nyelv tanításának keretén belül lehetővé kell tenni a tanulok számára, hogy minél többet beszéljenek szlovákul. Az iskolák igazgatóinak gondoskodniok kell arról, hogy a tanulói és tanítói könyvtárakban minél több szlovák nyelvű könyv legyen. Biztasítaniok kell a szlovák ifjúsági folyóiratok felhasználását, ilyenek pl. a "Zornička" az alsófok, a "Pionierske noviny" a középfok razámára. Az eddigi tapasztalatok azt mutatjákthogy ennek sem az igazgatóiséin a tanítók nem szenteltekvelég figyelmet. Van sok olyan iskolánk, ahol a tanítói és tanulókönyvtárbah egyetlen szlovák író műveit sem találjuk, sem egyetlen szlovák nyelvű folyóiratot nem rendelnek. Továbbá szükséges, hogy a szlovák és magyar iskolákban a szlovák nyelv tanítói minél szorosabban együttműködjenek. Biztosítani kell elsősorban a kölcsönös óralátogatásokat, a magyar iskolák szlovák nyelvtanitóinak részvételét a szlovák iskolák szlovák nyelvi módszertani munkaközösségében. Célszerű a közös olvasókonferenciák rendezése valamely szlovák-író eredetiben*olvasott művéről, továbbá, hogy felhívjuk a*íanulók figyelmét a szlovák ifjúsági folyóiratok olvasására, a szlovák rádió hallgatására. Buzdítani kell a tanulókat, hogy minél többet levelezzenek szlovák tanulókkal. Fokozott figyelmet kell szentelni a szlovák nyelvi körök megalakításának a magyar iskolákban, ami szintén nagy mértékben elősegíti a szlovák nyelv tanulását. Ajánlatos, hogy a tanítók a nyári szünidejüket tiszta szlovák környezetben töltsék, ami nagy mértékben elősegíti a szókincsük gyarapodását. Igyekezni kell a tanulókkal kirándul .ás okát, - utazásokat tervezni szlovák vidékekre. Itt keresni kell az alkal-. mat a szlovák iskolákkal való ismerkedésre, az iskolák közti szövetség, valamint egyéni ismeretségek kialakítására.Az említett intézkedések jó és célszerű kihasználása,különösen a szlovák nyelv terén elősegíti a csehszlovák hazafias nevelés fejlesztését a magyar iskolákban. A tanítók feladata bizony nem csekély e téren. Feladatuk, hogy megszabaduljanak maguk és megszabadítsák az iskolát a burzsoá neveié-; csőke végeitől, s hogy a tanulókból hazánk bátor, öntudatos hű polgárait, a világbáke harcosait és felszabadítónk, a nagy Szovjetunió odaadó híveit neveljék. Nählovský Zoltán, az Iskolaügyi Megbízott Hivatalának dolgozója
