Lelkes Gábor - Tóth Károly (szerk.): Nemzeti és etnikai kisebbségek Szlovákiában 2007 (Somorja-Dunaszerdahely, 2008)
Tibor Loran: L'udský kapitál u marginalizovaných Rómov z aspektu edukácie a potrieb znalostného trhu práce
92 Tibor Loran KORÍM, V. 2006. Historické kontexty identity Rómov na Slovensku. In Zvyšovanie úrovne socializácie rómskeho etnika prostredníctvom systémov vzdelávania sociálnych a misijných pracovníkov a asistentov učiteľa (Ed. R. Rosinský). Zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie. Nitra: UKF:FSV a Z, 2006, s. 8-13. ISBN 80-8050- 987-5. KOŠOVÁ, B. 2006. Analýza možností vzdelávania rómskej minority z hľadiska charakteru školských systémov. In Edukácia rómskych žiakov. Teória -výskum - prax. Zborník vedeckovýskumných prác. Banská Bystrica:UMB:PF, 2006, s. 24-25. ISBN 80-8083-231-5. KOŠOVÁ, B. 2005. Všeobecné teoretické východiská edukácie rómskej minority. In Cesty k zvyšovaniu socializácie rómskeho etnika (Ed. L. Horňák, I. Scholtzová). Zborník príspevkov z pracovného seminára. Prešov: PU:PF, 2005, s. 46-67. ISBN 80-8068-374-3. KRAUS, J. 2008. Slovník cudzích slov. Akademický. Bratislava: Slovenské pedagogické nakladateľstvo, 2008, s. 346-981. ISBN 978-80-10-01425-5. KUBIAK, H. 1980. Asymilacja spoloczna W plaszczyžnie štruktúry spolecznej. In H. Kubiak, A. K. Paluch (eds.), 1980. Zaiozeniateorií asymilacji. Bibliotéka Polonija. Wroclav: Polska Akadémia Náuk, s. 55-56. LADERCHI, C. R., SAITH, R., STEWART, F. 2003. Séria pracovných štúdií - QEHWPS 107. University of Oxford, 2003, 35 s. LEE, D. W., LEE, T. H. 1995. Human capital and economic growth. Test based on the international evaluation of educational achievement. Economics Laffers, 47, s. 219-225. LISY, J. Ekonómia. Všeobecná ekonomická teória. Bratislava: Ekonómia, 2003, s. 56. ISBN 80- 89047-75-0. LOMBARDI, F. G., LOMBARDI, G. S. 1994. Nekonečný kruh. Výklad etiky amerických indiánov. Košice: Timotej knižná dieľňa, 1994, 77 s. ISBN 80-966961-4-9. LORAN, T. 2007. Potreby vedomostnej ekonomiky - verzus edukačná paradigma exkludovaných Rómov. In Národnostné a etnické menšiny na Slovensku 2006 (Ed. G. Lelkes, K. Tóth). Šamorín: Fórum inštitút pre výskum menšín, 2007, s. 4-85. ISBN 978-80- 89249-12-1. LORAN, T. 2006. Edukácia - rozhodujúci faktor nadobúdania, či formovania ľudského kapitálu. In Zvyšovanie úrovne socializácie rómskeho etnika prostredníctvom systémov vzdelávania sociálnych a misijných pracovníkov a asistentov učiteľa. Zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie (Ed. R. Rosinský). Nitra: Univerzita Konštantína Filozofa: Fakulta sociálnych vied a zdravotníctva, 2006, s. 53-107. ISBN 80-8050-987-5. LORAN, T. 1997. Otázky výchovy a vzdelávania žiakov zo sociálne a zdravotne rizikových rómskych lokalít (štúdia). Bratislava: Štátny pedagogický ústav, 1997, s. 5 -17. Bez ISBN. LUCAS, R. E. Jr. 1988. The mechanics of economic development. Journal of Monetary Economics, roč. XIV, č.22/1988, s. 3-42. LUŽICA, R. 2007. Sociálna práca s rómskym etnikom. In Markers of ethnic marginalization focused on aboriginal people in Canada and on Roma in Czech republic and Slovak republic (Ed. P. Vojtová). České Budejovice: University of South Bohemia in České Budëjovice: Faculty gor Health and Social Studies, 2007, s. 196. ISBN 978-80-7394-019-5. MACHALOVÁ, M. 2006. Psychológia vo vzdelávaní dospelých. Bratislava: Gerlach Print, 2006, s. 129-131. ISBN 80-89142-07-9. MANDOS, J., PASTOR, J. M. SERANO, L. 1999. Total factor productivity measurement and human capital in OECD countries. Economics letters, 63, s. 39-44. MANKVIN, N. G., RÖMER, D., WEIL, D. N. 1992. A countibution to the empirics of economic growth. Quarterly Journal of Economics, 1992, 107, s. 407-437. NOVOTNÁ, R. 1999. Základy ekonómie a ekonomiky. Dostupné na internete: http://www.srobarka.host.sk/ekonomia/ekonomia.htlm. ODPORÚČANIE Rady Európy - Výboru ministrov č. 2000/4 o vzdelávaní rómskych detí v Európe, 3 s. ODPORÚČANIE Rady Európy - Výboru ministrov č. (2001)17 na zlepšenie ekonomickej situácie a zamestnanosti Rómov a kočovníkov v Európe, 10 s.
