Evangélikus Gimnázium, Szarvas, 1908
Német oy?lvi tai)itáSúr)k. A XIX. század utolsó negyede a modern nyelvtanítás és tanulás terén nagy átalakulásokat hozott magával Elvitázhatallan tényként elismeri mindenki, hogy az élő nyelvek, főképen a kulturnyelvek, nemcsak terjesztői a műveltségnek, hanem hogy azok maguk is a holt nyelvekkel egyenrangú általános műveltséget nyújtanak. Gimnáziumunkban a „Tanterv“ és az ezzel összefüggő „Utasítások“ a kulturnyelvek közül a német nyelv tanítását követelik, általános célul tűzvén ki „az újabb német irodalom müveinek biztos nyelvtani ismereten alapuló megértését és gyakorlottságot a nyelvnek írásbeli és szóbeli használatában. Most mikor odakünn az élet minden terén a rideg hasznossági szempontok az uralkodók és mindenfelől í*
/
