Evangélikus Tanítóképző, Szarvas, 1912
- 41 Bár a szakképzés elsősége el nem vitatható, de má már a müveit társadalomnak, a tudományokban otthonos, általános műveltségű hivatása magaslatán álló tanító lehet csak a vezetője. Az uj tanterv is szakiskolai jellegénél fogva minden tárgyat újból kezd. Ez érthető a p ledagogiai, zenei tárgyaknál, azoknál, amelyek az alsó 4 osztályban nem fordultak elő, de tovább építhetne azon tárgyaknál, amelyek az alsó négy osztályban előfordultak s kell, hogy azok a tovább építésnél biztos alapul szolgáljanak. Négy éven át tanult a növendék magyar nyelvtant és stilisztikát, a képzőben újból 1 évig foglalkozik e tárgyakkal, holott ez évet meg lehetne nyerni az irodalom történet számára s igy 2 évig poétika, 2 évig irodalomtörténet szolgáltatna anyagot, emellett természetesen a nyelvtan és stiliszlikai doigok is napirenden maradnak, a dolgok mellett amúgy se mellőzhetők, a III. osztályban a magyar nyelv, népiskolai tantervének ismertetésénél még különösen alkalmas a nyelvtani alapismeretek felidézése. Ma az irodalomtörténet tanitő^ száraz adathalmaz, az anyag a legminimálisabb, mennyivel rtékesebb lenne egy kornak csak legfőbb képviselőivel, Petőfi, Arany, Katona, Madách, Eötvössel, vagy a legújabb irodalommal behatóan foglalkozni, jelenleg egy-egy nagyobb Íróra alig jut 2—3 óra. Ezt látjuk a német nyelvnél is. Nyolc éven át tanul a növendék németül s nemhogy beszélni, vagy fordítani tudna, de Írása is a legfogyatékosabb. A mathematikában hasonlóképen az alapműveletekkel az algebrai alapfogalmakkal 1—2 évig foglalkozik a tanterv, holott ezek mellőzésével el lehetne legalább azt a fokot érni, amit a középiskolában elérnek. A természettudományokban helyesen, szakit a régi tudományokkal és az állatok, növények száraz leírása helyett biológiai gyakorlatot végeztet, „főként a gyakorlati élet köve- telményei az irányadók, anatómiai, terminológiai és rendszertani ismeretekből csak annyit, amennyi a tárgy megértéséhez szükséges.“ A legfőbb tárgy tanítása nem más, mint az alsó négy osztály anyagának tárgyalása némi kibővítésekkel. Az uj tanterv szerint pl. földrajzból a II. osztályban tárgyalandó 5 világrészre heti 2 óra esik. Évi 70 órán csak a legszűkebb körre terjeszkedhetik ki a tanár. 70 óra csak Európának a tár