Szatmár és Bereg, 1929 (9. évfolyam, 1-52. szám)

1929-09-01 / 35. szám

2-ik oldal. fl/HMÁR ÉS KIKÉI 1929. szeptember 1-én. Befejezésül kérte, hogy a város minden igaz polgára tartsa köteles­ségének személyes belépésével is támogatni ezt a nemes és nagyszerű intézményt, hogy a Nemzeti Munkavédelem minden tágját a szeretet és bajtársiasság tartsa össze és lelkesítse, hogy igy a jó Isten kegyelme és a magyar hazafiak szent hite és munkája támassza fel a régi nagy magyar hazát. Lelkes és szűnni nem akaró él­jenzés követte a nemzeti munkavé­delem vármegyei vezetőjének elő­adását. Minden szava a magyar haza és a nemzeti munkavédelmi intézmény iránti mélységes szerete- tet tükrözte vissza. A hosszan tartó éljenzés lecsilla­pulta után, Csizmadia Ferenc köz­ségi biró köszönte meg a község összes lakossága nevében a csak­nem teljes egy óráig tartó s a kö­zönség figyelmét mindvégig lekötő érdekes előadást, egyben biztosí­totta az előadót arról, hogy Máté­szalka hazafias közönsége épen az előadónak már korábbi ismerteté­seiből és évek óta folytatott lelkes munkájából felismerte a* nemzeti munkavédelem nagy fontosságát, épen ezért az előadó első hivó sza­vára örömmel gyülekezett a Nem­zeti Munkavédelem zászlaja alá. Bejelentette még Putnoky István nemzeti munkavédelmi vezető, hogy a következő napot is Mátészalkán tölti, a helyi szervezetek vizsgálatá­val és hogy ezen a napon is min­den érdeklődőnek a legnagyobb készséggel áll rendelkezésére, amely bejelentés után az előadás véget ért. Református presbiterek országos értekezlete Miskolcon. Az ORLE közgyűlése, — Múlt vasárnap zajlott le a III. országos presbiteri értekezlet a di- ósgyőr-vasgyári munkáskaszinó ha­talmas csarnokában. Az értekezle­tet Istentisztelet előzte meg, amé- lyen Csikesz Sándor az ORLE fő­titkára, prédikált. Joó Gyula dr., kecskeméti joga- kadémiai igazgató javaslatára Bal­tazár Dezső dr., püspök és Dókus Ernő az egyetemes konvent világi elnökének elnöklésével megkezdték a harmadik országos presbiteri ér­tekezletet. Mindenek előtt az üdvözlések hangzottak el. Janka Károly a tir száninneni egyházkerület főjegyzője,' az egyházkerület nevében üdvözölte a presbiteri értekezletet. Bottlik István báró, egyházme­gyei gondnok az alsóborsodi egy­házmegye nevében szólt. Bottlik báró után Geduly Henrik püspök az evangélikus egyetemes, egyház nevében beszélt és a nagy­gyűlés munkájára Isten áldását kérte. Mondottak még többen is üd­vözlő beszédet, majd rövid szünet után Baltazár püspök mondott meg­nyitó beszédet: — A mi lelkünk vágya az Örökkévalóság javaira néz, — mon­dotta többek között — de egyhá­zunk külső életével és munkájával a magyar haza szolgálatára szentel­jük oda minden erőnket. Széli Gyula dr., felsőházi tag, egyházme­gyei gondnok az elnöki beszédhez fűződő határozati javaslatokat, Csi­kesz Sándor főtitkár pedig évi je­lentését terjesztette elő. Czeglédy Sándor az ORLE alel- nöke a speyeri birodalmi gyűlés­nek, a magyar Biblia fordítójának, Károlí Gáspárnak és Bethlen Gá­bornak a történelmi jelentőségét méltatta. Majd Csikesz Sándor „A magyar református egyház sajgó sebei“ címen tartott beszédet. Makláry Károlynak, a tiszántúli egyházkerület helyettes főjegyzőjé­nek előterjesztésére határozati ja­vaslatot