Szabad Földműves, 1952. január-június (3. évfolyam, 1-26. szám)

1952-05-11 / 19. szám

1952. május 11. 7 A legközelebbi munkai elad átok Több figyelmet és gondosságot tajméhek és anyák tenyésztésének Az egyénileg méhészkedő méhészek fontos kérdése, milyen módszerrel te­nyészteni, eddig megoldatlan probléma maradt. Kisérleti intézetünk ennek a problémának megoldását kutatásai tár­gyául tűzte ki, amit örömmel nyugtá­zunk. Ez néhány évi munkát követel. Addig meg kell elégednünk a saját és mások tapasztalataival. Különösen, hogy milyen álláspontot kell elfoglal­nunk a haladó agrobiológia szempont­jából, annak különleges tenyésztési lé­nyegéhez, a környezethez, mely jelen­tőségének állandóan jobban és jobban tudatára ébredünk s rhelynek értelme rendkívül fontos munkánkban. Krámer az anyatenyésztés klasszikus módszere szerint, kibővítve Zanderral, mindent az anyanevelésre alapozott, a méhcsalád 9 napos anyátlanságában. Gontarski legújabb ismeretei és a hala­dó agrobiológia alapján vezetett kísér­letei megállapítják, Hogy ennek a klasszikus módszernek is megvannak a hiányosságai. Elvitathatatlan, hogy az anyátlan méhcsaládok az adott te­nyésztésből értékes anyákat neveltek. Ahhoz sem fér kétség, hogy ezek a mesterséges tenyésztéssel szerzett anyák értékesek, ha a tenyésztésnek megvan a természetes neveléshez szük­séges minden feltétele. Mikor teljesül­hetnek ezek az előfeltételek? Az anyák értéke petefészkei fejlett­ségétől, & petevezetékek számától, a fe­hérjetartalmú tápszerep tápkásácskává és petékké való gyors és teljes átalakí­tásától függ. Itt a dolog velejéhez értünk. Gon­tarski szerint, a petefészek kifejlődésé­hez, az értékes anyák képződéséhez, ftiár az álcaállapot első napjától igen fontos az ápolás, gondoskodás. Ebben az időben történik a dolgozó álca átala­kulása anyaálcává Erről Gontárski így ír a 8/1948 Leipz. Bzg.-ben: Ezek, a sa­ját, még nyilvánosságra nem hozott kutatásai szerint kíkristályozódott anyag elenyésző nvomai, amely a táp­­nedvvel, az anyává való átalakulásra hat. Ennek a döntőhatásu anyagnak a mennyisége, a méhek éveinek növeke­désével, az anya tápkásácskáiában min­dig kevesebb. Körülbelül 12 rövidített tenvészsorozat után. az etető méhek mirigyeiből fejlesztett tápkásának már nincs semmi hatása az anyaság lehető­ségének fejlesztésére. Ezek a megfigye­lések azt mutatják, hogy az anyák mesterséges tenyésztésénél fontos hogy mindjárt a tenyésztés elején lehetővé legyen ennek a termékenyülést meg­alapító anyagnak áramlása a tápkásá­ba. A 9 napos anyátlan méhcsaládoknál ezen követelmény nincs teljesítve Ttt 9 napos anvátlanság után az etető mé­hek által ellátott anyabölcsőket eltávo­lítják. Ezáltal megtörténhet, hogv így az etetőméhek eredeti, rendkívül érté­kes tápkásácskája elvész. A 9 napos anyátlan méhség tenyésztésének meg­valósítása után. tehát az árvaság 16-ik napja elteltével, a méhek 80n/n-ártak kifejlett petefészke van. Az ilyen mé­hek alkalmatlanok az álcanevelésre, gondozásra és a tenyészméhészetben az anyanevelésre. Náluk a tenvészösztön megszűnt és a fehérjeféléket a szerve­zetük a pete- és fészek és peték fejlesz­tésére használja. Ezáltal megvan za­varva a tápnedv képződés. Az egy napos anyátlan méhcsaládnál a kísérletek, a tenyésztés befejezése után csak 27°/n dolgozót mutattak fej­lett petefészkekkel. Gontárski eszerint tény észmód szert alapított, amely szerint munkáját az élettani ismeretekhez alkalmazta Ez az egynapos anyátlan méhcsalád Egy kezdődik, hogy az anyát 9 nappal te­nyésztése előtt nem távolítják el. ha­nem a fiasítóban függőleges ráccsal el­szigetelik három üres felépített rámá­ra. így a fiasítóból a hgrom fölösleges ránia a nevelőkeret felsőrészébe kerül. Ily módon a méhcsalád az