A Hódmezővásárhelyi Szeremlei Társaság Évkönyve 2007 (Hódmezővásárhely, 2008)

TANULMÁNYOK - KONCZ SÁNDOR: A gazdasági jellegű oktatás kérdései a tanyai továbbképző (ismétlő) iskolákban a 20. század első felében

Gazdaságtan tantárgyhoz tíz témát állítottak be: a talaj keletkezése és talajnemek, a talajismeret fontossága és talajvizsgálatok, a szőlő­művelés, az állattenyésztésről általában, a ló, a szarvasmarha, a tej­gazdaság (a tej, a fejés, a tej kezelése), a tej értékesítése, juh- és kecs­ketenyésztés, sertéstenyésztés.32 Az általános továbbképző A és C éveinek tervezete a rendelkezésre álló iratok között nem található meg.33 Gazdasági témák a tantestületi üléseken A tanyai tanítók munkájában az egyesületek, tanítótestületek közül legfontosabb a külterületi állami iskolák tanítótestülete volt. Igazgató- sági körzetenként egy testület, azaz előbb egy, végül három tanítótes­tület volt a vásárhelyi tanyasi iskoláknál. Minden hónapban tartottak ülést, olykor összevontat. 1920-tól a tanítótestületi értekezleten részle­tesebben foglalkoztak egy-egy módszertani kérdéssel; gyakorlati taní­tást tartottak, módszertani értékelést, tantervbírálatot, tapasztalat­megosztást szülői értekezletről stb. Később rendszeressé vált gyűlé­senként egy-egy elméleti és egy gyakorlati előadás tartása. A korabeli tanév végi értékelések szerint a tantestületek nagyon szép tevékenysé­get fejtettek ki egy-egy tanév folyamán; a testületi üléseken mindig volt egy-két tanító, aki előadást tartott a tanítás és nevelés köréből, s a gyűlések mindig nívósak voltak.34 Az egyik 1941/42. tanévi tantestületi értekezleten hangzott el egy előadás Gazdaságtan a felső tagozatban címmel. Az előadás jól ösz- szegezte a tárgy korszerű tanítására irányuló törekvéseket. A cím kap­csán megjegyezzük, hogy a felső tagozat fogalma ekkorra már általá­nossá vált. A nyolcosztályos iskolát elrendelő 1940. évi XX. te. után a Néptanítók Lapja 1941 tavaszán közzétette a 7. és 8. osztály magvaló­sítására kiadott utasításokat. Ismertette, hogy az új iskolarendszer alsó és felső tagozatból áll; a fiúknál a felső tagozatban a tanítás mezőgaz­dasági jellegű; a lányok kertészetre és főzésre is lesznek oktatva. Te­32 CSML HL Külter. isk. ir. 162/1930. II. 33 KONCZ 2007b. 34 Uo. 71

Next

/
Oldalképek
Tartalom