Ciszterci rendi Szent István katolikus gimnázium, Székesfehérvár, 1892

— 52 — Természetrajz. Hetenkint 3 óra. — Tananyag: Chemiai előismeretek a fontosabb elemek s ezek vegyületeinek leírásával, az ásványok tulajdonságai, az ásványok rendszeres leírása, a kőzettan és földtan fő vonásaiban. — Tankönyv: Dr. Réti) Samu „Az ásvány-, kőzet és földtan alapvonalai." IV. kiadás. — Tanár: Laszezik Bernárd. Mennyiségtan. Hetenkint 3 óra. — A négy alapmüvelet egészszámokkal és törtekkel. Fontosabb szorzatalakok. Kéttaguak és közönséges számok második és harmadik hatványa. A mértani haladvány általános tagja és összegeLegnagyobb közös osztó és legkisebb közös többes. Elsőfokú egy ismeretlennel biró egyenletek. Feladványoknak egyenletekké való átalakítása. Arányok és aránylatok. Havonkint egy iskolai dolgozat; összesen 9. — Tankönyv: I)r. Lutter Nándor „Betüszámtan"-a. — Tanár: Hang Dániel. Rajzoló geometria Hetenkint 2 óra. — Tananyag: A kúpszeletek: ellipsis, hyperbola, parabola törvényei és szerkesztésük. Evolvens, evoluta; eykloisok. Érintők. Csigavonal. Boltívek. Combinált testek isometriás és dimetriás rajzolása. Vetülettan. Testek-, homlok-, kereszt- és alaprajza. Épületrajz. Rajzgyakorlatok mint az I. osztályban. — Tankönyv: Landau és Wohlráb: „Rajzoló geometria" 111. — Tanár: Müller József. Tornázás. Hetenkint 2 óra. — a) Rendgyakorlatok: sornyitás fejlődésekkel, szög- és csigavonulások, b) Szabadgyakorlatok: taggyakorlatok 8-as és lü-es ütemben, c) Gyakorlatok szerekkel és szereken. — Tanár: Takács Ferencz. V. OSZTÁLY. Osztályfőnök: Laszezik Bernárd. Vallástan. Hetenkint 2 óra. — Tananyag: Altalános fogalmak a vallásról és a kinyilatkoztatásról. A kereszténység előtti kinyilatkoztatás istenísége. Az ó- és líjszövetségi szent iratok történeti igazsága és istenísége. A keresztény kinyilatkoztatás istenísége. Krisztus Urunk alapított látható egyházat és ez a római katholikus Anyaszentegyház. Krisztus Urunk egyháza elé hármas feladatot tűzött és azt ennek betöltésére a csalatkozhatatlanság (infallibilitas) természetfeletti ajándékával képesítette. Szent-Péter apostol primatusa, SzentPéter utódja a római pápa. A hagyomány istenísége. — Tankönyv: Vincze Ambró „Ker. kath. vallástan". 1. rész. — Tanár: Kalocsay Alán. Magyar nyelv. Hetenkint 3 óra. — Tananyag: a) Románczok, balladák, lirai költemények olvasása. Tartalmi magyarázatok mellett szerkezetük megértése s a ballada fejlődésének és elméletének összeállítása; b) rendszeres verstan; e) prózai olvasmányok a tankönyv szemelvényeiből s ezek alapján az írásművek szerkesztésének általános szabályai. Verses és prózai darabok emlézése és szavalása. A havonkint adott Írásbeli dolgozatok tételei: 1. „Kádár Kata" cz. népballada tartalmának elbeszélése. 2. „A kukorieza fosztás". 3. Arany János „Tetemre hivás" cz. balladájának fejtegetése. 4. „Egy est a fonóban". 5. Van-e különbség ballada és románez között? 6. „Falusi est."