összes méhet és a fiasítókereteket is megtartja. Azt a lehetőséget is ajánlja, hogy más, egész­séges méhcsalád befedett álcáival erő­sítsék meg a méhcsaládot. A mézelő rámát azután máshová tesszük. A 9 nap elteltével minden fiasító ráma be van fedve, a hármon kívül, amelyeken az anya fel van szabadítva. Alanyából­­csőt nem csinálták, mert a méhcsalád­nak van anyája, melyhez szoros kap­csolat fűzi őket. Most már a 9 nap el­telte után eltávolítják a rámát, a tarta­lék anyával. A keretekről ajánlatos a méheket fedetlen fiasítással a fiasítóba söpörni, hisz ezek etető, anyanevelő méhek. Az így elárvult, felkészült méh­családba jön a fiasítás, a tenyészpete, vagy már a kikelő álcák. Huszonnégy óra múlva rendszerint folytatódik az ívalaku bemetszés, sávok, petecsatta­­nás, vagy a bábosodás. A bábosodéhoz az álcának másfélnap szükséges. A bá­­bosodásnál ajánlatos, hogy' a tápkására álcázódjanak, melyet a tenyésztő kere­teken találunk, ahol már némely álcá­nál elegendő van belőle. Gontárski ma­ga inkább azon álcák iránt érdeklődik szivesebben, amelyek nem idősebbek félnapnál, s melyeknél csak a petecsat­­tanás és nem a bábosodás lehetséges. Ennyit Gontárskii'ól. Mi saját megfigyelésünk eredmé­nyeitől vezetve, szintén hasonló, de szerény nézetem szerint tökéletesebb módhoz jutottunk, mikor tenyészmód­­szert alkotunk a megárvulás pillana­tában a petékből kikelő álcákkal, me­lyek tenyészpetéi még az anya jelenlé­tében lettek a fiasítóba rakva. Az anva eltávolítása, vágyás rövidesen a megár­vulás után, kb 1—2 óra múlva kell ki­kelniük. Az anya szintén el van szige­telve izolátorral, vagy a fiasítóban füg­gőleges ráccsal és így csak három keret van befiasítva. Ezt a 9.-ik napon lehet kezdeni, mikor a család elárvul. Ezen okokból elhagytuk a klasszikus tenyésztést és most ennél az eljárásnál maradtunk. Fontos feltétel marad Taranov sze­rint, hogy a tenyészméhek az új anyá­kat tápkásácskával etessék, a táplálék áthasonulására (asszimiláció) való te­kintettel s ennek a tenyész egyed fej­lődésére való hatásával. Itt a nevelő család, vagy maga a tenyészcsalád, vagy maga a tenyészcsalád, vagy lega­lább ugyanolyan minőségű, de termé­szetesen rokoni. Tenyészcsaládot neve­lésre használni és úgy az anyát, mely a maga egészében értékes — eltávolítani, nem volna tenyésztési szempontból he­lyes. De mit csináljon a kis méhész, aki­nek csak 10 méhcsaládja van és a leg­jobb családokból akar anyákat nevel­ni? A leveék, gyűléseken és előadáso­kon való megvitatások szerint, ezen barátaink véleménye igen különböző. Náluk is meg kell keresni és találni ezeket az itt említett sikerhez vezető előfeltételeket. Többféle módszert alkalmaztak az anya tenyésztésénél. Ezek a követke­zők: A. csoport, tenyésztés anyátlan méh­családban. amely kialakul: 1. a 9 napos árvaság, 2. a lerajzolt méhcsalád, a peték be­­érése és a rajos anyabölcsők eltávolítá­sa után 3 a megárvult»raj, különösen másod-, raj. az ivadékok tekintetbevételével, 4. az elárvult lesepertek. 5. üveges módszer, a méhcsaládok részekre osztása fedett és fedetlen fia­­vitással, tehát az anya és lépek eltá­volítása általi árvulás. 6. Gontárski féle módszer. 7 és a mi fentemlített módszerünk. B. csoport, az anyás méhcsalád te­nyésztése: . A Fogyasztási Szövetkezetek szerve­zeti és gazdasági alapjai az utóbbi idő­ben egész Szlovákia területén jelentő­sen megjavultak. Ebben nagy segítsé­get nyújtanak azok a rendszeres, közös munkaértekezletek, melyeket a kerü­leti Szövetkezeti Tanács, a Szlovákiai Szövetkezeti Tanács dolgozóival és az értekezleti testület tagjaival együtt tartanak. Ilyen értekezlet volt április 18. és 19. Ótátrafüreden (Stary Smoko­­vec). Az értekezleten jelen volt Maurer László, SzSzT elnöke, dr. Duris elv­társ főtitkár és a Kerületi Szövetkezeti Tanácsok összes felelős vezetője. Az értekezleten nagyon élénk vita folyt és a következő határozatot fogadták el: 1. A falu dolgozóinak az élelmezésen kívüli, egyéb fogyasztási cikkek ellátá­sa érdekében, a Fogyasztási Szövetke­zet vezetőivel és dolgozói részvételével megvalósítjuk a legmesszebbmenő át­tekintést a megállapított tények alap­ján intézkedni fogunk a falu dolgozói­nak jobb ellátásáról. 