Szabad Földműves, 1955. július-december (6. évfolyam, 27-53. szám)

1955-10-30 / 44. szám

ПЭС1* 2 földműves 1955. októbér TO. Az iskolák fejlesztésében nagy felelőség hárul a nemzeti bizottságokra A Szlovák Nemzeti Tanács október 18-Sn rendes ülést tartott, amelyen megtárgyalták és jóváhagyták a Megbízottak Testületének törvényjavasla­tait a tanítók és az iskolai dolgozók továbbképzésének egységes rendsze­réről, valamint a tanítók és nemzeti bizottságok együttműködésének meg­szilárdításáról. A törvényjavaslat célja a tanítók munkájának ideológiai, szakmai és pedagógiai színvonalának emelése. Hogyan védjük gyümölcsfáinkat a rágcsálók ellen? — kérdezi Asztalos Gábor olvasónk. Géczy Árpád, bolyi levelezőnk erre a kérdésre a következőt válaszolja: A tiyúl, őz, pocok stb. nagy kárt okoznak gyümölcsöseinkben főképp azáltal, hogy a fa törzséről lerágják a háncsszövetet. Alacsony törzsű gyü­mölcsfáknál ez ellen bekerítéssel védekezünk, közepes- és magástörzsü fáinkat pedig az ősz folyamán bekötözzük. Kötözésre olcsó mere'- anyag megfelelő, mely az egerek téli befészkelésére alkalmatlan. Jó bevált kötö­zőanyag a nád, rozsé, cirok, venyige stb. Szalmát vágy kukofioasžäral ne használjunk, mert ezekbe a pocok könnyen befészkel; a papírt pedig az eső eláztatja és a szél letépi. A mezéi pockokét már ősszel elpusztíthatjuk. Járataikba szénkéneget öntünk és ezeket eldugaszoljuk. * * * Több olvasónk kérdezi, hogyan lehet nagy mennyiségű gyümölcsmagot ládában szakszerűen csíráztatni. Kertész Erzsébet, a sellyei mezőgazdasági mesteriskola hallgatója a következüket válaszolja; A gyümölcsrnagvakat rétegezve csíráztatjuk, mégpedig november és december hónapokban, lehetőleg speciális ládákban. A láda aljára 2—3 cm nedves homokot teszünk, a homokra rátesszük a magvakat, úgy, hogy azok egymást ne érjék. A láda szélétől 5 cm távolságot hagyunk, majd n legfel­ső sorra 4—5 cm homokot szórunk. A homok közé minium port is hintünk, hogy a kártevők élősködését megakadályozzuk. A penészedés ellen faszén­porral védekezünk. A ládának 60 cm mélységű gödröt készítünk, s abba helyezzük. A láda fölé 20—30 cm földréteget helyezünk. A tél utolján a ládát átvizsgáljuk, ha nagy a hideg, megöntözzük. A rétegezett magvakat márciusban vagy áprilisban kiültetjük. A vetés mély­sége almánál, körténél 2—3 cm, csonthéjasoknál 5—6 cm. A magvak tő­távolsága mindig a mag kétszerese legyen. Mielőtt eltűzdeljük, a gyökere­ket megfelelően visszacsípjük. A fiatal csemetékét védjük az elgyomosodástól és harcoljunk a kárte­vők éllen. * * * Dobránszky István kistorőnyai olvasónk írja: A múlt évben a tehenem háromszori műfedeztetés után nem fogamzott. Utána vegyi gyógyszert kapott, „Parafín vaginál‘‘-t. Ez meghozta az ered­ményt, mért utána a műfadeztetés sikéreS volt. Ebben az évben ismét a tehenem egymás után háromszor kapott mű­­fedeztetést és nem fogamzott. Kértem a műfédeztetőt, hogy ismét kezelje tehenemet „Parafín vaginal"-lal. Ö erre kijelentette, hogy ez tilos. Miért ľ Felvilágosítást kérek! Válasz: Nem a gyógyszer van betiltva, hanem a műfedeztetótték nincs joga kezelni a tehenet és orvosságokat előírni. Forduljon az állatorvoshoz, aki tehenét szakszerű kezelésben részesíti és majd előírja a szükséges gyógyszert is, A vitában felszólalt Oskár Jeleň, a Megbízottak Testületének alelnóke. belügyi megbízott, aki bevezető be­szédében hangsúlyozta, hogy taní.