fogadtak el, amely szerint a magyar kálvinizmus minden kül­földi kapcsolatával arra fog töre­kedni, hogy a trianoni állapot tart­hatatlanságát bebizonyítsa és meg­változtassa. Farkasfalvy Farkas Géza ország­gyűlési képviselő, majd Dókus Ernő világi elnök záró beszéde után Bal­tazár püspökkel együtt mondta el a naggyülés a Hiszekegyet, majd a Himnusz eléneklésével kevéssel egy óra előtt véget ért a naggyülés. Az értekezletet közebéd követte ugyan­ott. Este a presbiterek elutaztak Mis­kolcról, csupán az ORLE tagjai maradtak vissza közgyűlésre. Az ORLE közgyűlést hétfőn, ne­gyednyolc órakor istentisztelet nyi­totta meg a Kossuth-utcai templom­ban, ahol Ferenczy Károly nyíregy­házai lelkész prédikált. Innen az ORLE tagjai palástosan festői me­netben vonultak át a népkerti vi­gadóba a közgyűlés színhelyére. Czeglédy Sándor mondott imát, majd elhangzottak az üdvözlések. Baltazár Dezső püspök megnyitó beszédet mondott, majd Kiss Fe­renc egyetemi tanár az elnöki meg­nyitóhoz fűződő indítványokat ter­jesztette elő. Az ORLE könyvkiadó alapjáról Csikesz terjesztette be jelentését, Kiss Ferenc a kálvineum árvahá­zairól, Szilágyi Béla a vallást tanító lelkészek konferenciájáról és az Or­szágos Ref. Presbiteri értekezletről, Erdős Károly dr. a lelkész egyesü­let hivatalos lapjáról tett jelentést. Juhász László imája után a gyűlést Baltazár püspök berekesztette s a CXXXIV. Zsoltár eléneklésével a közgyűlés véget ért. A közgyűlés után Miskolc város egy órakor ünnepi ebédet adott az ORLE tagjainak tiszteletére a Ko­rona-szálló éttermében. Baltazár püspök mondotta az első pohárkö­szöntőt, a Kormányzóra ürítette poharát. Miskolc város polgármestere a vendégekre, hozzátartozóikra ürí­tette poharát. Az ebéd során még több felszólalás hangzott el. Délután 3 órakor az Országos Református Jóléti Társulat tartott ülést, este hatkor pedig a miskolci Kálvin Szövetség rendezett szeretet vendégséget az ORLE tagjainak a tiszteletére a népkerti Vigadóban, Az ORLE tagjai kedden kirán­dultak Puínokra, onnan Aggtelekre, a cseppkőbarlang megtekintésére. Megnyílna! az iskolák kapui.*) . Irta : Weisz Miksa igazgató-tanító. Ünnepi ruhába öltöztetett gyermek­sereg vonul a szülők kíséretében az iskola felé. Az uj tanév kezde­tét veszi. A szerető anya könnyes szemekkel mennyei áldást kér kis fiának ezen első legfontosabb útjá­ra, mely a család meleg fészkéből kivezeti gyermekét a társasélet első fórumára. Az atya megismerteti gyermekével az iskola fontosságát, jó magaviseletre, szorgalomra inti és a kicsinyek előtt megérthető nyelven elmondja, hogy az iskola fogja lerakni ismereteinek azon alap­ját, melyek nélkül az életben nem boldogulhat. Mi tanítók pedig felffissült elmé­vel, lankadatlan munkakedvvel és pihent erővel állunk megint a so­rompóba, hogy kötelességeink telje­sítését Isten nevében ott folytassuk, ahol elhagytuk. Munkabírást, ener­giát és lelkesedést merítünk abból a felemelő tudatból, hogy munkánk nemes és mindeneknél fontosabb, *) Fenti cikket Írója — bevallása szerint — a múlt heti számban közölt „Gyermek- nevelés“ c. cikkünk hatása alatt irta meg. hogy szent hivatásunkból kifolyólag hazánk jobb jövőjét készítjük elő, midőn a ránk bízott ifjúságot legr jobb tudásunk és képességünk