Somogyi Néplap, 1988. február (44. évfolyam, 26-50. szám)
1988-02-18 / 41. szám
2 Somogyi Néplap 1988. február 18., csütörtök ÜLÉST TARTOTT AZ SZKP KÖZPONTI BIZOTTSÁGA A BARÁTSÁG Az oktatás átalakításának menete, a párt feladatai a megvalósításban „A közép- és felsőfokú oktatás átalakításának menetéről és a párt Jeladatairól annak meg valósításában" — ezzel a címmel tartott beszámolót az SZKP KB szerdán kezdődött ülésén Jegor Kuzmics Ligacsov, az SZKP KB PB tagja, a KB titkára. Bevezetőben kitért arra, hogy a- KB elé terjesztett kérdés a szocialista társadalom minőségi megújulásának egyik legfontosabb kérdése. Ma a szovjet iskolákban 57 millióan tanulnak. A politika nyelvén ez azt jelenti. hogy a tantermekben nő föl es alakul ki az a nemzedék, amelyre már a közeljövőben a gyorsítás és megújulás, az 1985 áprilisában megkezdett társadalmi átalakítások politikájának megvalósítása hárul. Ligacsov az átalakítás eddigi eredményeit méltatva hangsúlyozta, hogy nagyon rövid idő, kevesebb mint három év alatt sikerült a felszínre hozni a népben rejlő hatalmas alkotó erőket. Ezt célozza a most folyó gyökeres gazdasági reform is. A szovjet politikus emlékeztetett rá, hogy az átalakítás érinti az oktatásügyet is. Most újabb nagy lépést kell tenni az ország szellemi potenciáljának megsokszorozásáért, az ember társadalmi felemelkedéséért. Gondoskodnunk kell arról, hogy a szovjet ember törekvéseivel és lehetőségeivel összhangban újszerűén éljen és dolgozzon, párhuzamosan növekedjék a tudás és ;v szakismeret, az eszmeiség, a kulturáltság. A közoktatási rendszerben történő komoly változások nélkül. ha nem az egész társadalom foglalkozik az itt jelentkező gondokkal, nem leszünk képesek a gyors ütemű alkotómunkára, nem tudunk meredeken felfelé törni. Jegor Ligacsov utalt a KB-ülést megelőző előkészítő munkára, arra. hogy sikerült számos konkrét kérdést megoldani, hatálytalanítottuk több olyan utasítást. amely eddig megkötötte az iskolaigazgatók es rektorok kezeit. A szovjet iskola hét évtizedes fejlődésére emlékeztetve Ligacsov megállapította. hogy ez idő alatt 70 millió munkás szerzett képesítést. több mint 35 millió középfokú. s több mint 22 millió felsőfokú szakképzettségű embert kapott az ország. A reform eddigi eredményeiről az előadó megállapította, hogy bizonyos kedvező változások történtek az oktatás tartalmában és módszereiben, a tanulók munkára nevelésében. A tapasztalat azt mutatja, hogy nem elegendőek a tervezett reformintézkedések, s azokat nem a régi módszerekkel kell megvalósítani. Hiányzott egv egységes irányító központ a reform megvalósítására, s az egyes minisztériumok túlnyomórészt bürokratikus módszerekkel. konzervatív légkörben irányították az iskolákat. Túlkapások voltak a hatéves .kortól számított iskolakötelezettségre történő átmenet megvalósításában is — emlékeztetett Ligacsov. Az általános tantervű és szakmai iskolák meghirdetett reformját módosítani kell, hogy az eleget tegyen a következőknek: — az ifjúság általános középfokú műveltségének elérése, amely alapot biztosít a további szakmai és felsőfokú képzéshez; — a középfokú általános, szakoktatási és felsőfokú iskolák felszereltségének gyökeres javítása, a közoktatási ágazatok fejlesztésének normatív tervezése, s távlati célként a részleges rentabilitás biztosítása; — a főhatósági széttagoltság megszüntetése, egységes állami közoktatási politika bevezetése, amelynek keretében szorosan egymásra hatnak a különböző típusú oktatási intézmények, a tudományos és termelői kollektívák; — a demokratikus mechanizmusokon keresztül az ország valamennyi társadalmi erejét be kell vonni a közoktatás fejlesztésébe, le kell mondani az oktatás parancsuralmi irányításáról, növelni kell a pedagógusközösségek, valamint a helyi tanácsok és területi irányítószervek önállóságát és felelősségét; — alapvetően át kell alakítani a pedagógusok képzésének és továbbképzésének rendszerét, a közép- és /elsőfokú oktatás átalakításának szolgálatába kell állítani és át kell szervezni a közoktatással kapcsolatos tudományos kutatómunkát. Jegor Ligacsov rámutatott, hogy az iskolarendszer átalakításának összhangban kell lennie a