2. Az árú rugalmasabb, gondosabb szétszállításával és nagykereskedő központok széjjelhordási tervének ellenőrzésével, szükséges alapokat nyerünk a községek elsődleges köz­ellátásának biztosítására, különösen ott, ahol magasabb típusú EFSz van, hogy a fogyasztó közönség igényeit minél nagyobb mértékben kielégítsük. 3. Megerősítjük a JFSz vezetőségi testületének tevékenységét, az élelme­zésen kívüli fogyasztási cikkek sikeres biztosításának érdekében. A körzetek­ben közös gyűléseket hívunk össze az igazgatóság- és ellenőrző bizottság tag­jaival és velük együtt megtárgyaljuk a közellátás problémáit. 4. A kassai és az eperjesi kerületben segiteni fogunk a közellátás megszer­vezésénél, úgv a szállítási eszközök szempontjából, mint a technikai elren­dezésekben. 5. A közellátási körzetek csökkentése érdekében céltudatos elhelyezés és a további közellátás megjavítása érdeké­ben átnézünk és felhasználunk minden előnvös feltételt a kiskereskedelem el­rendezésének érdekében. 6. Az árú áthelyezését a termelő üzemből a nagykereskedelmi raktárba Mint minden jártásban, úgy a losonciban is ige nagy nehézségekkel kellett megküzdeni az 1948-as februári győzelem óta, hogy lerakhassuk a szocia­lista darusítás alapjait. Bizony nem volt könnyű feladat az akkori kiszolgáló személyzettel újat kez­deni, mert ezeknek csak igen kis százaléka volt ön­tudatos dolgozó, legnagyobb részük pedig magán tőkésekből voltak. Mindennek ellenére leküzdötték a nehézségeket és ha még akadnak is hibák ezen a téren, ezek egyre jobban kiküszöbölődnek. A losonci Járási Fogyasztási Szövetkezet dolgozói a) tenyésztés a rajzani készülő méh­­törzseknél, ezek anyabölcsőinek eltá­volítása — és egy új sorozat adása, me­lyek bői rajos anyabölcsők képződnek b) tenyésztés a bővített, ráépíted részben, — a fölfelé felépített részben, a fiasító kiszélesítése s a fedett fiasítás áthelyezésével, rendszeresen figyeljük és ugyancsak rendszeresen ellenőrizzük havonta a gazdasági szerződés teljesítését. Ennek biztosítása érdekében szükség esetén érvényesítjük az időbeli pönalizalást, (pénzbírságolást), azon megjegyzéssel, hogy nem teljesítették a tervet. 7. A nagykereskedelmi raktárakban praktikusan megvalósítjuk a beérke­zett árú minél jobb minőségben való átvételét. Ezzel biztosítjuk a fogyasz­tók részére a jobb minőségű árút. 8. Elmélyítjük az együttműködést a népiszervekkel és a tervteljesítés érde­kében az összes felmerült problémák­ról tájékoztatjuk őket. 9. Megkezdjük az újabb elárusító­helyiségek sorozatos megnyitását éspe­dig ezév június 30-ig minden kerület­ben 5, december 31-ig pedig legkeve­sebb 12-t. 10. Az új elárusítóhelyeket felelős­ségteljes vezetőkkel töltjük be, s ezért a politikai és szakiskolázás színvonalát minden kerületben megjavítjuk Az első kéthetes iskolázási turnusban 40 dolgozót iskoláztatunk ki. 11. A körzetek áttekintésével megál­lapítjuk azokat az előfeltételeket, ame­lyek a szövetkezeti elárusítóhelyisé­geink felépítéséhez szükségesek. 12. Az átépített üzemek javítási munkálatait a leggyorsabban megvaló­sítjuk, hogy azokban mielőbb megkez­dődhessen a kiszolgálás. 