sze­rint hazájukért és felekezetűkért áldozatra kész lelkes, jellemes, kö­telességtudó és munkás emberekké neveljük. Ezt a nehéz és nemes célt azonban csak úgy érhetjük el, ha a társadalom is segítségünkre siet. Az iskola ma már nemcsak oktat, hanem egyúttal nevel is, sőt elsősorban nevel. Mert hiszen botornak kellene tar­tanunk azt a kertészt, aki előbb vet­ne s a föld megmivelésére csak áz- után gondolna! De munkánk csak akkor lesz si­keres, ha összeolvasztottuk az is­kolát a nagyközönség leikével, hogy ugyanazon törekvések éljenek ben­nük, hogy egy azon célt kövessék tudatosan mindkét részről, nemcsak az iskola részéről egyoldalúan; hogy kölcsönösen tisztán álljon mindkét fél előtt, hogy mit akar, mit nyújt­hat az iskola, mik azok az uj eszme­áramlatok, melyeknek a tanításban érvényt szerez. Ezen uj eszmeáram­latoknak az életben s igy a szülők­nél is termékeny talajra kell találni, hogy megérthessék az uj szellemtől áthatott modern tanító munkálko­dását, hogy átérezzék, követhessék lelkesedő buzgalmának hatását s ők is erőt merítsenek ebből. Az iskola ne csak oly helyként éljen a társa­dalom előtt, hová gyermekeit né­hány órára elküldi naponta, hanem tényleg összenőjjön vele, mint gyer­mekei jövőjének előkészítőjével. Ezúton haladva tapasztalni fog­ják az iskolának gyümölcseit az élet minden egyes fázisában. Ahol be­csületes, jó iskola van: ott virág­zik az ipar, kereskedelem, szellemi élet. Statisztikailag kimutatható, hogy rendes iskoláztatás, lelkiismeretes iskolalátogatás mellett, haladás, gya­rapodás, virágzás mutatkozik min­den viszonylatban. Már pedig min­den szülő gyermekeinek boldogsá­gát óhajtja s akarja biztosítani. Rendszeretet, a munka megbecsü­lése és értékelése, pontosság, tiszta­ság, engedelmesség jellemzik az is­kolai életet; ugyanezen tulajdonsá­gok uralkodnak az életben való megállhatásunk feltételei gyanánt. Tapasztalni fogják, hogy az iskola légkörében hajt bimbókat a humá­nus érzés, az emberbaráti szeretet, az elnyomottak íelsegitésére való törekvés és a közmegelégedetíség. Ezek a lelkitulajdonságok, ezek az érzések ott virágzanak és csak ab­ban a társadalomban illatoznak, ahol jó iskolában nyerték kiképzésüket a gyermekek. Ezek nélkül pedig nem lehet magasabb életfelfogás, nem lehet becsületes életmód. A társadalom és tanító fogjon kezet s vállvetve, egyesült erővel működjenek közre a nevelés-oktatás tökéletesítésén. Kell, hogy a tanító és társadalom közt a legszebb har­mónia álljon fenn. Törekszik is arra minden tanító. A szeretet az a va­rázsvessző, amely mint Mózes pál­cája, még a sziklából is áldást fa­kaszt. Ha szeretik az iskolát, áldo­zatot is hoznak érette. Viszont, ha a tanító látja, hogy a társadalom nem mostoha hozzá, lelke megnyí­lik, mint a virág kelyhe a nap­sugárra s egész kincsét kitárja a gyermekek előtt. Hassa át a szeretet lángja az is­kolát s vonja a szeretet sugarainak bűvkörébe az egész társadalmat, hogy boldog legyen iskola és tanító és akkor boldog lesz az a társada­lom is, melyet az iskola nevelni fog. UTAZÁSÁHOZ a váHaji magyar-román határon át BÉRELJEN AUTÓT, r • mely kedvező fuvardíjért Nagykárolyba és környékére teljes kényelemmel elviszi. Érdeklődés Vállajon 3. sz. telefonon.

Next

/
Oldalképek
Tartalom