A Hódmezővásárhelyi Szeremlei Társaság Évkönyve 2007 (Hódmezővásárhely, 2008)

TANULMÁNYOK - KONCZ SÁNDOR: A gazdasági jellegű oktatás kérdései a tanyai továbbképző (ismétlő) iskolákban a 20. század első felében

dasági szakoktatást, leginkább a megfelelő díjazás elmaradásától tar­tottak. A tanítók tiszteletdíjának utalása körül már az első tanévben prob­lémák léptek fel. A város kijelentette, hogy a tiszteletdíjakat több ok miatt sem hajlandó utalni: egyrészt a várost nem értesítették rendeleti úton, hogy a gazdasági továbbképző iskolák felállítása kötelező, más­részt a város olyan szegény, hogy a tiszteletdíjak fizetését semmilyen körülmények között nem vállalja. A külterületi iskolák igazgatósága felsőbb helyre kívánt felterjesztést tenni, „nehogy annak legyünk kité­ve, hogy a tanév végén a tanítók ezen fáradozásukért nem kapják meg a díjat”.13 1929/30-tól a tanyai iskoláknál megszüntették a gazdasági tovább­képzőt a megfelelő feltételek hiánya miatt. Helyette általános tovább­képző oktatás lett elrendelve. A tantestület a Kalász Kiadó által megje­lentetett, az általános továbbképző iskolák tanulói részére engedélye­zett tankönyv használatához kérte a tanfelügyelőség hozzájárulását.14 A külterületi elemi iskolák I. körzetének tantestülete határozatilag kimondta, hogy mivel a gyakorlóterület a tanító kertje, nem hajlandók azt az előírt vetésforgó szerint művelni. Annál is inkább nem hajlan­dók, mert a gazdasági továbbképző iskolában végzett 2 évi munkáért eddig nem kaptak díjazást. A jövőben csak ott fognak gazdasági to­vábbképző iskolát vezetni, ahol megfelelő gyakorlóterület áll rendel­kezésre, és személyre szóló megbízást kap az illető tanító. Az 1929. novemberi és decemberi tantestületi ülésen foglalkoztak az új ismétlőiskolai tananyagbeosztással. Iskolakörzetenként két-két tantestületi tagot azzal bíztak meg, hogy az általános továbbképző iskola tananyagbeosztását állítsák össze, tehát már nem gazdasági, hanem általános továbbképző.15 1934/35-től új irányba fejlesztették az ismétlőiskolákat. Cél volt a gazdasági irányúvá való átszervezés, de lényeges változások nem tör­téntek, csak a háztartási gyakorlatokat kibővítették, a főzés gyakorlati lj CSML HL Külter. isk. ir. 12/1928. 1, 42/1929.1. 14 KONCZ 2006a.; KONCZ 2006b.; KONCZ 2007b. 15 A tanfelügyelő nem kifogásolta a tantestület határozatát. CSML HL Külter. isk. ir. 144/1929.1, 211/1929.1, 170/1929. II, 193/1929. II. 62

Next

/
Oldalképek
Tartalom