Szabad Földműves, 1969. január-június (20. évfolyam, 1-26. szám)

1969-03-22 / 12. szám

IRODALOM I. RÉSZ Ezerkilencszáznegyvenkettőt mutat a naptár. Csendes, langyos az október elejt est. Hosszan elnyújtózva, lombok alatt pihen a talu. A teliihold a kelet felöli dombok peremén könyököl, és ezüstöt szitál a tájra. A házak előtti fáik mozdulatlanul állnak, árnyékot vetnek a fehéren villanó fa­lakra. Itt-ott ‘kutya vakként, valahol riadt lúd gágog, egyéb­ként csend van, békés és nyugalmas. Lenn, a falu végén, egészen az alvégen egy hegedű hangle sírva panaszkodik a csendes éjszakának. Lágyan úszik szomorú hangja. Pedig tudna kacagni is, vagy játékosan futkározni, de nem lehet, mert aki a vonót húzza, bánatos legény, s a bánat­ból nem fakad kacagás. Aztán ejhalkul a hegedű hangja, s a legény énekelni kezd: „Árva madár, mit keseregsz az ágon, nem csak te vagy elhagyott a világon. Lám nékem sincs édesanyám, sem apám, de az Isten gondot visel azért rám .. Á legény a viskó küszöbén ül, hátát az ajtófélfának dönti. Odabent a Ihófehérhajú nagyanyó ücsörög a sámlin, s gondola­taival tépelődik... A dal szárnyal mély, férfias hangon, a hegedű meg sírva követi... Az utcán a falu fiatal tanítónője megy sétálva. Talán a falu­val ismerkedik, talán az őszi hangulatot ízlelgeti. Cipőjének sarka egyenletesen kopog, lépteinek nángása belemosódik a lilás kékségbe. Gyenge hangfoszlányok ragadják meg a figyelmét. Meggyor­sítja a lépteit, megáll, hallgatózik. Szép arcára meglepetés ül, s egyre közelebb megy a hang forrásához. Ott áll már a ház előtt, egészen a kerítésnél, beles az udvarba. Inkább csak sejti, mint látja, mi történik odabent. A dal elhal, de varázsa még a levegőben remeg. Jóska ölébe ejti a hegedűt, a messzeségbe révül. Dús barna haján csiilámlik a holdfény. Nagyot, mélyet sóhajt, majd ciga­rettát sodor és rágyújt. — Nagyon szép vót, kisfiam... — ocsúdik merengéséből az öreganyő, és keskeny, töpörödött arcának barázdái között kőnnycsermelyek csillognak, mint elszáradt virágszirmokon a harmatcseppek. Galambos Jóska őreganyjára veti a tekintetét. — Ne sírjon, mamika ... — Nem, nem ríjjok én, kisfiam, csak valami beleesett a sze­membe — mondja nagyanyó miközben nehézkesen feláll, a tűzhelyhez csoszog, egy lábast odébb mozdít, hogy ne kelljen az unokája szemébe nézni. Ekkor állít be váratlanul a fiatal tanítónő. — Jóestét kívánok! — köszön csendesen, s maga Is meg­ijed hangjának furcsa remegésétől. Jóska annyira meglepődik, hogy hirtelenjében sem szólni, sem felállni nem tud. Nagyot mozdul a nyeldeklője, s kerekrenyílt szemmel bámulja a fia­tal, ismeretlen nőt. Végül mégis felülkerekedik benne a tisztelettudás rejtett érzete és feláll. — Isten hozta minálunk — mondja zavartan. A tanítónő, most már meglelve biztonságérzetét, mosolyogva bólint, és nyújtja Jóska felé a kezét. — Takács Márta vagyok, az új tanítónő! — Galambos Jóska! — mondja a legény kissé megilletődve, és némi szorongással fogja meg a feléje nyújtott kezet. Most ismét furcsa zavarral küzd a tanítónő. Kinn az utcán érezte, hogy, be kell jönnie, azt is tudta, hogy miért, s lám, most mégis milyen tanácstalan. Nagyanyó találja fel magát leghamarabb. — Tessék már beljebb kerülni, kísasszonyka! — mondja szí­ves szóval, s köténye sarkával gyorsan megtörli azt az egy valamirevaló széket, ami ott áll a konyhában kirívóan, a többi bútordarab közül. A tanítónő belép, leül, körülnéz: itt minden öreg, kopott, rozoga, a konyha is, a szoba is — minden. Egyébként rendben tartott, takaros, tiszta. Megszólal. — Csak így, kettecskén? — Igen... kettecskén... — feleli Jóska, és félrefordftja a tekintetét. — Sárgaföldet szedtek... A part szakadt ráluk... — egé­szíti ki a gondolatot nagyanyó lehajtott fővel, s a könnyeivel küszködve. — Régen