Ciszterci rendi Szent István katolikus gimnázium, Székesfehérvár, 1892

alapvonalai. 4. Kitűzött s szabadon választott kisebb költemények szavalása. 5. Kéthetenkint egy-egy házi s egy iskolai (összesen 17) Írásbeli dolgozat. — Tankönyvek: Lehr Alb. Arany „Toldi"-ja. Koltai V. „Irálytan"-a, I. r. — Tanár: Dr. Vass Bertalan. Német nyelv. Hetenkint 3 óra. — Tananyag: a) Prózai olvasmányok: Der Argonautenzug ez. olvasmány I—IV-ig terjedő szakaszai. Tobias Witt. Der hörnerne Siegfried. A mondattan begyakorlására szolgáló fordítási gyakorlatok. b) Költői olvasmányok: Legende vom Hufeisen. Der betrogene Teufel. Der Alpenjager. Freudschaft. Ezen olvasmányokkal kapcsolatban az alaktan rendszeres átismétlése, a mondattan tüzetes és a német verstan rövid ismertetése. A szókincs bővítésére: szótanulás és beszédgyakorlatok az olvasmány alapján; emlézés. Kéthetenkint egy iskolai írásbeli dolgozat, összesen 18. — Tankönyv: Hoffmann Mór: „Német nyelv- és olvasókönyv" II. — Tanár: Wolf Ágoston. Latin nyelv. Hetenkint 6 óra. — Tananyag: Összefüggő olvasmány alapján az alaktan és az egyszerű bővített mondat tanának ismétlése mellett az összetett mondat syntaxysa, főleg az idők és módok használata az összetett mondatokban s az oratio obliquaban, a szép stylus főbb sajátságai, a verstan elemei, a prosodia, a hexameter és pentameter dactylicus, a iambusi senarius. A római naptár, a mértékek és pénznemek vázlatos közlése. Fordításul és elemzésül szolgáltak: a) prózaiak: Livius nyomán a római köztársaság történetéből Camillustól ltalia meghódításáig: a latinok ellen viselt háború, az első samnit háború, a latinok ellen viselt háború, a második samnit háború, L. Papirius Cursor, Pyrrhus ellen viselt háború, összesen 32 fejezet, b) Költőiek: Aeneas. Remus halála. Romulus duirinus. Romulus és Nersilia. Tarquinius elfoglalja Gabii városát. A-Fabiusok nemzetsége. Daedalus és Iearus. Az emberi nemnek négy korszaka. Achilles halála. A költőnek Rómából való szomorú távozása. Végül a magyar latin olvasókönyvből IV. r. 23—79 számú darabok. Emlézés és a fordított darabok latin nyelven való elmondása. Hetenkint iskolai Írásbeli dolgozat, melyeknek tárgyát részint a tanult syntaktikai szabályok begyakorlására szolgáló egyes mondatoknak, részint az olvasmányokból szerkesztett rövid elbeszéléseknek latinra fordítása képezte. Számszerint volt 30. — Tankönyvek: Schulz Dávid: „Kisebb latin nyeivtan"-a; Dávid I. „Latin olvasó- és gyakorlókönyv" és „Latin olvasókönyv Livius, Ovidius és Phaedrus müveiből" czimü munkái. — Tanár: Dr. Molnár Samu. Történelem.. Hetenkint 3 óra. — Tananyag: A keleti őskor, a nevezetesebb görög államok alakulása és a nemzet elterjedése, a perzsa háborúk, Athén emelkedése; Perikies korszaka, a peloponnesusi háború, Spárta és Thebae hegemóniája. Makedonia emelkedése, Hellas egyesítése, Nagy Sándor hódításai és ezek következményei, a római alkotmány alapvetése, a belső egység helyreállítása, Itália meghódítása, a világuralom elnyerése, a hellén műveltség befolyása, socialis küzdelem, az alkotmány megszűnése, a katonai monarchia előkészítése, a megfelelő vallási, politikai, műveltségi viszonyok, földrajziak s művelődéstörténeti képek. — Tankönyv: „Világtörténelem, <)-kor", irta Vaszary Kolos. - Tanár: Iíamsus Gellért.