Zeman László: Gymnasiologia. Az eperjesi Kollégium és áthagyományozódásai (Somorja-Dunaszerdahely, 2003)

Az eperjesi Kollégium alapításának 300. és 330. évfordulója

Az eperjesi Kollégium alapításának 300. és 330. évfordulója zatában, amelyben mások véleményével szemben Comenius követő­jének tekinti; lásd kötetünkban 41-49). 1667-ben azonban már az eperjesi Kollégium első tanári karának tagja, s Fabiny részletesen tárgyalja elsősorban iskoladrámáinak a tartalmát és színrevitelét. Az általa alakított két drámában Thökölyt szerepelteti, sőt a másodikban „látnoki módon” (25) mint Imre ki­rályt, aki a testvérét megölető, gyűlölt s a Fúriák üldözte Caracalla császárt Pannóniába menekülésekor innét kiűzi (Papinianus Tetragonos [A négyszeres erényű Papinianusj; jogtudós, akitől a csá­szár felmentését követeli a vád alól, ő azonban ezt nem teszi meg, s inkább bosszújának áldozata lesz, fiai az oroszlánoknak dobattak).5 Amikor a tanárokat és a diákokat a városból száműzték, akkor „kez­dődött el igazán a hányattatása” (26); tiszolci lelkész, egyházmegyé­jének esperese, de innen is távozni kényszerül, Késmárkon keres menedéket; Thornban nem fogadta el a felkínált gimnáziumi állást, ezután Danzigban, Königsbergben, a lengyelországi Lesnóban időzik. Végül Erdélyben köt ki Nagyszebenben; Nagyenyeden gimnáziumi ok­tató, Segesváron három évig rektor. Amikor Thököly 1682-ben elfog­lalja Eperjest, s visszaadja az evangélikusok javait, volt tanárát rek­tornak hívja meg; tőle származik a Kollégiumnak ebben a korszaká­ban mint Collegium Thökölyanum-nak az elnevezése. A Kollégium új­bóli elveszejtését nem éri meg, 1686. április 2-án halt meg, s a Szent Miklós-templomban temették el. Filozófiai műveit R. Dupkala sorolja fel (35-39), a dolgozatokban ismételten hivatkoztatott J. Červenka szerint arisztoteliánus; a De atomis contra Zabanium iratában az atomoknak csak mint „matema­tikai pontoknak” s nem fizikailag létezőknek a státusát ismeri el, így az „ante res” univerzáliákra nézve a nominalista Cabánnal szemben „realista”. D. Vasil'ová taglalása nagyrészt Fabiny drámaismertetésé­vel fedődik át (61-72). I. Michnovió Ladivernek a bártfai iskola utol­só felvirágoztatásán való fáradozását írja le (73-80), Paul Binder pro­fesszor (Brassó) pedig tulajdonképpen katalógust állít össze a szlo­vák és a zipszer származású s Erdélyben tevékenykedő evangélikus értelmiségről 1650-től 1750-ig (95-108). Nyelvismeretük révén sze­repet vállalhattak a brassói és a barcasági evangélikus magyar gyü­lekezetek, hitközségek újraszerveződésében. 121

Next

/
Oldalképek
Tartalom