társadalom életének más szféráiban végbemenő gyökeres változásokkal. Ezzel mindenki egyetért, a megvalósításával kapcsolatos gyakorlati munka azonban túlzottan formálissá vált. A „több szocializmust” jelszava magában foglalja a sokoldalúság követelményét, amikor az igazságot ' nem diktálják, hanem az álláspontok és az érvek nyílt összevetése során demokratikus módszerekkel kutatják fel és a szocialista gyakorlattal igazolják, A legfontosabb feladat: az általános tantervű iskolát az állampolgárok szüntelen továbbképzésének valódi bázisintézményévé kell változtatni. Elsődleges jelentőségű lesz a tudás eddig másodlagos jelentőségűnek tartott minősége. A fő figyelmet a tanulók egyéni képességeinek fejlesztésére kell fordítani. Ezzel függ össze a szakmai orientáció megszervezésének és kialakításának rendszere — hangsúlyozta a szónok. Az előadó utal arra, hogy a fejlett országokban a felső- oktatási intézmények játszók a vezető tudományos központok szerepét. Ennek megfelelően kell átalakítani a tudományos kutatómunkára szánt állami költségvetést. Az akadémiai és ágazati intézetekkel. a vállalatokkal és trösztökkel kialakított szoros kooperációnak kell lennie annak a formának, amely a felsőoktatásban döntően meghatározza a tudományos kutatásokat és a szakember- képzést. Ennek érdekében fel kell számolni az ágazatok és hatóságok közötti korlátokat, le kell bontani a felsőfokú tanintézmények és a vállalatok között, az akadémiai és ágazati kutatóintézetek között álló akadályokat. Ennek köszönhetően nagyobb költségek nélkül lehetne jelentősen növelni a tudományos potenciált, a tudományos, műszaki fejlesztés legfontosabb irányaiban. A káder- és továbbképzés kérdéseiről a szónok hangsúlyozta. hogy a tudás folyamatos megújítása nélkül elképzelhetetlen a dinamikus társadalmi és tudományos műszaki fejlődés. Utalt arra. hogy a szovjet káderek jó része akkor foglalta el posztját, amikor munkájukat más kritériumok alapján értékelték. Ma már nem elegendő, hogy ésszerűen bánjanak a rendelkezésükre bocsátott erőforrásokkal : most az van előnyben, aki képes pénzt is keresni. Ligacsov utalt arra is. hogy az esti és levelező tagozaton folytatott képzés komoly hiányosságokkal küzd. Ezek felszámolására gyors és hatékony intézkedéseket kell tenni — mondotta. Az iskolák megfelelő felszereltségéről és a hatékony irányításról Ligacsov hangsúlyozta, hogy az elmúlt évek intézkedései ellenére az iskolák felszereltsége továbbra sem kielégítő. A tanulók 21 százaléka olyan épületekben tanul, ahol nincs központi fűtés, egyes iskolákban még mindig 3 műszakban oktatnak, és más aggasztó jelek is mutatkoznak. Az egy műszakos oktatás bevezetése es a megfelelő létszámú osz*á- lyok kialakítása érdekében 1990 és 2000 között mintegy 2H millió új iskolai férőhelyet kell létrehozni. Erre az ötéves tervidőszakra 7,4 millió férőhely létrehozását irányozták élő. Ez is jelzi a feladat nagyságát. Jelentős tartalékok vannak az állami költségvetésből származó pénzek, beruházási összegek jobb felhasználásában. Ma az iskolák anyagi. műszaki bázisa a felújítás üteménél gyorsabban avul el. Az óvodáktól az egyetemekig az egész iskolarendszer általános gondja a tanulmányi és nevelési folyamat alacsony színvonalú eszköz-ellátottsága. Erre vezethető vissza, hogy a gazdaságban rossz minőségű munka folyik, ebben gyökerezik a termékek alacsony műszaki színvonala. A közoktatás felszereltségének jelentős javítása ma a kérdések kérdése. amelyet mennyiségi és minőségi vonatkozásaiban egyaránt meg kell oldani. Meg kell gyorsítani a jó minőségű számítástechnikai eszközökkel való ellátást, hogy már a következő ötéves tervidőszak elején megoldható legyen az általános és szakmunkásképző iskolák teljes komputerizációja. A felsőoktatási intézményeknek megfelelő mennyiségű korszerű. professzionális számítógépet kell biztosítani. Az iskolarendszer átalakításának meggyorsításában másik fontos feltétel a közoktatás irányításának szervezésében mutatkozó mara- diság és dogmatizmus felszámolása. A közoktatási és a felsőoktatási minisztériumot, valamint a szakoktatási állami bizottságot magas kerítések választják el egymástól. Az egyetemeket