történt? — kérdi a tanítónő csendes részvéttel, s furcsa szorítást érez a szíve táján. — Hatéves voltam — feleli Jóska halkan. Csend, i — Ne haragudjanak, hogy így magukra törtem és megza - vártám a nyugalmukat. Nagyon kíváncsi voltam, ki hegedűt és énekel olyan szépen. Ugyanis... — Elhallgat a tanítónő, s mivel hallgatás a válasz, még hozzáfűzi. — Tanította valaki? — A Jóisten, lelkem ... A tanítója is nagyon szerette ... Mondta ts szegény, hogy kár érte. Pedig ő is tanító szeretett volna lenni, dehát... — Sóhajba fül a gondolat, s a lehulló száraz kezek a kötény ráncai között babrálnak. — Sajnos — sóhajt a tanítónő —, sok tehetséges ember elkallódik. Így van, ez az igazság... — Még egyszer körbefut a tekintete: nem lát egyebet, csak a szegénység kókadt virá­gait, amint szétktabálják a nyomorúságot és a tehetetlenséget. A tanítónő feláll, menni készül. — Közeleg a tél. Nótaesteket szeretnék szervezni a falu lflúsága részére. Segíthetne nekem ... Szépen hegedül, énekel, meg aztán ismerős is a faluban. Megteszi? Egy pillanatra találkozik a tekintetük, és Jóska nem tud nemet mondani. Zavartan pislog maga elé, egyik lábáról a má­sikra áll. — Szívesen — nyögi ki végül. — Előre is köszönöm a segítségét. Kérem, beszéljen a fia­talokkal és jöjjenek az iskolába. Várom magúikat! Jóéjszakátl — köszön a tanítónő, és bocsánatkérő, kedves mosollyal távo­zik. Jóska és nagyanyó megbabonázva néznek utána, aztán lassan egymásra téved a tekintetük. KI nem mondott kérdések és gondolatok táncolnak közöttük, majd nagyanyó tekintete Is­mét az ajtó négyszögére vándorol, kissé oldalra billenti a fejét és úgy mondja, mintha még most is maga előtt látná a kedves vendéget. — De aranyos teremtés a lelkem! Olyan sötét van, hogy alig lehet két lépésnyire látni. Éles szél söpör végig az utcán. Jóska fázósan húzza összébb magán a kabátot. Szája sarkában cigaretta parázslik. Latyakos sárban cuppog a bakancsa. Már messziről látszik a kocsma kivilágított ablakainak négy­szöge. Jóska odaér, lenyomja a kilincset és belép. Olyan a füst, hogy megállna henne a bicska. Zaj, röhögés, pohárcsilingel és fogadja, meg a fojtó, áporodott levegő. Az egyik hosszú asztal mellett néhány legény ücsörög. Han­goskodnak. Nevetnek. — Adjatok helyet a Józsinak! — rendelkezik az egyik, s szorulnak összébb, mint a heringek. Jósika közéjük ül. A cimborák elhallgatnak, ráfüggesztik a szemüket és várakoznak. Látszik, hogy szeretik és van tekin­télye a legényeik előtt. — Gyerekek! KI szeretne közületek nőtaestre járni? — Micsodára? — Nőtaestre, pupákl — Az meg mi? — Majd megtudod! — Hová? — kérdik többén Is egyszerre, — Az Iskolába. Kovács Feri, aki a legkisebb termetű, de egyben a leghun­cutabb is a legények iközött, s Jóskáért a lelkét is kilehelné, most is mellette ül. Megszólal. — Ezt meg honnan veszed, Józsikám, hogy rúgjon meg a macska, ha nem igaz, mert én már most mennék, méghozzá futólépésben, a ikeservitl — Hogy honnan? — húzza el a szót Jóska rejtélyesen, csak­hogy még jobban felcsigázza a legények kíváncsiságát, — a kisasszonnyal beszéltem. — A kisasszonnyal!?... Tel? — Mért, olyan lehetetlen az?... Beszéltem, ha mondom! Ött járt nálunk.,. — Tedd bolonddá az öreganyádat, ne minket! — isten bizony, igazat mondok! ... Szóval nem akartok nó­taestre járni? — Már hogyne akarnánk, de még mennyire! — mondja Feri szélesre nyúlt szájjal. .