ó­­irtkra nagy és gondos feladat hárui szocialista társadalmunk építésében. Továbbá kiféjtette, hogy pártunk és kormányunk nagyrabecsüli a tanítók hivatását, akikben áz ideológiai front hárcošát az űj életért, az öntudatos emberért, a szocializmus lelkes épí­téséért folytatott harc dolgozóját, ér­télmiségi embert, nevelőt lát. akikre a legdrágább kincset, az ifjúságot bíz­at. „ Beszéde további részében a többi között a következőket mondotta: Az új, szocialista iskolákban tanító­inknak minden lehetőségük megvan arra, hogy Ifjúságunkat Új, kommunista er­kölcsű emberekké neveljék, akiket magasfokú eszmeiség, céltudatos­ság, szocialista hazafiság, proletár­­nemzetköziség, öntudatos (egyelem, a munkához és a közös tulajdon­hoz való szocialista viszony jelle­mez. Minden lehetőségük megvan arra, hogy olyan embereket nevel­jenek, akiket a gyakorlati tudás minden kincsével felfegyvereznek. A tanítók ifjúságunkból minden té­ren fejlett embereket nevelhetnek, akiknek széles és mély általános mű­veltségük, tudományos, szociahsta vi­lágnézetük van. Az ilyén új, szocialis­ta emberek már erősítik Ország épí­tésünk különféle szakaszait és a csa­ládi és egyéb kedvező nevelési hatá­sok mellett ez elsősorban tanítóink szorgalmas munkájának eredménye. Mindezeket a nagy és felelősségtel­jes feladatokat a tanítók csupán akkor teljesítik, ha magas észméi-bolitika’ és Szakmái színvonalon állanak. Csak akkor teljesítik, ha lelkesedés tóit' él öltét a rájuk bízott tanulók neve­lésében és műveltségük fejlesztésé­ben, ha szeretettel foglalkoznak e gyermekekkel, ha hűek a szoc alizmus ügyéhez. Számos olyan tanítónk vah, aki meg­értette hivatását aZ iskolában és aZ iskolán kívül, s aki tanítói és nevelői nautikájának eredményeit az iskolában megszilárdítja és az iskolán kívüli népnevelői tevékenységgel továbbfej­leszti. AZ idén 40 ilyen tanítót kor­mányunk „Érdemes tanító“, 38-at „Példás tanító" címmel tüntetett ki A tapasztalatok azt bizonyítják, hogy Mlckiewicz-emlékest Bratislavában Az egész kuttúrvilág a napokban ünnepli a testvén lengyét nép egyik legnagyobb költője, A. Mickiewicz ha­lálának 100-ik évfordulóját. Szlovákia fővárosának dolgozót ün­nepi est keretében, melyet a Szlovák Békevédök Bizottsága, и Kulturális Ügyek Megbízotti Hivatalával és a Szlovák írók Szövetségével együtt rendezett, megemlékeztek Adúm Mic­­kiewicz ételéről és műveitől. Az ékt részvevőt őrömmet üdvözöl­ték a Mickiewicz-ünnepségre érkezett lengyet küldöttségét, amelyet dr. Jan Žygmunt Jakubowski, a varsói egye­­tel irodalomtanára vezetett. At ünnepi estét a Szlovák Békevé­dők Bizottsága elnökségének tagja, dr. Miloš Кто nyitotta meg A len­gyel irôdatóih nagy klasszikusának hathátátlan müveit ünnepi beszédében Vojtéch Mihálik áltamdíjás költő mél­tatta. Az emlékest részvevőinek itatna BrOňíewškä kőtlönö tdlniácsóltá a lengyel őőlgbzők üdvözleteit, akt hangsúlyozta, hogy Ádáni Mickiewicz műveinek nagy forradalmi és felsza­badulási eszméi egyre hatalmasabban ölelik körül az emberiséget és egyre nő és terjed a győzelmük. Az est a bratistával Nemzeti Szín­­ház művészeinek gazdag kultúrprög­­ramjáüal éri véget. a nemzeti bizottságok iskoláknak nyújtott segítsége