Liszka József: Magyarok Szlovákiában VI. Populáris kultúra - Magyarok Szlovákiában 6. (Somorja, 2010)

II. Kutatástörténet

46 II. Kutatástörténet elhelyezve: három teremben a régészeti anyag kapott helyet (itt dolgozott akkoriban Szőke Béla, a későbbi jeles népvándorláskoros régész, s többek között az ő érdeme e hatalmas gyűjte­mény), míg a maradék kettőben a történeti és a néprajzi gyűjtemény volt elhelyezve. Ez utóbbi a környék gazdag népművészetéből adott ízelí­tőt. Kerámiagyűjtemény, háztartási eszközök, fafaragványok, pásztorbotok és fokosok stb. gyűjteménye volt itt kiállítva. Ez volt aztán a végső helye is az Ersekújvári Városi Múzeum­nak, hiszen a gyűjteménynek otthont adó Arany Oroszlán Szálló 1945 kora tavaszán bombatá­madás áldozatául esett, ami gyakorlatilag az egész gyűjtemény pusztulását jelentette. E fejezet bevezetőjében Szombathy Vik­torra hivatkozva utaltam már rá, hogy a tárgyalt időszakban „községi múzeumok” is voltak Szlovákia magyarlakta területein. Szombathy három ilyet említ, Tardoskedden, Csúzon és Lekéren. Részleteket nem közöl ugyan róluk, de az elsőről az Érsekújvár és Vidéke című heti­lap közleménye alapján pontosabb képet alkot­hatunk. Ebből megtudjuk, hogy a falu hatá­rában előkerült régészeti leleteken kívül a „tar­­doskeddi színes népviselet egyik értékes darab­ja, a nefelejcsekkel és gyöngyökkel díszített főkötő, több régi korsó és kulacs ide került megőrzésre” (1936.8.23.). A múzeumot Vilcsek Tivadar, a falu jegyzője alapította. A másik két falu „községi múzeumaira” vonatkozóan saj­nos nincsenek konkrét adataink, s csak sejteni lehet, hogy Lekéren Dudich László (1901— 1980) tanító, néprajzi gyűjtő tevékenységével hozható kapcsolatba az említett gyűjtemény (vö. Fehérváry 1989, 65). Itt említem meg, hogy a Matica slovenská Szlovákia történelmi emlékeinek az összeírása érdekében 1924-ben egy kérdőívet bocsátott ki, amelyet az egész ország területén szétküldött (főleg iskolákba, hivatalokba). Ebből tudjuk, hogy Szőgyénben, az iskolában is volt ebben az időben egy helyi gyűjtemény, amely azonban elsősorban régészeti és történeti anyagot tartal­ 33 mazott. Hasonló kérdőíves felmérést a lévai tanügyi hivatal is végzett 1926-1929 között. Ennek a járás összes (tehát szlovák és magyar) iskolájába szétküldött kérdőívnek a küldetése az volt, hogy Zólyom megye leendő monográ­fiájához gyűjtsön adatokat. A 17 nagyobb egy­ségbe sorolt kérdések az építkezésre, mestersé­gekre, a folklórra, továbbá a történeti emlékek­re, közlekedési és természeti viszonyokra stb. vonatkoztak. Az egész anyag, amelyet helyi tanítók fogalmaztak meg, jelenleg a lévai Barsi Múzeum gyűjteményében található és zöme (több mint 60%-a) magyar nyelvű (Dano-Hol­­bová 2000). Eddig a vidéki múzeumok hol bizonytala­nul bukdácsoló, meglapuló, hol pedig lelkes buzgalommal jellemezhető tevékenységéről volt szó. Központi múzeumszerű intézmény nem jött létre a szlovákiai magyarság múltjá­nak, kultúrájának a kutatására, ám mégis szót kell ejteni arról a már említett kezdeménye­zésről, amely Tichy Kálmán nevéhez fűződik. A lelkes népművészeti gyűjtő egy tervezetet adott be a Masaryk Akadémiának, amelyben kidolgozta egy létesítendő „szlovenszkói magyar kultúrmúzeum” tervét is. Az Akadémia ugyan pénzsegéllyel támogatta Tichy saját nép­művészeti kutatásait, sőt egy nagyobb szabású néprajzi és népművészeti gyűjtőmunka beindí­tását is tervezte 1933 elején, de anyagi nehéz­ségek miatt ez a széles körű kutatómunka nem tudott kibontakozni, így a tervezett múzeum sem valósult meg (Turczel 1967, 143). *** A szlovákiai magyar muzeológia két világ­háború közötti fejlődését áttekintve megállapít­hatjuk, hogy egyrészt a stagnálás, a „várakozó álláspont”, másrészt a provincializmussal páro­sult romantikus lelkesedés jellemezte. Ez utób­bi annyiban tekinthető előbbre mutatónak, mivel legalább a gyűjtemények gyarapodását segítette elő. Az már aztán a sors fintora, hogy 33. A mai érsekújvári Thain János Múzeum innentől számítja létezését (vö. Kovácsová-Nováková-Vincze szerk. 2005).

Next

/
Oldalképek
Tartalom