— Képzeljétek csak el, egész este azt, az aranyos tünriérkét bámulni!... Hiszen már ez maga is megéri! Nevetnek a legények. Csupa jókedv, pajkosság csilingel a hangjukban. A végső, a döntő szó Seres Pistáé, a falu legnagyobb gaz­dájának a fiáé. — Te, Józsi, Józsikám! — röffentl —, ha ez igaz. én úgy ba­­rúgatlak a pincénkben, hogy négykézláb sem találsz haza! A legények dőlnek a nevetéstől, úgy nyerítenek, mintha szalmaszállal csiklandoznák a talpukat, Jóska ismét komolyra fogja a szót, — Hát akkor szombaton este elmegyünk. Addig a lányokkal Is meg kell beszélni a dolgot.. Ismét Kovács Feri szól sunyin, csipke lödön — Idefigyeljetek! Én azt tanácsolom mindenkinek, hogy Kenesl Zsuzsival senki ne pórbáljon beszélni, mert az könnyen összetalálkozhat a Jóska tenyerével! A legények Ismét felnyerítenek, Jóska meg elkapja a k!s mitugrálsz nyakát és fejét az asztal alá nyomja, játékos hun­cutkodással. Seres Pista örömében egy liter bort rendel. Mindenki cso­dálkozik rajta, mert az Ilyesmi csak minden szökőévben tör­ténik meg. Egy gazdalegény ritkán dob ki pénzt borért, ami­kor az hordószámra áll a pincéjükben. • • * Szombaton este az első nótaestre gyülekeznek a fiatalok az Iskolában. Egyszerű falus! Iskola ez Is, mint a többi. Itt-ott képek függ­nek a falon, meg egy összekarcolt, összefirkált, kilyuggatott térkép. Elöl dobogó, mögötte kifakult tábla. Az olajos padlón ütött-kopott hármaspadok két sorban. Egyik sorban ülnek a legényeik, másikban a lányok. Beszélgetnek, zstvalyognak hal­kan. Muidannytukban ott él még a nemrég elhagyott Iskola fegyelme. A lányok összebújva (kacarásznsk. Ez is csak olyan, mint a fúrjecskék csipogása: visszafojtott, jóleső. Galambos Jóska az első padban ül. Mellette elnyűtt tokban a hegedűje. Kenesl Zsuzsi gyakran pislog feléje. Jóska néha-néha elkap­ja a pillantását és halványan, alig észrevehetően visszamoso­lyog a lányra. Zsuzsi belepirul, s zavartan igazit a fejkén­­dőjén. Végre bejön a tanítónő. Egyszeriben elül a zaj. A dobogóra áll, nagy lélegzetet vesz, látszik, hogy izgul kicsit. — Azt hiszem, mindenki ismer, nem ikell bemutatkoznom. Nagyon örülök, hogy ilyen sokan Jöttek. Remélem, jól fogjuk magunkat érezni és kellemesen elszórakozunk a hosszú, téli estéken... Előbb a szöveget írom a táblára, megtanuljuk, az­tán kerül sor a dallaméra. Majd megkérjük Galambos Jóskát, segítsen nekünk a hegedűjével. Mindenki Jósikára tekint, aki mélyen elpirul, mint valami kisiskolás, de Kovács Feri biztatóan rákacsint, mire elmoso­lyodik. Közben a tanítónő már írja Is a szöveget. „Ne menj kislány a tarlóra, gyenge vagy még a sarlóra .. Később mindenki szorgalmasan olvassa a szöveget, csak Jós­ka nem. lehajtott fővel ül, s körmével a padot kapirgáljg. Minek olvassa, mikor úgyis tudja. Seres Pista Ismerős arca ts felvillan a tömegben. Eigy pil­lanatra sem venné le a szemét a tanítónőről. Mit nem adna érte, ha a tanítónő is ránéznél A tanítónő azonban nem néz rá. Olykor Galambos Jóskára kalandozik a tekintete, s egy-egy pillanatra megpihen rajta. Vissza-visszatér, mint madár a fészkére. A szöveg megtanulása után a dallamra kerül sor. Jóska fél­oldalt ül a pádon, úgy hegedül. A dalt mindenki nagy élvezet­tel fújja. Közben e legények gazemberkednek is egy kicsit: játékosan bökddsik egymást, mintha nem férnének a bőrükbe, mégis olyan szépen, olyan zengőn szárnyal és árad a dal, hogy öröm hallgatni őket. A négy nagy ablakon keresztül fénynyaláb vetődik az iskola előtti úttest közepére. Egy férfi meg egy asszony ballag áz úton az iskola felé. Mikor az iskola elé érnék és meghallják a kiszűrődő énekszót, megállnak. Kis ideig fülelnek még, majd megszólal a bajszos (Folytatjuk 1 GÁRDONYI GÉZA: EGRI "SIILAGOK FELDOLGOZTA: MARKUSZ LÄSZLÖ ■& RAJZOLTA: ZÖRÄD ERNŐ omum vítm a gyözeiem r/'réj. uós/ //Afícorox£/?r fűGADJÁm őryszűE EZ/S/YERÉSEE. AZERrjpí/U/V^WGY POBO ESEYE/YCSEY YARRAP//A/VY l//?AW A/ARAPASRA BÍRJUK. „ S£6/rs£Gfr ' rújűóír Yűi/YAt JYEAf £//o'A/£R£Srl NEH TITOK, DOBO A KIRÁLYRA £5 A PÜS PÖKRE GONDOLT EZEKNÉL^ SZÁVÁKNÁL Á KIRÁLY bornemissza GERGELYT X nevezte; Kt EGER, VARA KAPITÁNYÁNAK. ’ pEERROJ. MAR BESZELJEN A tortenelemkonyv. VEQE

Next

/
Oldalképek
Tartalom