jelentős mérték­ben hozzájárul a tanítók, különösen a falusi tanító sikeres munkája feltételeinek megteremtéséhez. A nemzeti bizottságok nagy segítsé­get nyújthatnak az iskolának az iskolaépületek karbantartásával és a beruházási építkezések terén. Sok helyen azonban jelentős hibák fordulnak elő az iskolák anyagi ellá­tásában és berendezésében. Több helyi nemzeti bizottság nem nyújt idejében kielégítő mértékben előleget a szük­séges taneszközök biztosítására. így aztán nem ritka az olyan eset, hogy az iskolai segédeszközöket a tanítók a saját és a szülök hozzájáru ásaiból vásárolják meg. Nem kielégítően gondoskodnak több helyen a tanítók anyagi biztosításáról. Sok tanítónak nem megfelelő a lakása és ez sokszor a lelkiismeretes előké­szület és a tanítás rovására megy. Még következetesebben kél! harco’­­ni az olyan egészségtelen tünetek el­len, amikor a nemzeti biz-'ttságok funkcionáriusai elvonják a tanítót az iskolai és népművelési munkától, kü­lönféle adminisztratív murikával bíz­zák meg, amelyeket mások is elvégez­hetnének. Hangsúlyozni kell, hogy az iskola és a nemzeti bizottságok helyes vi­szonyának megteremtése nemcsak a nemzeti bizottságok funkcionáriusai­nak, hanem maguknak a tanítóknak Ugye is. A nemzeti bizottságok funk­cionáriusainak az iskola iránt tanúsí­tott kevés megértése sok esetben abból ered, hogy sok tanító nem mu­tatott őszinte szándékot arra hogy tevékenyen dolgozzék az iskolában és az iskolán kívül. A tanítók így gyak­ran maguk okai, hogy nem kapnak meg minden segítséget a hely-' állam­hatalmi szervtől. A fajusi tanító te­kintélyét nem emelheti a felettes szerv rendelete. Efirtek egyetlen útja van csupán: lelkiismeretes munkával megsze­rezni a tekintélyt, itiégped g nem­csak az iskolai, hanem az iskolán kívüli munkával is. Ä taňitó tekintélye akkor nő, ha az iskolában végzett munkájában meg­mutatja mesteri pedagógiai udásá", és a község népművelési munkájának szervezőjévé válik — fejezte be be­szédét Jeleň elvtárs. í— HÍREK -H ♦ Szlovákia könnyűipari vállalatai­nak dolgozói az év eleje óta csakném 30 millió koronát takarítottak meg az önköltségeken. ♦ A góttwaldövi szovjet-könyves­boltban több mint 2000 szakirodalmi, szépirodalmi és gyermekek számára írt könyvet adnak el havonta ♦ Ebben az évben az ÉFSZ-ek, az állami gazdaságok és az egyénileg gazdálkodó parasztok 3082 vagon mű­trágyával többet vásároltak, mint a műit évben. ♦ Holland ifjúsági küldöttség érke-' zett Bratislavába. Á küldöttség tagjai megtekintik a város nevezetességeit ♦ Megkezdődött a csehszlovákiai sajtó előfizetésének kampánya, . A Posta hirlapszoigálata a központok szerint nyilvántartást vezet az olva­sókról. amellett az előfizetőkre bízza, hogy az újságot otthonukba akarják-e járatni, vagy munkahelyükre, ♦ Nyrtrán új élárüsítóhelyet ren­deztek be önkiszolgálással. Az esti és a vasárnapi árusítás révén ez az üzlet nagy mértékben hozzájárul a dolgozók bevásárlásának megkönnyítéséhez. ♦ A jasovi téglagyár dolgozói októ­ber 10-én 103,1 százalékra teljesítet­ték egész évi tervüket. Ebből az al­kalomból vállalták, hogy november 15—ig 516 ezer téglát gyártanak terven felül és bevezetik az üzemen belüli önálló elszámolást. ♦ A Prágában megrendezett „Cseh­szlovák zenei alkotás 10 éve” című kiállítást a szlovák zeneszerzők