Varga József: A kétnyelvű oktatás Szlovéniában (Dunaharaszti, 2009)
A magyar nyelv tanítása Szlovéniában
vezésével, illetőleg a szakirányú oktatás bevezetésével a muravidéki négy közigazgatási körzet központjaiban működő középiskolákban a nevelési-oktatási programok megoszlanak (például Lendva, Ljutomer, Muraszombat, Radenci és Rakiéán között), s a kétnyelvű általános iskolát végzett magyar és egyéb nemzetiségű tanulók ezekben a középiskolákban is folytathatják a magyar nyelv magasabb szintű elsajátítását; például a ljutomeri középiskolában 12 tanuló két csoportban, Muraszombatban 19 tanuló három csoportban, Radencin 6 tanuló egy csoportban, Rakiőánban pedig 13 tanuló két csoportban tanulja a magyar nyelvet és irodalmat. Mariborban, a Pedagógiai Szakközépiskolában 6 tanuló tanul magyarul, akik középfokú óvónői oklevelet szereznek, a Maribori Egyetem Pedagógiai Karán mintegy 15 hallgató tanulja kötelezően a magyar nyelvet fakultatív tantárgyként az óvónői, tanítói és tanári szakon. A Magyar Nyelv és Irodalom Tanszéken jelenleg 9 nappalis hallgató van, akik a magyar nyelv és irodalom tanári oklevelet szerzik meg. A Magyar Nyelvi Lektorátus keretén belül mintegy 25-30 hallgató tanulja a magyar nyelvet, mint anyanyelvét vagy mint a másik nyelvet, illetőleg mint idegen nyelvet a Maribori Egyetem különböző karairól. A Ljubljanai Edvard Kardelj Egyetem Bölcsészettudományi Karának Orientalisztikai Tanszékén a magyar nyelvi képzést az ott működő lektor végzi. Évente mintegy 20 hallgatója van, akiknek különböző szinten és programmal tanítja a magyar nyelvet, mint idegen nyelvet. Összegezve a fentieket, megállapíthatjuk, hogy a Szlovén Szocialista Köztársaságban a különböző iskolatípusokban kötelezően vagy fakultatív módon kb. 2300 gyermek és felnőtt tanulja intézményesen a magyar nyelvet, vagyis a Szlovéniában élő magyarok mintegy 25%-a. (Elhangzott a szombathelyi Berzsenyi Dániel Tanárképző Főiskola Hungarológiai Napok című konferenciáján 1986. január 28-án.) 17