13. Az eddigi tapasztalatok alapján folytatjuk azon terveknek a megvaló­sítását, amelyek a szövetkezeti terme­léssel kapcsolatban vannak, mint pél­dául a péküzemek és a közös étkezdék terve, az 1953-as évre. 14. Elmélyítjük a ter\£teljesítésének ellenőrzését a Járási Fogyasztási Szö­vetkezeteknél minden 14 napban, a Kerületi Szövetkezeti Tanácsoknál minden hónapban. 15. Megjavítjuk a kultúrművelődési munkát, főleg a falvakban, mégpedig úgy, hogy május végéig minden köz­ségben egy-egy taggyűlést rendezünk. Í6. Elmélyítjük az együttműködést a kisipari termelő szövetkezetekkel és­pedig úgy, hogy biztosítjuk az árú fo­gyasztását közvetlen a fogyasztókkal kötött szerződés alapján. 11 pedig a kékkői Járási Fogyasztási Szövetkezet alkalmazottja. Az iskola hallgatói valamennyien nők. Minden elvtársnő az iskola megkezdése előtt heten­ként változtatta munkahelyét, hogy a gyakorlatban is elsajátíthassa azokat a fontos tapasztalatokat, amelyekre a jövőben szüksége lesz. A Járási Fogyasztási Szövetkezet a legnagyobb fi­gyelmet arra fordította, hogy az iskola hallgatói munkás káderből legyenek. Valamennyien munkás és kisföldműves családból származnak, mint példá­ul Gyuresová, Kanckóvá, Kovács elvtársnő és a c) tenyésztés müraj készítéssel, az anyátlan rajt 24, de helyesebb 12 óra után visszahelyezni a felső kibővített részbe, d) műraj készítés elszigeteléssel (izo­lálás), szilárd választófallal, a törzs egyik részében, az anyátlan fiasítóban. A losonci Járási Fogyasztási Szövetkezet példás kezdeményezése egyre nagyobb mértékben kapcsolódnak be a hi­bák kiküszöböléséért folyó harcba és egyre jobban elsajátítják azt a módszert/ amellyel a jövőben na­gyobb teljesítményt lehet majd elérni. így teljesítik azokat a feladatokat/ amelyeket dolgozó népünk rájuk bízott/ hazánk szocialista építésében. Amikor a küder neveléséről van szó/ felmerült az a kérdés/ hogyan oldják meg az iskoláztatás kér­dését. Mindenki előtt világos volt- hogy új káder ne­velése nélkül nem lehet sikeresen harcolni az egyes bürokraták ellen/ akik a szocialista elárusítóhelye­ken még bürokratikus módon viselkednek. Felme­rült a kérdés/ hogy hol lesz az iskola helyisége és hogyan biztosítjuk az iskolában az oktatókat. A Já­rási Fogyasztási Szövetkezet pártszervezete azonban megtalálta a helyes kivezető utat és az összes fel­merült problémákat sikerült megoldani. Az előadó elvtársak/ Dekanovsky elvtárssal a? élen/ a legnagyobb odaadással dolgoznak az iskola sikeréért. Dedinsky elvtárs/ Krnáo Lepies/ Kuris és Trnka elvtársak jó munkát fejtenek ki annak ér dekében/ hogy az új káder minél többet elsajátítson és minél nagyobb mértékben fejlessze szaktudását. Az iskola első 22 hallgatója közül 11 a losonci és többiek/ és valamennyien öntudatos elvtársnők. Gajblová elvtársnő munkásnak a lánya/ aki a Párt felhívására elhatározta/ hogy az irodai munkából át­megy a nehéziparba dolgozni. így került el az Ipoly­­menti Téglagyárból/ ahol mint hivatalnoknő dolgo­zott/ festő és mázoló szakmába. Ez a szakma azon­ban az egészségére nagyon ártalmas volt s azért el­határozta magát, hogy belép a szocialista szövetke­zeti elárusítók építőinek sorába. Az ő terve/ — amint mondja — "Munkahelyemen igyekszem a dolgozókata legjobb tudásom szerint kiszolgálni. Harcolni fogok a protekciós kiszolgálás ellen és min. dig dolgozóink érdekeit tartom szem előtt. Hálásan köszönöm szocialista rendszerünknek/ hogy számom­ra lehetővé tette ezt a tanulást. Igyekezni fogok hálámat leróni dolgozó népünk iránt azzal/ hogy az új munkahelyemen lelkiismeretesen és öntudatosan fogok dolgozni. Kapcová elvtársnő elhatározta/ hogy a Fogyasztási Szövetkezetben állandóan harcolni fog a bújtogatók ellen. Mint a füleki fémipari üzem dolgozója mun­kanormáját 182 százalékra teljesítette. így akar dol­gozni mint elárusítónő továbbra is az új munkahe­lyén. G. T.

Next

/
Oldalképek
Tartalom