Lelkes Gábor - Tóth Károly (szerk.): Nemzeti és etnikai kisebbségek Szlovákiában 2007 (Somorja-Dunaszerdahely, 2008)
Tibor Loran: L'udský kapitál u marginalizovaných Rómov z aspektu edukácie a potrieb znalostného trhu práce
Ľudský kapitál u marginalizovaných Rómov... 27 ukončilo školskú dochádzku v nižšom ročníku ako deviatom" (In Loran, 2007, s. 43, tabuľka 7, graf 2). Taktiež školské separáty uvádzajú vysokú neúspešnosť týchto detí v zvládaní vedomostných nárokov kladených na nich v rámci jednotlivých ročníkov. Napríklad, v školskom roku 2006/2007 v rámci Slovenskej republiky až 10 987 žiakov opakovalo ročník na základnej škole z rôznych subjektívnych, či objektívnych dôvodov. Najväčší počet opakujúcich bol na prvom stupni základnej školy, a to vo výške až 5 587 žiakov. Z toho najviac opakujúcich bolo v 2. ročníku, a to v počte 1 065 a 4. ročník opakovalo 956 žiakov (tabuľka 9, graf 3). Tab. 7 Regionálny sumár počtu rómskych žiakov s ukončenou školskou dochádzkou v nižšom ročníku ako deviatom za obdobie školských rokov 2002/2003-2005/2006 Región VÚC Počet Východoslovenský Prešovský 1 083 Košický 937 Spolu: 2 020 Stredoslovenský Banskobystrický 380 Žilinský 73 Trenčiansky 97 Spolu: 550 Západoslovenský Nitriansky 237 Trnavský 187 Bratislavský 68 Spolu: 492 Spolu v SR 3 062 Zdroj: Loran, 2007, s. 43 Graf 2 Regionálny sumár počtu rómskych žiakov s ukončenou školskou dochádzkou v nižšom ročníku ako deviatom za obdobie školských rokov 2002/2003 - 2005/2006 Najväčší počet žiakov s ukončenou školskou dochádzkou v nižšom ročníku ako deviatom, za sledované obdobie bol vo Východoslovenskom regióne (2 020, z toho v Prešovskom vyššom územnom celku to bolo 1 083 žiakov, Košickom 937), v ktorom sa nachádza aj početne silná koncentrácia marginalizovaného rómskeho obyvateľstva žijúceho v segregovaných osadách a v najväčšom mestskom gete v Košiciach
