Ciszterci rendi Szent István katolikus gimnázium, Székesfehérvár, 1931

— 34 — esetén is a hozzáforduló tanulókat. Megvizsgálta a tanulók szemét, tüdejét, és golyva-gyanus tüneteit. Megvolt a himlőoltás is. Itt közöljük a fogorvosi intézkedéseket: A Magy. fogorv. Orsz. Egyes. Középdunántúli fiókja által megkezdett iskolai fogorvosi intézmény célja az, hogy felhívja a szülők és tanulók figyelmét a fogak egészségügyi fontosságára, célszerű gondozására s az évente megejtett vizsgálatok alkalmával felfedezve a fogak rendellenességeit, betegségeit, azok kellő időben való reparálását s így a fogazatnak teljes egészében, épségben megtartását lehetővé tegye. Ezen cél megvalósítását a jelen kedvezőtlen anyagi viszonyok között is elősegítendő — az Egyesület 10 fogorvosa — a nehez idők szabta lehetőség határain belül a szülők anyagi helyzetének tekintetbevételével a fogkezelések díjazásánál különböző fokú kedvezményeket ad. Ezen kedvezmények foka a törzslap jobb sarkában levő törzsszám alatt »C« (Census) betű mellett van jelezve. Az itt jelzett: Oti., Dv., Kat., Máv., Pósta jelzi, hogy a tanuló szülei az Orsz. Társadalombiztosító, Délivasűt, Katonaság, Magy. Áll.-vasűt, Posta fogorvosait vehetik igénybe. Amennyiben azt nem akarnák, vagy nem tudják igénybe venni, az Egyesület fogorvosai közül bármelyik vállalja gyógykezelésüket, anyagi erejüknek megfelelő díjazással. A »C« után írt 1. azt jelzi, hogy az illető tanuló szülői anyagi helyzetük révén kedvezményt nem igényelnek s a fogkezelést a szokásos díjazásért végeztethetik. A 2. szám jelzi, hogy az illető tanuló fogait az Egyesület orvosai kedvezményesen — (jelenleg tömésenként 4 pengő, gyökérkezeléses tömés 8 pengő, foghúzás 2 pengő) gyógykezelik. A 3-mal jelzettek csak anyagmegtérítést (jelenleg tömésenkénf 2 pengőt) fizetnek. A 4-el jelzettek fogait díjtalanul kezelik az Egyesület fogorvosai. Mivel ezen adatok csak hozzávetőlegesek, biztosan meg nem állapíthatók, változhatnak is, - a téves, — a szülők anyagi viszonyainak meg nem felelő megállapítások, vagy az időközben történt változások, az Egyesület bármely fogorvosánál, vagy elnökénél bejegyeztethetők, korrigáitathatók. 6. Fegyelem. Az iskola fegyelmét első sorban a szeretetnek kell irányítani. Az iskola fegyelmi szabályai csak másodrendű eszközök a tanár kezében; s ha a szerető figyelmeztetéssel nem ér célt, van helye a szabályok alkalmazásának. Az élet küzdelmeire az iskolának kell előkészíteni az ifjút azzal, hogy megtanítja a lemondásra, a készséges, szerény, belátó engedelmességre, önlegyőzésre, hogy okos belátásból cselekedjék s lelkiismeretére hallgasson. 7. Tanulmányi előmenetel. A sikeres előmenetelnek legfőbb eszköze a tehetség mellett első sorban a növendék munkaszeretete és szorgalma. Értesítőnk évvégi érdemsorozata és statisztikája szerint az eredmény teljesen kielégítő és megnyugtató. A jelesrendü tanulók száma aránylag kevés, ami a kitartó szorgalom hiányára mutat s tán a tanulók sokoldalú elfoglaltságának is lehet a következménye. Sok gyermek elmaradását a tanulmányokban egyenesen a tehetség hiánya okozza, de ezt a szülőkkel nagyon nehéz elhitetni; pedig gyermekeik érdekét szolgálnák, ha nem erőltetnék őket a középiskolai feladatok megoldására. 8. Szülői értekezletet tartottunk ápr. 21-én. Az igazgató bevezető szavai után Révész Amadé dr. tanár tartott a munkáranevelés és lecketanulásról tartalmas és hasznos előadást. Ennek menete röviden a következő: A gyermekkel már kora ifjúságában meg kell értetni, hogy miként a madár repülésre, úgy az ember munkára termett. Minden embernek élete minden korszakában megvan a maga erejéhez mért munkája, amelyet el kell végeznie.