szö­vetségének első értekezlete alkalmá­ból Bratislavába helyezték át, ♦ A martini Sztálin-üzemok több mint 100 dolgozója mezőgizdásági munkára jeletitkéZétt. Fülttp Péter visszatér Négy évig dolgozott Füiöp Péter, kisbéli lakos, a bratiela­­vai Slovnaft-nál. Annak elléné­­re. hogy már jól bedólgözia ma­gát a gyárban és csaknem 2000 koronát keresett havonta, még­is elhatározta a napokban hogy ezentúl mezőgazdaságunkat se­gíti. Arra az álláspontra he­lyezkedett, hogy ez a munka most a legfontosabb. A szenei állami gazdaság ezáltal egy lel­kiismeretes dolgozóval gyarapo-A kássai kerület elfogadta az Olo­mouci kerület cukorrépabcgyű jiési versenyfelhívásét és a begyűjtés be­fejezésének határidejét november 5- ben szabta meg. A versenyben eddig a kassai kerület jár élen — a cukor­­répábegyüjtést október 22-ig ínár ii2,9 százalékra teljesítette. Á kerület járá­sai közül eddig a legszebb eredményt a királvhelmeci járás érte el, ahol e begyűjtésben már 143,3 százaléknál tartanak. Miután a termés kitűnő volt, elvárható, hogy e szövetkezetekben gazdag járás a tervét 200 százalékra teljesíti. A többi szlovákiai kerületben a cukorrépabegyűjtést a következőkép­pen teljesítették október 22-ig: a besztercebányaiban 22,02 százalékra, az eperjesiben 25,74, a bratislavaiban 22,87, a nyitraiban ^ 19,36, a zsolnai­ban pedig 11,83 százalékra. ♦ A kukoricát Szlovákia 33 járásában gyűjtik be. A teljesítés sorrendje. Nyitra 11,8, Eperjes 9,6, Kassai 9,4. Bratislava 5,3 és Besztercebánya 1,3 százalék. ♦ Az idei burgonyatermés begyűjtését eddig Szlovákia 32 járása teljesítette. A kerületek a következő sorrendben teljesítették a burgonyabegyüitést: a bratislavai 100,5, a kassai 100,2, a nyitrai 80,6 a zsolnai 79,8, a oeszter­­cebányai 57,3 és az eperjesi 50.4 szá­zalékra. Egyes járásokban súlyos lemaradás mutatkozik. Annak ellenére, hogy a burgonyabeadás befejezésének határ­ideje gyorsan közeledik, akadnak olyan járások, ahol alig tapasztalhatunk na­gyobb napi eredményjavulást. De van­nak olyan járások Is, ahol a határidő már lejárt, a terv teljesítésétől azon­ban még igen messze vannak. Ez a helyzet až ipolysági járásban, amely október 22-ig osupán 77,3 százalékra teljesítette a burgonyabegyűjtést. Ha­sonló lemaradás mutatkozik a tornai­jai járásban is, ahol a begyűjtési terv teljesítésének csak 50 százalékra let­tek eleget. Ném különb a helyzet a zsolnái, nyitrai és epérjési kerületekben sem A nyitrai kerületbeli aranyosma г üti bánóvcei és nyitrai járások ót nap alatt alig haladtak előre. Október 22- én például egyáltalán hertí növekedett a begyűjtés eredménye. Ugyanígy a zsolnai kerületbén hátul kullognak a námestovói, púchovi és más jSráéók is. Okvetlenül szükséges, hogy áz il­letékes szervek nagyobb figyelmet szenteljenek a lemaradó járásoknak, hogy ezek minél előbb behozzák a ké­sést. dik. Szakképzett gazdákat nevelnek a szövetkezeti munkaiskolák Ha szövetkezeti tagjaink többet, jobbat és olcsóbban akarnak ter­melni, meg kell tanulniok minden­nek a helyes módját. Pártunk és kor.