és főiskolákat 74. a technikumokat 207 minisztérium és főhatóság irányítja. Mindez akadályozza az egységes oktatáspolitika kialakítását és végrehajtását. Nem közösek az érdekek és a célok, így nincs egység a cselekvésben sem. A szervezeti gátak megszüntetését követeli a közoktatás más sürgető feladatainak megoldása is. Következetesen meg kell valósítani a jogfolytonosság és folyamatosság elveit az oktatásban, ésszerűbben kell hasznosítani a pedagóguskádereket. a meglévő anyagi bázist. Ugyanakkor ki kell alakítani a közoktatás demokratikus irányításának korszerű koncepcióját. át kell térni a konzervatív módszerekről a demokratikus. köztük gazdasági módszerekre is. Az iskolákban és a szakmunkásképzőkben célszerű tanulmányi tanácsokat létrehozni. Ma sokat beszélnek a történelmi igazságról. Bármilyen keserű legyen is az, szólni kell róla, hogy a jelen és a jövő számára levonhatók legyenek a megfelelő tanulságok. Az új nemzedékeket meg kell ismertetni a teljes, a csorbítatlan igazsággal, ám sem befektetni, sem rózsaszínre festeni nem szabad a tényeket. Üj, jó tankönyvek kellenek, amelyekben a történelem konkrét személyeken keresztül életre kel, amelyek bemutatják az alkotást, az útkeresést, a harcot, és a szenvedélyeket. Ligacsov beszélt arról is, hogy ma egyesek a Szovjetunió történelmi útját hibák és bűntettek láncolataként igve- keznek bemutatni, elhallgatják a múlt és a jelen hatalmas eredményeit. Feladat és kötelesség megvédeni a szocializmus úttörőinek becsületét és érdemeit, minden eszközzel erősíteni a nemzedékek történelmi kapcsolatát. Jegor Ligacsov végezetül szólt arról, hogy a Szovjetunióban jelenleg folyik a XIX. országos pártértekezlet gyakorlati előkészítése. A tanácskozás az átalakítás új szakaszának feladatait fogja meghatározni, és eze,k között fontos helyet foglal el a közoktatási rendszer reformja. Ki lesz az elnök? Bush visszavágott Dole-nak Vajon ki lesz Ronald Reagan utódja? Egyszerűen nincs ember, aki most erre válaszolni tudna. Ehhez az amerikai közvélemény túlságosan megosztott, és a választási rendszer túlságosan bonyolult. A szisztéma lényege: a jelöltek úgynevezett caucusok (párttanácskozások), valamint előválasztások segítségével rostálódnak meg a választási esztendő elején. Ezt a két nagy párt, a republikánusok és a demokraták konvenciója. elnökjelölt-jelölő kongresszusa követi a nyáron, vagy kora ősszel. Ekkor már csak két ..legény" marad a porondon. Novemberben dől el. hogy közülük ki lesz az Egyesült Államok következő elnöke. Az elöcsatározások mindkét ..műfajában" megtörtént az első lépés. Az első párttanácskozásra a minap a kukoricájáról híres Iowa államban került sor, és ezen a valószínű utód, George Bush alelnök, némi szenzációt keltve, csak a harmadik helyre került. míg legkomolyabb párton belüli ellenfelei Robert Dole szenátor lett az első. Most azonban lowánál és a párttanácskozásnál fontosabb, az amerikai elnökválasztások történetében hagyományosan igazi szeizmográfnak számító eseményre került sor: előválasztásra egy kis. de a lakosság összetétele miatt többé-kevésbé tipikus New Hampshire államban. Amerikai közegben ez az első komolyabb rosta. Mivel a választásokhoz sok-sok pénz kell, nem egy támogató New Hampshire után dönti el. Érdemes-e tovább támogatnia egy-egy jelöltet, annál is inkább, mert a politikailag meglehetősen közömbös amerikai átlagpolgár egyszer azokat fogadja kegyeibe a későbbiekben, akik New Hampshireben sikeresnek bizonyultak. Magyarul: ennek az önmagában nem perdöntő szondázásnak óriási a reklám jelentősége. George Bush stab ja elsősorban azért szurkolt, hogy az alelnök Ne tv Hampshireben visszavághasson Dole- nak. Ez sikerült (a voksok ÉVTIZEDEI Közismert, hogy hazánk országútjain a legtöbbször Lada személygépkocsi bukkan fel, s hogy az üzletekben, áruházakban nem ritkán találkozunk szovjet termékekkel — a különböző gyümölcslekvároktól kezdve a hűtőszekrényekig. Nem is beszélve arról, hogy hazánk energiahordozó- és nyersanyagszükségleteinek túlnyomó 'többsége szántén a Szovj et unióból származik. Ugyanakkor az is tény, hogy a hatalmas baráti országban biztos piacra találnak az Ikarusz autóbuszok, a különböző élelmiszeripari termékek és az ipari gépek-, berendezések is. S hogy ez így van. ebben .nem kis szerepet játszott egy negyven esztendővel ezelőtti esemény. A szovjet fővárosban ekkor, 1943. február 18-án írták alá a Magyarország és a Szovjetunió közötti barátsági, együttműködési és kölcsönös segítségnyújtási szerződést, amely új szakaszt nyitott a két ország közötti kapcsolatok fejlődésében. S ez az állítás nem túlzás, hiszen ez az első olyan jogi dokumentum, amely felöleli országaink és népeink gazdasági, politikai és kulturális együttműködésének valamennyi területét. Nem feledhetjük, hogy a szerződés megkötése jelentős mértékben elősegítette hazánk megerősödését is a nemzetközi porondon. Az eltelt évitizedek, a testvérpártok vezetői rendszeres találkozásainak eredményei igazolták a kitűzött célok és elvek jogosultságát és hatékonyságát. A nemzetközi színtéren lezajlott változások hatására 1967-ben új együttműködési okmányt írtak alá — messzemenően szem előtt tartva azonban az 1948-as alapcélokat. Lehetne most hosszú számvetést készíteni a négy évtized eredményeiről, ám szorítkozzunk csak rövidet»:) összegzésre. így például szögezzük le mindjárt, hogy az új lipusú együttműködés alapján jött létre Magyarország nagyipari potenciálja — szovjet barátaink több mint 100 népgazdasági objektum épülésében és felújításában nyújtottak segítséget. A legfrissebb példa: a paksi atomerőmű. amely most 37 százalékkal veszi ki részét hazánk villamosener- gia-termeléséből, s — nem mellékes — az összes forrás közül a legalacsonyabb önköltséggel. Persze mi is számos szovjetunióbeli nagyberuházás, rekonstrukció részesei voltunk és vagyunk is. Napjaink ilyen kiemelkedő munkálata a tengizi kőolaj- és földgáztermelő objektum létrehozása. S még mielőtt hosszas felsorolásba bocsátkoznánk, hadd álljon Itt egy szemléletes számadat: a jelen ötéves tervidőszakban a kétoldalú árucsere-forgalom értéke meg kell, hogy haladja az 50 milliárd rubelt ... (A jövőben természetesen az eddigieknél is nagyobb figyelmet fordítanak majd az új típusú együttműködési formák: a vállalatok közötti közvetlen kapcsolatok és a közös vállalatok fejlesztésére.) Egyoldalú lenne a kép, ha csak a gazdasági együttműködésre hagyatkoznánk, mégha ez a terület kétségtelenül döntő jelentőségű is. Feltétlenül említést kell •tenni például arról, hogy évről évre számtalan lehetőség kínálkozik egymás kultúrájának. művészetének bemutatására, illetve megismerésére is. Az oktatásügyi együttműködés meghatározó tényezője pedig a kölcsönös szakemberképzés fe sorok írója is Moszkvában kapott diplomát, ötéves képzés uíánl. S a kulturális kapcsolatok terén újabb távlatok is nyílnak. A közeljövőben ugyanis Moszkvában magyar információs és kulturális központ kezdi meg működését, a kárpátaljai Uzsgorod egyetemén pedig hungarológiai központot szerveznek. Üj szakaszról beszéltünk a negyven évvel ezelőtti aláírás kapcsán. S most ismét csak új szakasz kezdetének lehetünk tanúi a magyar—szovjet kapcsolatok terén. Hiszen a Szovjetunióban zajló mélyreható forradalmi változások, az átalakítás programja, s hazánk intenzív reformpolitikája mindenképpen újabb lökést, lendületet ad a két szocialista ország együftműködé- sének. ez pedig elősegítheti mind a szocialista gazdaság, mind a szocialista szféra fejlődését. A New Hampshire-ben tartott előválasztáson az amerikai elnökjelöltségre pályázó politikusok közül a republikánusoknál George Bush jelenlegi alelnök (képünkön), a demokratáknál pedig Michael Dukakis szerezte a legtöbb szavazatot 38 százalékával), de az ellenfél így is veszélyesen sok voksot szerzett (kerek harminc százalékot). Nem túlzás tehát a kommentátoroknak az a megfogalmazása, hogy „az alelnök megmentette esélyeit". A másik, a demokrata táborban a papírforma érvényesült: a New Hampshire- rel szomszédos és gazdaságilag jelentős Massasuchetts állam görög származású szenátora vezet riválisai előtt. E pártban kitünően szerepelt a néger lelkész. Jesse Jack- son szenátor, fehérek szavazatával is bizonyítván, hogy ha elnök nem is lehet, hatalmi pozíciók elosztásakor feltétlenül számolni kell majd vele. Harmat Endre