­­máriytmk ezen a téren is segítsé­günkre sietett és három évvel eze­lőtt megszervezte a Szövetkezeti Munkaiskolákat. A Szövetkezeti Munkaiskolát ma már sokszáz faluban és EFSZ-ben Ismerik. Es bizonyára nem egy szövetkezeiben annak köszönhetik szép munkaeredményeiket, hogy a szövetkezeti tagok ezeken a tanfo­lyamokon értékes ismeretekre tettek szert. Kurnosová elvtársnö, szövet­kezeti tag Zvolenská Slatinán ez év tavaszán a Szövetkezeti Mun­kaiskola aktívái ári ezt mohdta: „El sem tudnánk képzelni szövetkeze­tünk további fejlődését Szövetkeze­ti Munkaiskola nélkül. A tagok po­litikai és gazdasági ismeretei a tanév folyamán kibővülnek. A Szövetkezeti Munkaiskola fa­lunk haladásának és erejének fő forrása, ezért becsüljük meg és népszerűsítsük.“ Л Szövetkezeti Munkaiskolák ma már a falusi nép szakképzésének központjává váltak. Az új tanfo­lyam ez év őszén, a Csehszlovák- Szovjet Barátság Hónapjában, no­vember 7-én kezdődik, A tanítás színvonalának emelése és jobb eredmények elérése érdekében, ke­rületi előadókat képeztek ki tömeg­nevelésre. Ebben a hónapban ké­pezik ki a Szövetkezeti Munkaisko­lák vezetőit és válogatott előadóit kerületi méretben, a járások kere­tében pedig szemináriumokat ren­deznek valamennyi előadó részére. A Szövetkezeti Munkaiskolák dol­gozói számára egységes munkanap­tárt és módszertani kézikönyvet adtak ki az 1955/56-os iskolaévre. Az érdeklődők száma is gyara­podott. tavaly csupán 13 553-än jelentkeztek, az idén pedig 698 SZMl-ba már 21 274 a beiratkozók száma és valószínűleg még többen is jelentkeznek majd. Tavaly is november végéig, tehát tanfolyam közben, újabb 2848 hallgató jelent­kezett. A nemzeti bizottságok fela­data, hogy még a napokban is kel­lő figyelmet szenteljenek a továb­bi toborzásnak és az egyénileg gazdálkodók soraiból nyerjenek je­lentkezőket. Jó példável jár elöl a beszterce­bányai kerület, ahol sok szövetke­zeti tagot, valamint kis- és közép­parasztot nyertek meg a SZMl szá­mára. Д tervben előirt 3500 hall­gató helyett a nemzeti bizottságok dolgozóinak már 4482-öt sikerült biztosítaniok. Az eredményekre azonban nem a jelentkezők száma mérvadó, hanem az, hogy hányán látogatják majd rendszeresen a munkaiskolát. A nemzeti bizottsá­gok dolgozói hassanak oda, hogy minden szövetkezeti tag, vagy egyénileg gazdálkodó, aki jelent­kezett a munkaiskolába, rendsze­resen is látogassa azt. Szövetkezeti tagok, kis- és középparasztok! Az 1955/56 tanévben a következő tanfolyamok lésznék: /. évfolyam: növénytermelési alaptanfölyam, állattenyésztési álaptahfolyam. II. évfolyam: fáz 1. évfolyam, a mezőgazdasági tanfo­lyamok és más iskolák végzett hallgatói számára): növénytermelési tanfolyam a fő gazdásági termények, (I. rész) és takarmánynövényék termesztői számára, állattenyésztési tanfolyamok a szarvasmar ha gondozók, a sertésgohdozók és a ba­­romfigondozók számára (1. rész). Hl. évfolyam: (а II. évfolyam végzett hallgatói részére): növénytermelési tanfolyam a fő mezőgaz­dásági termények (II. rész), továbbá az ólájfiövények, hüvelyesek és róítnövényék termesztői számáfá, tákármányterméSztési tanfolyam; állattenyésztési tanfolyamok á szarvasmar­ha góndözók, sértésgondozók és bafomfi­­góndózók számára (II. rész). Különleges tanfolyamok: zöldség- és gyümölcstermesztők, Szőlőtermelők, juhászok ’ és méhészek ré­szére. A tanfolyamokra váló jelentkezésekét á Szövetkezeti Munkaiskola vezetője, mihden ĽFSZ vezetősége, vagy a járási nemzeti bizottságok tanácsainak mezőgazdasági osztálya veszik át, /

Next

/
Oldalképek
Tartalom